【正文】 　　【5】 由于大學(xué)生本身身處大學(xué)之中，所以在未來，大學(xué)對(duì)于大學(xué)生的價(jià)值觀念的影響也將一如既往的重要，其中從現(xiàn)在開始到未來的日子里面需要逐步改變的是：學(xué)校過強(qiáng)的共性制約以及過重的功利導(dǎo)向使部分學(xué)生個(gè)性發(fā)展出現(xiàn)偏差。我們建議可以借助親近的人的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的潛能每一個(gè)人都有一個(gè)自我熟悉的生活圈子，各種不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人對(duì)你有不同程度的了解，在家庭主要有父母、親戚、在外有朋友、同學(xué)、老師，因?yàn)殚L期的交往使他們對(duì)你有不同程度的印象和評(píng)價(jià)，大都很中肯、客觀，這對(duì)了解自我的潛能起到了直接作用。在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的過程中可提高大學(xué)生辨別事物是非的能力。再次在于價(jià)值取向上的社會(huì)需要性，符合社會(huì)需要并被社會(huì)肯定的人生便是有價(jià)值和有意義的?！　《谥謱戇@篇報(bào)告的時(shí)候，我們翻閱了一些資料，許多資料表現(xiàn)出一個(gè)令人十分擔(dān)憂的結(jié)果：認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的精神和價(jià)值觀的狀況已經(jīng)到了刻不容緩的危機(jī)時(shí)刻，但是從這一次的調(diào)查來看當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來的還是相當(dāng)理智和清楚自己所處環(huán)境的。但對(duì)于現(xiàn)在接受過良好教育、有著自主意識(shí)的人來說，權(quán)力和金錢的效果都在褪色這也和第一部分中當(dāng)代大學(xué)生反映出來的個(gè)人價(jià)值傾向的結(jié)果相吻合。信任總是出現(xiàn)在它的替代物消失之后?！　　?】特區(qū)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于外部世界的不信任和恐慌　　這個(gè)結(jié)果是一個(gè)推論，而表面的結(jié)果顯示為大學(xué)生都不斷的吸取新的知識(shí)，并出現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的傾向。另一方面，現(xiàn)實(shí)中的戀人也并非想象中的那般完美，他們都是一個(gè)個(gè)具體的、活生生的,又各具優(yōu)劣的人。另一方面，大學(xué)生們都對(duì)他們所渴望的愛情信心不足，他們害怕被騙，更怕受到傷害，他們對(duì)于一種安定的幸福抱有一種懷疑的態(tài)度。此外還可以看出，對(duì)于大學(xué)生而言，愛情在其生活中還是占有舉足輕重的地位。在文化傳承和文化創(chuàng)新上，一些大學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)校園文化傳統(tǒng)的蔑視和對(duì)文化創(chuàng)新的懶惰，他嘲弄?jiǎng)e人的價(jià)值，他的信仰就是否定的哲學(xué)。隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型，作為精英文化一部分的大學(xué)生文化正經(jīng)歷著理想主義與現(xiàn)實(shí)主義之間史無前例的沖突，表現(xiàn)出大眾化、通俗化的特征，甚至出現(xiàn)了這一次調(diào)查中所有的個(gè)人價(jià)值的傾向：　　在文化觀念上，學(xué)子們已逐步放棄對(duì)文化終極關(guān)懷的追求，漠視高雅文化，追求隨性所欲的應(yīng)時(shí)文化和快餐文化，自覺認(rèn)同某些庸俗的社會(huì)潮流,神圣的生活理想、人生準(zhǔn)則以及崇高的精神追求正遭受前所未有的反叛與褻瀆。在這種背景下，一個(gè)值得注意的趨向是不少學(xué)生伴隨著過去人生價(jià)值體系的否定性思考，出現(xiàn)了在人生價(jià)值目標(biāo)上的迷失或偏離。同時(shí)也顯示出大學(xué)生開始傾心于注重實(shí)用、追求成功的價(jià)值觀念，這顯然與傳統(tǒng)的重義輕利、默默奉獻(xiàn)的價(jià)值觀形成沖突?！　〉诙€(gè)是關(guān)于價(jià)值觀排序當(dāng)中家庭安定和幸福被排在10個(gè)價(jià)值觀念中末尾兩位，而一種令人興奮、有刺激的生活以及成熟的愛被排在前兩位的結(jié)果。情感交流是男女學(xué)生交友的主要目的，但生源地為城市特別是大都市的學(xué)生更看重朋友的玩伴功能，而生源地為中小城市或鄉(xiāng)村的學(xué)生則較為看重朋友在交流信息方面的作用?！　≌剳賽鄢蔀榇髮W(xué)生期待的高校生活中的重要篇章，生源地為城市特別是大都市的大學(xué)生對(duì)婚戀持更為開放的態(tài)度，而生源地為鄉(xiāng)村的大學(xué)生特別是女學(xué)生對(duì)大學(xué)生談戀愛傾向于消極評(píng)價(jià)的態(tài)度。