【摘要】第一篇:《蒙娜麗莎之約》說課稿 《蒙娜麗莎之約》說課稿 作為一名教學(xué)工作者,通常需要用到說課稿來輔助教學(xué),借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《蒙娜麗莎...
2024-10-21 06:18
【摘要】達(dá)·芬奇?達(dá)〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷摇⒋笳軐W(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽滿全球的作品,使達(dá)〃芬奇的名字永垂青史。
2024-12-03 22:03
2024-10-25 13:26
【摘要】《蒙娜麗莎之約》評課楊老師的這堂課給我的總體印象是:教學(xué)內(nèi)容充實,課堂訓(xùn)練豐實,教學(xué)目標(biāo)落實,簡約、樸實中彰顯濃濃的語文味。下面,我主要講兩點。一、簡約的課堂——彰顯高效性首先,我覺得這是一堂簡約的課堂,在簡約中彰顯高效性。本堂課的教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)用語簡要,教學(xué)板塊簡潔。這堂課簡約但不簡單,如文章開頭的四段話,楊老師把它概括為四句話出示,并
2024-09-01 06:54
【摘要】蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計 蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標(biāo) 1.將“探訪、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻覺、深遠(yuǎn)、有朝一日、大洋彼岸”等詞語推薦個同學(xué)讀一讀記一記。 2.有感情...
2024-12-07 01:42
【摘要】1 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 、交涉、風(fēng)采、赴約、淡雅、捉摸、襯托、幻 覺、深遠(yuǎn)、有朝一日、大樣彼岸等詞語。 。對照畫面,了解課文中具體描寫畫像的 部分,學(xué)習(xí)作者把看到的和想...
2024-08-15 15:54
【摘要】第一篇:《蒙娜麗莎之約》學(xué)習(xí)要點 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計要點 一、詞語積累 交涉:互相商量,解決彼此間相關(guān)的問題。 轉(zhuǎn)瞬即逝:瞬,一眨眼,轉(zhuǎn)眼;逝,消失。形容一眨眼就消失了。 耐人尋味:耐...
2024-10-08 19:49
【摘要】世界最大、最古老博物館——法國盧浮宮《蒙娜麗莎》《維納斯》和《勝利女神》為鎮(zhèn)館之寶?!秳倮瘛肪S納斯蒙娜麗莎隊伍像一條長龍,大家都在靜靜地等著。一群灰鴿飛來,在我們身邊大搖大擺地散步,有的好奇地歪著頭看著我們,猜想我們在
2024-12-03 00:15
【摘要】達(dá)·芬奇?達(dá)〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家?!睹赡塞惿泛汀蹲詈蟮耐聿汀愤@兩件譽滿全球的作品,使達(dá)〃芬奇的名字永垂青史。
2024-12-04 01:43
【摘要】法國盧浮宮達(dá)·芬奇(1452—1519)意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個領(lǐng)域都作出了巨大的貢獻(xiàn)。后代的學(xué)者稱他是“文藝復(fù)興時代最完美的代表”,是“第一流的
2024-12-08 18:39
【摘要】第27課《蒙娜麗莎之約》復(fù)習(xí)檢測一、一錘定音(在加粗字正確的讀音后畫“√”)。好奇(hǎohào)肖像(xiāoxiào)悄然(qiāoqiǎo)頸項(jīnɡjǐnɡ)幾乎(jījǐ)涂抹(mǒmò)磨滅(mómò)
2024-12-04 03:49
【摘要】第一篇:《蒙娜麗莎之約》詞句解析 一、教材分析 《蒙娜麗莎之約》是人教版課標(biāo)實驗教科書六年級上冊第八單元的一篇略讀課文。本組教材的主題是“感受藝術(shù)的魅力”,即讓學(xué)生感受音樂、繪畫、戲劇等各種藝術(shù)形...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計 《蒙娜麗莎之約》教學(xué)設(shè)計 激趣導(dǎo)入,檢查預(yù)習(xí) 師:美妙的樂曲讓人陶醉,杰出的畫作令人百看不厭,有這樣一幅畫,畫面中人物那稍縱即逝,難以覺察的微笑,500年來一直吸引...
2024-10-21 13:32
【摘要】三江一小陳仁蘭達(dá)·芬奇?達(dá)〃芬奇(1452—1519)是意大利文藝復(fù)興時期的一位畫家,也是整個歐洲文藝復(fù)興時期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷?、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家。《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩件譽滿全球的作品,使達(dá)
2024-12-03 23:36
2024-12-03 04:44