小學(xué)語文金木水火土課件【三篇】-在線瀏覽
2024-12-07 03:04本頁面
【正文】 文 展示匯報 三、合作交流： 小組內(nèi)交流會認(rèn)字的音、難記的、易錯的字?！ ∵B一連，了解“一、二、三、四、五”?！ L試有節(jié)奏朗讀課文。 ?。?）相機指出“金”指的是“金屬”，如，金、銀、銅、鐵等?！ 。?）相機指出不但植物要依賴“土”生存，人和動物實際也是依賴“土”才能生存。掌握了基本的學(xué)習(xí)方法。 【篇二】小學(xué)語文《金木水火土》課件 教學(xué)目標(biāo)： 通過游戲、想象等方式理解課文，練習(xí)朗讀?！ ≌J(rèn)識田字格和筆畫橫，掌握正確的寫字姿勢，會寫“一、二、三”。學(xué)生回答聽到什么。學(xué)生自己嘗試讀一讀。 指名學(xué)生朗讀?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生選生字把課文補充完整。 天地分（）（）， 日月照今古。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的起點進(jìn)行教學(xué)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，理解“金木水火土”。 水：出示水的圖片?！ 』穑撼鍪净鸬膱D片，引導(dǎo)學(xué)生說說火的作用和危害。 重點理解“金”，出示各種金屬制品圖片，了解“金”可以泛指金屬?！ ±脠D片，聯(lián)系生活，將字義、字形、字音聯(lián)系起來，幫助兒童認(rèn)記漢字，理解字義?！ 。?）出示帶有“上”字的田字格，教師講解田字格的作用，目的在于書寫的工整美觀?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生識記“橫中線、豎中線”?！ ≈v解筆畫橫。引導(dǎo)學(xué)生說一說“一、二、三”中的筆畫?！ ∽R字教學(xué)，要字不離詞，詞不離句，句不離文?！ W(xué)寫漢字“一、二、三”。講解：寫字要注意寫字姿勢、寫字位置、筆畫筆順。執(zhí)筆
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