小學數(shù)學一年級教學計劃范文(精選3篇)-展示頁
2024-12-04 05:19本頁面
【正文】 初步認識鐘表，會認識整時和半時。 直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓?！ 〕醪綄W會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題?！ 。ㄒ唬┲R與技能方面： 使學生熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0～20各數(shù)。這符合一年級兒童年齡、心理的特點，有利于各知識的相互作用，便于建構(gòu)合理的認識結(jié)構(gòu)。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類思想、分合思想，都是后面學習數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計等知識的重要思想方法。在認識10以內(nèi)的數(shù)之前，先安排數(shù)一數(shù)、比一比、分一分、認位置等內(nèi)容的教學；在10以內(nèi)加、減法之前，先安排分與合的教學。 本冊教材包括以下內(nèi)容：數(shù)一數(shù)，比一比，10以內(nèi)的數(shù)的認識和加減法，認識圖形，分與合，11～20各數(shù)的認識，認識鐘表，20以內(nèi)的進位加法，用數(shù)學，數(shù)學實踐活動。這些都需要和班主任及其他任課老師一起慢慢引導，讓每個孩子都能盡快適應小學階段的學習和生活。由于剛離開幼兒園，進入小學開始學習生活，孩子們短時間內(nèi)還不是很適應，幾乎每個人身上都或多或少的帶著幾年幼兒園生活所養(yǎng)成學習和生活習慣。小學數(shù)學一年級教學計劃范文（精選3篇） 小學數(shù)學一年級教學計劃1 一、班級情況?！ ”緦W期任教一年級數(shù)學，本班共有學生42人，男生22人，女生20人。如：上課隨意走動；隨意說話，不聽老師指揮；讀、寫方面的要求等?！ 《⒔滩姆治??！ ”緝砸曰镜臄?shù)學思想方法為主線安排教學內(nèi)容。通過數(shù)一數(shù)，讓學生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù)；通過比長短、比高矮，比大小、比輕重，讓學生初步學習簡單的比較；通過分一分，讓學生接觸簡單的分類，并初步感受到同一類物體有相同的特性；通過認位置，讓學生認識簡單的方位，初步感受到物體的位置是相對的；通過分與合的教學，為建立加、減法概念和正確進行加減法口算作準備。教科書設置小單元，把各領域的內(nèi)容交叉安排?！ ∪⒈緝越虒W目標。 初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法?！ ≌J識符號、和=，會使用這些符號表示數(shù)的大小。 初步了解分類的方法，會進行簡單
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