小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文彩色的夢(mèng)教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 04:07本頁(yè)面
【正文】 處加以引導(dǎo)是這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)。 【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《彩色的夢(mèng)》教學(xué)反思 《彩色的夢(mèng)》是部編版教材小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一篇文章。這是一首詩(shī)歌，描寫了彩色鉛筆描繪的美麗夢(mèng)境，猶如童話般美麗。根據(jù)本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)要求：說說自己夢(mèng)境中美麗而又奇異的景象，用畫筆描繪下來，我將本課預(yù)設(shè)為兩課時(shí)，第一課時(shí)主要是識(shí)字，讀文。第二課時(shí)重在展示、提高，主要是品讀詩(shī)歌，讀出自己的感受，重點(diǎn)是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，進(jìn)行創(chuàng)編，仿寫課文第二小節(jié)。主要設(shè)計(jì)了美讀課文，品讀課文，仿寫段落，生字指導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。配樂讀，讓學(xué)生在優(yōu)美的音樂中學(xué)會(huì)欣賞，讓文字的美靈動(dòng)起來。我把教學(xué)重點(diǎn)放在第二小節(jié)的教學(xué)上。由于第一課時(shí)已經(jīng)對(duì)相關(guān)的短語(yǔ)做了訓(xùn)練，再加上圖畫的鋪墊，仿寫就進(jìn)行的順理成章了?！ ∧苓_(dá)到這樣的效果，也是與多媒體設(shè)備在課堂中的運(yùn)用分不開的，課件的展示讓知識(shí)更直觀，音樂的加入讓課堂更具有藝術(shù)美感。應(yīng)該讓更多的孩子展示他們個(gè)性化的閱讀。 【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《彩色的夢(mèng)》教學(xué)反思 這次我錄的課是部編版二年級(jí)下冊(cè)第四單元的《彩色的夢(mèng)》。詩(shī)歌語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏明
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1