20xx六年級下冊語文練習7教案設計-展示頁
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 教學第三部分。（說出大致意思即可） ?。?）師生共同評議。 ?。?）同學之間互相交流，把自己的理解說出來?！ 。?）要求學生讀題，并明確這幾句話都是孔子的名言?！ 。?）師生共同給出答案?！ 。?）學生讀第一部分?！ 。?）導入談話：任何國家的歷史文化對那個國家的人民都是非常重要的，那么，經(jīng)常使用的一些語言出處在哪，同學們一定會很關心?！≌b讀積累成語，學習傳統(tǒng)文化知識。課時安排：三課時第一課時教學要求： 學習孔子的名言，理解其意思，知道其出處。 練習口語交際，學會用臨別贈言表達美好的祝愿?！≌b讀積累成語，學習傳統(tǒng)文化知識。2018六年級下冊語文《練習7》教案設計練習7教學要求： 學習孔子的名言，理解其意思，知道其出處。在生活中注意收集名人名言?！懞娩摴P字。寫好毛筆字。在生活中注意收集名人名言。一、教學第一題（語文與生活） 教學第一部分。今天我們就來看看有些常使用的語言的出處是哪里。（重點讀“有朋自遠方來，不亦樂乎”） ?。?）教師提問：這句話是誰說的？什么意思？出自哪里？ ?。?）學生根據(jù)自己的理解來回答?！〗虒W第二部分?！ 。?）學生反復讀這幾句話，理解它們的意思?！ 。?）指名學生回答?！ 。?）教師小結。 ?。?）學生
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