部編版一年級上冊語文教案：我上學(xué)了-在線瀏覽
2024-12-07 02:08本頁面
【正文】 ，哪一位小朋友穿的衣服和我們穿的衣服很像?哪位同學(xué)是少數(shù)民族，請你舉手，好嗎? 預(yù)設(shè)：可以引導(dǎo)學(xué)生找到漢族小朋友的圖片。 (2)通過圖片介紹蒙古族、藏族、滿族等少數(shù)民族。 【設(shè)計意圖】讓學(xué)生初步知道我國是多民族的國家，不同的民族有不同的特色?！ ?，同學(xué)們可以把今天我們了解的關(guān)于祖國的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽。課后延伸的回家說話，加深學(xué)生所學(xué)并助于家長和學(xué)生的溝通?！ ⒅車瑢W(xué)及老師，熟悉教室，參觀校園，感受同學(xué)的友愛、教師的親切、校園的美麗。 【教學(xué)重點】 認(rèn)識同學(xué)和老師。初步感受成為小學(xué)生的快樂。 【教學(xué)課時】2課時 【教學(xué)過程】 (一)問題引領(lǐng)，激趣說話 小朋友們，從步入校園的那一刻開始，你們正式成為一名小學(xué)生了。學(xué)校很大，有很多同學(xué)可以一起玩耍?！ ?二)參觀校園，入學(xué)教育 ，以后我們就在這個美麗的校園里開始六年的小學(xué)生活了?！ 袄蠋?，同學(xué)們好。 ?！ ?2)讓學(xué)生了解一天的主要時間安排：有幾節(jié)課，課間休息時間，午飯時間。 (3)參觀結(jié)束后，可以讓學(xué)生說說對學(xué)校最深的印象，也可讓學(xué)生回家向爸爸媽媽介紹自己的校園。 ，師范讀兒歌《上學(xué)歌》，生可跟讀。 【設(shè)計意圖】欣賞、朗讀、跟唱《上學(xué)歌》，緩解繁瑣的入學(xué)教育給學(xué)生帶來的疲累，保持學(xué)生在學(xué)校的興趣與熱情。 補(bǔ)充入學(xué)教育兒歌，可讓學(xué)生反復(fù)朗讀、背誦。我愛學(xué)語文 【教學(xué)目標(biāo)】 ?！ ⒀莨适?，感受語文學(xué)習(xí)的快樂?！ 窘虒W(xué)難點】 在平時練習(xí)中能注意正確的執(zhí)筆、寫字姿勢和讀書姿勢。 。你知道，我們在
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