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家鄉(xiāng)水的故事說課稿-展示頁

2024-12-06 00:42本頁面
  

【正文】 們內心的道德情感?!  镀返屡c社會》新課程理念指出:兒童的生活是課程的基礎。第二課時的教學目標是:一、知道家鄉(xiāng)水對家鄉(xiāng)的生活和生產非常重要;二、了解家鄉(xiāng)水受到污染時的危害,以及家鄉(xiāng)人在保護家鄉(xiāng)水方面做了哪些事情;三、培養(yǎng)學生節(jié)約用水,珍惜水資源的意識。針對這些問題,加上本課內容比較多,我劃分了兩個課時進行教學,各有側重點。在四年級上冊《家鄉(xiāng)水的故事》這一主題的教材中,首先展示的是“人類用水的發(fā)展過程”,讓學生在本課題的開始就了解家鄉(xiāng)人用水所經歷的各個階段,充分感受家鄉(xiāng)人用水的偉大進步;之后展示了水在家鄉(xiāng)的日常生活和生產中的作用的照片,家鄉(xiāng)用水的來源,樹木對保護水源所起的作用,充分的認識到,為讓人們喝上純凈的水,許多人在努力的工作著,讓學生利用已有的生活經驗了解水在生活中的種種用處,懂得水和人們的生活方式、工農業(yè)生產、城鄉(xiāng)建設及發(fā)展的關系;最后,教科書展示了家鄉(xiāng)人們用水方式的變化與人們生活質量提高的關系,幫助學生通過探究活動,看到社會的進步和發(fā)展所帶來的新問題,思考和認識應該如何科學、合理地用水?!都亦l(xiāng)水的故事》說課稿  北師大版四年級《品德與社會》上冊第二單元第三課《說不完的
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