一年級語文下冊實用教案設(shè)計五篇-展示頁
2024-12-06 02:04本頁面
【正文】 指名讀第二自然段 課文告訴我們什么呢? 你怎么知道小雞啄殼很吃力呢?(啄呀啄呀，啄了很久) 你能讀出這種吃力的語氣嗎? 小雞看到了什么? (1)(出世句子)它看見天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的?！ 《⒓氉x第1自然段 自讀第一自然段 讀完后，你知道了什么? 誰能用“先……后……”說說小雞在蛋殼里的活動? 它怎么會認為世界是黃色的呢?它認為世界美麗嗎? 滲透小雞在雞蛋里怎樣孵化的小知識。 生寫剩余的生字。 指導(dǎo)寫字?！ 】凑n后筆順表，自學(xué)生字的筆順并描紅?！ 〕鍪旧挚ㄆ?，鞏固生字讀音?！ ∪帻R讀課文?！ 熒餐u議。前鼻音：站、湛、茵 后鼻音：澄邊音：麗 (3)指名讀詞，開火車讀，齊讀。 檢查自學(xué)效果 (出示生字詞) (1)自己讀讀生字詞，想想：在字音上你有什么要提醒同學(xué)的? (2)正音?！ ≡僮x課文，把生字詞用小括號畫出來?！ ′浺魴C范讀?！ ?1)讀準“世”的音，是翹舌不是平舌音?！ 「星榈乩首x、背誦課文。 學(xué)會本課的生字，并能正確、美觀地書寫。理解生字詞。給生字寶寶組詞、擴詞并選詞口頭造句 《習(xí)字冊》 小學(xué)一年級語文教案2 《世界多美呀》 教案設(shè)計： 正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文?！ 。赫l要放小鳥?為什么要放小鳥? ，說說其外形?！ 。鍪疽??！ 、芍该I(lǐng)讀一類字?！ 、侵该雷x。(你們一定能做到：讀準字音，讀通句子) (出示生字詞) ⑴自由讀?！ 《?、賞聽課文范讀，了解課文大意 要求。 ?。悍判▲B ，齊讀題?！ ?，能學(xué)會本課生字，并能正確美觀書寫?！ ?，理解課文內(nèi)容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。一年級語文下冊實用教案設(shè)計五篇 小學(xué)一年級語文教案1 《放小鳥》 教學(xué)目標： 1，學(xué)會本課8個生字，綠線內(nèi)的生字只認識不寫，認識一個多音字，理解由生字組成的詞語。 2，正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點、難點： 1，正確理解課文內(nèi)容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類?！ 〗虒W(xué)準備：生字卡片多媒體課件 教學(xué)課、2課時 第一課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入揭題 ?。航裉欤覀儗W(xué)習(xí)一篇新課文《放小鳥》。 ?。鹤x了課題，你們想知道些什么? 過渡：讀了課文，相信你們自己就能明白了。認真聽說議聽后你知道了些什么? 三、初讀課文 ，出示要求?！ 、仆阑プx，相互糾正。 ?、取伴_火車”讀(提示多音字“著zhao”)，注意正音?！ ∵^渡：讀準了這些字音，相信你們一定能讀通課文。(你們一定能做到：讀通課文) (根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的指導(dǎo)，讓學(xué)生練讀)?！ ∪?、教學(xué)生字 “閃”、“非”、“找”、“想” 3?！ W(xué)會本課堂9個生字，6個二類字，認識2個偏旁?！ ⊥ㄟ^朗讀課文，了解小雞的孵化過程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛大自然的感情。 了解課文的兩條線索，一條是小雞孵化的過程，一條是小雞對周圍世界的認識變化。 第一課時 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，你們周圍的世界是什么樣的?(生自由說) 有一只小動物也說“世界多美呀”，板書課題?！ ?2)齊讀課題 讀了課題后，你有什么問題要問嗎? 你們的問題答案就在書中，下面我們來讀課文。 二、初讀課文 借助拼音自讀課文 要求：讀準字音，讀通句子?！ ∫螅喊焉值淖x音讀準，把課文讀正確、流利?！ ÷N舌音：站、湛、澄?！ ?4)把生字詞帶入課文中再讀一讀，把課文讀正確、流利?！ ∪⒊醪搅私庹n文大意 再指名朗讀課文，邊聽邊想：“世界多美好呀”是哪只小動物的說的? 它是什么情況下說的? 你也能像剛才阿姨一樣，把這篇課文讀給大家聽嗎? 老師也為你配上音樂 自讀，指讀，賽讀?！ ∷?、教學(xué)生字
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