計算機學(xué)習(xí)心得體會-在線瀏覽
2024-12-07 01:48本頁面
【正文】 我微薄的一份力量!計算機學(xué)習(xí)心得體會范文2計算機專業(yè)科目很多、很雜，是一門以實踐為主的學(xué)科，這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科，學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。就讀電大的計算機專業(yè)已經(jīng)近一年了，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了不少的計算機專業(yè)知識，自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時，往往顯得過于好高騖遠。結(jié)果是耗費了大量的金錢和精力，收效卻是寥寥。也許很多同學(xué)一開始對我們的VB程序設(shè)計很感興趣，但剛接觸了之后，就會覺得很難，覺得自己學(xué)不來。怎么學(xué)?兩個字：堅持!對很多初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的，但如果堅持往里鉆，你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。這種被動的學(xué)習(xí)，往往達不到良好的學(xué)習(xí)效果。但和其他學(xué)科中的 預(yù)習(xí) 不同的是，計算機學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍，這里的預(yù)習(xí)是指：在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的，用什么方式來實現(xiàn)等一些基本問題。有條件的話，再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動畫作品，先從結(jié)果上為其下個定義，效果還會更好。準(zhǔn)備入門手冊的目的，是為了使學(xué)習(xí)者，可以在一開始用較短的時間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個基本骨架。如若不然，一開始就急于深入其中，之后便云遮霧罩不知身在何處了。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。暫時從文字中放松一下，換一種方式從實踐中學(xué)習(xí)。開始時只是做一些書上的例子。別灰心。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你，已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!翻開厚厚的技術(shù)手冊，你會發(fā)現(xiàn)，很多基本知識你已經(jīng)很熟練了，針對問題馬上開始查閱手冊。長此以往，對你而言，新知識越來越少。平時所說將書讀薄的道理，便在于此了。二、有針對性地實踐一些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑： 該上的課，一節(jié)不落。為什么還是總覺得什么都不會?其實在你認為計算機學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時，你也犯下了計算機學(xué)習(xí)之大忌多學(xué)少練。實踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)?；蚴侵徽肇埉嫽⒌刂貜?fù)別人的操作，都不能達到學(xué)習(xí)目的。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實際問題，這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實效的。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以，用來解決實際問題就不行了。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。計算機學(xué)科中的實踐，不只是簡單地模仿別人的練習(xí)。在這種開動了腦筋的實踐中，才會學(xué)到真正的東西。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。這一次的培訓(xùn)正好幫我們解決了這一問題。簡單的課件制作方法我已經(jīng)基本上掌握。二、驀然回首，柳暗花明正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。雖然擁有電腦已經(jīng)多年，利用電腦輔助教學(xué)似乎駕輕就熟，但不比不知道，通過跟不同地區(qū)的同行交流，發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)用電腦水平遠遠落后于發(fā)達地區(qū)的同行們。我們的學(xué)習(xí)收獲不僅是技術(shù)上的，更多的是思想上的。現(xiàn)在逐漸體會到，電腦不僅是一項技術(shù)手段，更是一個平
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