班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 也沒認(rèn)真看清分配表，就聽給別家長一說便安排下去，結(jié)果看錯了行，導(dǎo)致家長被動。課堂上面帶微笑的鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，課下親切地與學(xué)生交談，然大部分學(xué)生覺得這個老師容易親近，而且作文上也有反應(yīng)。組建優(yōu)良的班委會。班干部采取我提名安排和學(xué)生舉薦的方式選出。我在反思為什么學(xué)生會公選他做班長呢？我指派的其他班干部到還不錯。新學(xué)期的頭兩個月，是班主任工作最關(guān)鍵的時刻，如果這兩個月的工作做好了，以后的工作就得心應(yīng)手。學(xué)生剛?cè)胄８髯粤?xí)慣不一樣，要耐心幫助學(xué)生改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成你所期盼的習(xí)慣。我覺得我班良好的學(xué)習(xí)氛圍是與入學(xué)教育分不開的。其次，我認(rèn)真講解學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面的基本要求和這樣做的目的，而根本都與學(xué)生的身心健康，學(xué)習(xí)成長有關(guān)，讓學(xué)生認(rèn)識到密切自身利益的事肯定不是小事。教給學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課下及時復(fù)習(xí)的重要性。在班級管理的過程中，我有一點(diǎn)最大的體會，就是容易的事盡量讓學(xué)生自己去做。（2）上間操時，要求學(xué)生做到快、靜齊、不東張西望，不擺弄東西等。(3)嚴(yán)肅活動，凡是集體活動，必須人人參加，無例外，在這些活動中，教師的檢查是關(guān)鍵的一環(huán)，如果，你放松了，下次便很難要求了。中學(xué)生的穿戴應(yīng)該像個中學(xué)生的樣，不能過分追求華麗、裝扮，在我的要求與檢查下，全班無一人戴耳環(huán)，項(xiàng)鏈，穿奇裝異服的。只有嚴(yán)肅的班規(guī)班紀(jì)，而不去落實(shí)還就是一紙空文。這次期中考試，班長王藝雖沒被老師逮住，但違紀(jì)因她而起，包括上一次在教室大聲說話，我不僅嚴(yán)肅批評，而且喊來了家長，當(dāng)面指責(zé)她的錯誤和影響，在肯定其他學(xué)生的不抄襲的同時，更是指出她們這種行為的危害性，從而讓他們認(rèn)識錯誤，也
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