20xx年部編版二年級語文下冊第二單元教案-展示頁
2024-12-05 22:06本頁面
【正文】 請選擇最喜歡的一部分，用上喜歡的方式自己讀一讀吧。２、學(xué)習(xí)小組交流答案。４、誰愿意讀一讀課文？（指名）你想請幾位小伙伴和你一起讀？（滲透詩歌的小節(jié)劃分）１、師：請同學(xué)們再把課文讀一讀，邊讀邊開動(dòng)腦筋想一想：⑴ 雷鋒叔叔到過那里？⑵ 他在那里做了什么好事？邊想邊做上記號。比比，誰讀得好。（自讀課文）２、把字音讀準(zhǔn)了嗎？在學(xué)習(xí)小組里開火車檢查一下。４、齊讀課題。今天，我們就一起學(xué)習(xí)第六課。有一位叔叔，他也熱情地幫助著身邊的人們，大家知道他是誰嗎？（生）２、師：是呀，他就是──雷鋒。正確、流利、能有感情地朗讀。2018年部編版二年級語文下冊第二單元教案學(xué)科語文第四冊課 題5 雷鋒叔叔，你在哪里共2課時(shí) 第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容授課時(shí)間年 月 日星期教 學(xué) 目 標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵１、認(rèn)識１２個(gè)生字，做到讀準(zhǔn)字音，識記字型。２、正確、流利、能有感情地朗讀。教學(xué)具準(zhǔn)備PPT設(shè)計(jì)者： 教學(xué)流程教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動(dòng)個(gè) 人 增 減一、談話導(dǎo)入二、初讀課文三、再讀課文１、師：還記得嗎？在大山的深處，有熱情的泉水娃娃為大自然和人們做許多好事。（板書：雷鋒叔叔）３、師：雷鋒叔叔為人們做了許多好事，大家都很想念他，都想找到他。（板書：你在哪里）。１、請大家小聲地把課文讀一讀，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順、讀流利，遇到不懂的字請課文下面的拼音來幫忙吧。３、字音讀準(zhǔn)了，
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