生源地為城市特別是大都市的大學(xué)生，在擇業(yè)時(shí)更看重職業(yè)發(fā)展的前景：而生源地為中小城市和鄉(xiāng)村的學(xué)生畢業(yè)后選擇考研的比率較高，在擇業(yè)時(shí)對(duì)職業(yè)收入比較看重。大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力普遍較大，但表現(xiàn)出較強(qiáng)的功利性，而且表面上目的性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)其實(shí)有相當(dāng)程度的盲目性蘊(yùn)涵其中。由此可見，大學(xué)生對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題，都比較熟悉，并且有自己的獨(dú)立見解。以性別為控制變量，男生中對(duì)學(xué)者明星化的態(tài)度與生源地卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)不相關(guān)，女生統(tǒng)計(jì)相關(guān)(a=)，表現(xiàn)為生源地為城市的女生比生源地為鄉(xiāng)村的女生在學(xué)者明星化問題上表現(xiàn)出更為寬容的態(tài)度。對(duì)于寫博客供人評(píng)論，絕大多數(shù)學(xué)生選擇比較贊同和一般，%%。關(guān)于志愿者活動(dòng)，%，%，%，可見參加志愿者活動(dòng)還沒有成為學(xué)生的經(jīng)常性行為。這說明大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的道德狀況是不滿意的。心情沮喪需要找人排解時(shí)，男生選擇的前三位依次是自我排解(%)、找親密朋友傾訴(%)、找親人傾訴(%)，女生選擇的前三位也是自我排解(%)、找親密朋友傾訴(%)、找親人傾訴(%)，%%的女生選擇找?guī)熼L。到三年級(jí)，男生認(rèn)為朋友帶給自己最多的前三位依次是娛樂消遣的玩伴(%)、交流信息(%)、情感交流(%)，女生選擇的前三位選項(xiàng)依次是情感交流(%)、學(xué)習(xí)或者工作上的陪伴(%)、娛樂消遣的玩伴(%)。朋友帶給自己最多的是什么與年級(jí)卡方檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)相關(guān)(a=)，表現(xiàn)為：一年級(jí)階段，大學(xué)生交友多出于學(xué)習(xí)或者工作上的陪伴目的(%)。%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)先結(jié)婚后立業(yè)。%，%。%，%，%，%。由此我們得出如下結(jié)論：大學(xué)生對(duì)婚前同居行為總體上持非正面評(píng)價(jià)態(tài)度，主要從生理需求的角度予以認(rèn)可，認(rèn)為其中有很大的沖動(dòng)成分，女生對(duì)婚前性行為的態(tài)度較男生審慎。上述數(shù)據(jù)反映了當(dāng)前大學(xué)生戀愛觀的偏差，愛情成為部分學(xué)生填補(bǔ)生活無聊寂寞的東西?！　?四)戀愛、婚前性行為與理想結(jié)婚年齡　　調(diào)查顯示，大學(xué)生談戀愛的動(dòng)機(jī)，選率居前三位的依次是志同道合，情投意合(%)，排遣空虛寂寞(%)、對(duì)愛情的好奇(%)，%。把自認(rèn)為生活水平層次分別與性別、年級(jí)、生源地兩兩進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，分別與性別和年級(jí)統(tǒng)計(jì)相關(guān)(a=)，表現(xiàn)為女生的生活水平分層認(rèn)同分布偏向于中高層級(jí)，男生的生活水平分層認(rèn)同偏向于中低層級(jí)。伙食費(fèi)占月生活費(fèi)的比重在30%%，30%50%%，50%70%%，70%%。把打工目的分別與性別、年級(jí)、生源地三個(gè)變量兩兩進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。把是否有打工經(jīng)歷分別與性別、年級(jí)、生源地三個(gè)變量兩兩進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，其中與性別、年級(jí)兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān)(a=)。對(duì)于學(xué)生炒股現(xiàn)象，%的學(xué)生非常支持，%的學(xué)生比較支持但仍在觀望，%的學(xué)生非常反對(duì)，%的學(xué)生不關(guān)心。父親是商業(yè)人員的學(xué)生，就業(yè)首選是外企，其次是國企、公務(wù)員、民營企業(yè)等。%%，而生源地為鄉(xiāng)村的學(xué)生此兩項(xiàng)選率均為零。如果以性別為控制變量，女生剛工作時(shí)滿意月收入與生源地卡