五年級教學(xué)教學(xué)計劃集合六篇-展示頁
2024-12-06 03:43本頁面
【正文】 情況?！ ∪⒕唧w措施： ?。焊鶕?jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。大家集體榮譽感強，事事都走在前列，在過去的一年里，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績，是一個非常不錯的集體?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下： 一、本班學(xué)生基本情況分析： 本班共有56位學(xué)生。五年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2 本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。 注意調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性利用周記形式，對學(xué)生進行作文訓(xùn)練根據(jù)學(xué)生的實際，靈活地運用教材盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件?！ ∫宰鳂I(yè)、測試等形式進行句、段、篇、章的鞏固?！ 〕浞掷谩奥宰x課文”的安排，讓學(xué)生將所學(xué)運用于其中進行自學(xué)，培養(yǎng)獨立閱讀的能力。努力提高其學(xué)習(xí)的積極性?！ ∽⒁馓岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 努力激發(fā)學(xué)生多讀、要在讀中悟情。并通過背誦、摘抄等形式進行積累?！ ⌒W(xué)五年級的教學(xué)計劃 ?。?）加強學(xué)生詞、句訓(xùn)練?！ ∷摹⒎椒ê痛胧 〕浞纸柚熬x課文”對學(xué)生進行語文基本功訓(xùn)練?！ ψ约荷磉叺?、大家共同關(guān)注的問題，或電視、電影中的故事和形象，組織討論或?qū)ｎ}演講，學(xué)習(xí)辨別是非善惡?！ 。?）綜合學(xué)習(xí) 為解決與學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的問題，利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道獲取資料，嘗試些簡單的研究報告?！ 。宰鳒蕚?，作簡單發(fā)言?！ ÷犓苏f話認真耐心，能抓住要點，并能簡要轉(zhuǎn)述?！ ∨c人交流能尊重、理解對方。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作?！ ⌒薷淖约旱牧?xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔?！ W(xué)寫讀書筆記和常見的應(yīng)用文?！ ∧軐懞唵蔚募o實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實。 ?。?）習(xí)作 懂得寫作是為了自我表達和與人交流。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段） 1利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進行探究性閱讀?！ ≡诶斫庹n文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。 閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單敘述自己印象最深的場景、人物、細節(jié)，說出自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，做出自己的判斷。 聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的意思，體會其表達效果?！ ∧x有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字?！ ∧苡妹P書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。累計認識常用漢字3000個，其中2500個左右會寫?！ ∪⒐ぷ髂繕耍骸 。?）識字與寫字。相信學(xué)生的習(xí)作會有所提高。針對學(xué)生習(xí)作中的存在的問題，加強學(xué)生自我修改作文的能力，多進行自主擬題作文練習(xí)和作文指導(dǎo)。 在語文教學(xué)上，加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，每月繼續(xù)向?qū)W生推薦一、兩本好書，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀量。有一部分學(xué)生還缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)習(xí)沒有良好的認識，缺乏積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)存在著惰性，喜歡依賴老師和家長，不是主動的去獲取知識，靠的還是死記硬背。五年級教學(xué)教學(xué)計劃集合六篇五年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇1 一、 班級基本情況 五（5）班共有學(xué)生63人。大多數(shù)學(xué)生具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，上課能專心聽老師上課，認真做課堂筆記，有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。 這學(xué)期的教學(xué)重點放在注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)生的自學(xué)能力，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。重視課堂教學(xué)，利用文本進行閱讀分析，提高學(xué)生的閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生觀察事物的方法，積累素材的方法和審題、構(gòu)思、開頭、結(jié)尾等方法的指導(dǎo)。 二、 指導(dǎo)思想 借助新課改的強勁東風(fēng)，認真貫徹和落實市教育局及中心校在本學(xué)期工作計劃，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移的推進教育教學(xué)工作的開展?！ ∮休^強的獨立識字的能力?！ ∮补P書寫楷書，行款整齊，有一定的速度?！ 。?）閱讀 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ∧芙柚~典閱讀，理解詞語在語言環(huán)境中的
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