【正文】 市的學(xué)生擇業(yè)考慮的因素前三位依次是發(fā)展前景(%)、工資待遇(%)和興趣愛好(%)。這些數(shù)據(jù)凸顯出生源地為城市與鄉(xiāng)村、大城市與中小城市的學(xué)生在就業(yè)選擇方面的結(jié)構(gòu)性差異。比如，%%，%%。把畢業(yè)后打算分別與性別、年級、生源地三個變量兩兩進行卡方檢驗，僅與生源地在 。該選項表明大學(xué)生具有一定的學(xué)習(xí)獨立性。這說明不同性別與不同生源地的學(xué)生面對不感興趣的課程時的態(tài)度差別不大。　　當(dāng)問及如果一些課對你沒有吸引力，你會怎么辦時，%的學(xué)生選擇在課堂上做自己的事情，%的學(xué)生選擇逃課，%的學(xué)生選擇仍舊認(rèn)真聽課，%。從學(xué)習(xí)的功利性以及學(xué)習(xí)目的隨年級增長發(fā)生的變化中可以看出，不少學(xué)生缺乏人生規(guī)劃，看起來目的性很強的學(xué)習(xí)其實有相當(dāng)程度的盲目性蘊涵其中?！　目傮w上看，大學(xué)生學(xué)習(xí)帶有明確的目的性和較強的功利性，而且居住在大城市的學(xué)生學(xué)習(xí)的務(wù)實性、功利性比居住在中小城市特別是鄉(xiāng)村的學(xué)生更強烈。把生源地按所屬行政級別區(qū)分為直轄市、省會城市、地級城市、縣級城市和鄉(xiāng)村五種類型，在各類學(xué)生中，生源地為直轄市的學(xué)生選擇找工作的比例(%)，選擇興趣、提升自身文化修養(yǎng)的在各類學(xué)生中所占比率最低。　　二、調(diào)查結(jié)果　　(一)學(xué)習(xí)的目的性、功利性、獨立性及因缺乏人生規(guī)劃而潛在的盲目性　　對于努力學(xué)習(xí)的原因，%的學(xué)生選擇找工作，%的學(xué)生選擇提升自身文化修養(yǎng)，%的學(xué)生選擇興趣，%的學(xué)生選擇家庭壓力，%的學(xué)生選擇其他。被調(diào)查者母親的職業(yè)類型眾數(shù)是服務(wù)性人員(%)，其次為辦事人員及相關(guān)人員(%)，被調(diào)查者父、%%。一年級學(xué)生 137人(%)，二年級學(xué)生116人(%)，三年級學(xué)生105人(%)。獨生子女300人(%)，非獨生子女57人(%)。　　(二)調(diào)查對象　　共回收問卷432份，有效問卷360份。(4)問卷調(diào)查采取在調(diào)研員指導(dǎo)下的自填法。(2)確定被調(diào)查學(xué)校后，從該校一年級到三年級所有班級中隨機抽取一個班級。　　本次調(diào)查對象為上海高校一年級到三年級的全日制在校學(xué)生。本研究旨在把握大學(xué)生價值觀與生活方式的最新動態(tài)，探討大學(xué)生價值觀的形成機制，為加強和改進高校德育工作提供參考。大學(xué)生價值觀調(diào)查報告【大學(xué)生價值觀調(diào)查報告一】　　價值觀是人們所持有的關(guān)于如何區(qū)分對與錯、好與壞、違背意愿或符合意愿的觀念，它是決定人們的目標(biāo)和理想的普遍和抽象的觀念。價值觀念與人的行為的關(guān)系是一種雙向的互動關(guān)系，價值觀念決定人們的行為，是所有行為的指南，人的行為因此被賦予意義?！　∫?、研究設(shè)計與調(diào)研對象　　(一)調(diào)研內(nèi)容與抽樣　　本研究為隨機問卷調(diào)查，調(diào)研內(nèi)容包括學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀、友情觀、愛情觀、消費觀、大學(xué)生消費分層以及家庭概況等方面。按照分層、多段抽樣法抽取樣本，力求涵蓋不同類型的高校：(1)被抽取的學(xué)校樣本包括部委屬、市屬、民辦等不同類型高校。(3)從該班級中系統(tǒng)抽取25名學(xué)生做調(diào)查。被調(diào)查學(xué)校的包括：上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)、東華大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海對外貿(mào)易學(xué)院、上海海洋大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海電力學(xué)院、上海立信會計學(xué)院、上海音樂學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院、上海政法學(xué)院、上海行健職業(yè)學(xué)院、上海工商外語職業(yè)學(xué)院、上海思博職業(yè)學(xué)院。360個樣本中，男生193人(%)，女生166人(%)。出生年份以1987年為最多(%)，其次為1988年(%)。被調(diào)查者父親的職業(yè)類型眾數(shù)是商業(yè)人員(%)，其次是國家機關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位工作人員(%)?！　?三)統(tǒng)計處理　　。把努力學(xué)習(xí)的原因分別與性別、年級、生源地三個變量兩兩進行卡方檢驗，努力學(xué)習(xí)的原因只與年級、表現(xiàn)為隨著年級增長，找工作、興趣成為學(xué)習(xí)主要原因的選率下降，提升自身文化修養(yǎng)成為學(xué)習(xí)主要原因的選率上升，%%。而生源地為鄉(xiāng)村的學(xué)生選擇找工作的在各類學(xué)生中所占比重最低，選擇興趣和提升自身文化修養(yǎng)的比率。隨著年級的增長，大學(xué)生學(xué)習(xí)的功利性有所減弱，注重通過學(xué)習(xí)提升綜合文化修養(yǎng)。關(guān)于未來，%的學(xué)生對于未來有明確的目標(biāo)并為之奮斗，%的學(xué)生有明確的目標(biāo)，但不知道怎么做，%的學(xué)生沒有明確的目標(biāo)，感到迷茫。把該選項分別與性別、年級、生源地三個變量兩兩進行卡方檢驗。再以性別為控制變量，進一步考察該選項與年級的相關(guān)關(guān)系，男生統(tǒng)計相關(guān)，表現(xiàn)為隨著年級增長，男生選擇仍舊認(rèn)真聽課的比率下降?！　?二)不同生源地大學(xué)生就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性差異　　調(diào)查顯示，%的學(xué)生選擇畢業(yè)后就業(yè)，%的學(xué)生選擇考研，%的學(xué)生選擇出國深造。家住城市的學(xué)生畢業(yè)后去向選擇比較多，而且隨著城市行政層級降低，就業(yè)選率呈遞減趨勢，考研與出國深造選率呈遞增趨勢。家住鄉(xiāng)村的學(xué)生在出國深造和自主創(chuàng)業(yè)兩個選項上的選率均為零，%，%，選擇不知道的在各類學(xué)生中比重，%?！　〈髮W(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)排前三位的依次是發(fā)展前景(%)、工資待遇(%)和興趣(%)。生源地為省會城市的學(xué)生擇業(yè)考慮的因素前三位依次是工資待遇(%)、發(fā)展前景(%)和社會地位(%)?！　≌{(diào)查顯示，大學(xué)生剛畢業(yè)滿意月收入的眾數(shù)組為20003000元(%)，其次為30005000元(%)。其中，女生剛畢業(yè)滿意月收入的中位數(shù)組為30005000元，男生中位數(shù)組為20003000元。如果以性別為控制變量，女生剛工作時滿意月收入與生源地卡方檢驗統(tǒng)計不相關(guān)(a=)，男生卡方檢驗統(tǒng)計相關(guān)(a=)，表現(xiàn)為生源地為縣級城市和鄉(xiāng)村的男生剛畢業(yè)滿意月收入的期望數(shù)額高于生源地為大城市的男生。把就業(yè)首選類型分別與性別、年級、生源地三個變量兩兩進行卡方檢驗，僅與生源地統(tǒng)計相關(guān)(a=)。%%，而生源地為鄉(xiāng)村的學(xué)生此兩項選率均為零。將被調(diào)查者就業(yè)首選類型和父親的職業(yè)做卡方檢驗，兩者統(tǒng)計顯著相關(guān)(a=)。父親是商業(yè)人員的學(xué)生，就業(yè)首選是外企，其次是國企、公務(wù)員、民營企業(yè)等。　　(三)炒股、打工及大學(xué)生消費分層　　隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生群體的經(jīng)濟自立意識日漸增強。對于學(xué)生炒股現(xiàn)象，%的學(xué)生非常支持，%的學(xué)生比較支持但仍在觀望，%的學(xué)生非常反對，