小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文雪地里的小畫(huà)家教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思-展示頁(yè)
2024-12-04 04:13本頁(yè)面
【正文】 畫(huà) 有感情地讀兒歌給爸媽聽(tīng)。 知道他在洞里睡覺(jué)后，大家心里怎樣？（指導(dǎo)朗讀“咦……睡覺(jué)哪?！ 〔欢?； （五）指導(dǎo)朗讀 下雪了，小動(dòng)物們的心情怎樣？（高興） 從哪句話可以看出？（CAI下雪啦）反復(fù)朗讀。說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住生字的讀音的？ 我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)同學(xué)們幫忙，“顏料”這兩個(gè)字識(shí)字表中沒(méi)有拼音，怎么辦？（出示CAI） 展示學(xué)習(xí)方法?！ 。ǘ┳x題思考：讀了題目知道了什么？你還想知道什么？ ?。ㄈW(xué)習(xí)生字 聽(tīng)錄音：找出自己不認(rèn)識(shí)的字讀一讀?！ 〗裉?，老師給你們帶來(lái)了一群也喜歡冬天下雪的小畫(huà)家。 讀生字和課文?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)學(xué)生喜歡小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然的思想感情。小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《雪地里的小畫(huà)家》教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思 《雪地里的小畫(huà)家》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)十五個(gè)生字，進(jìn)一步掌握識(shí)字的方法。 通過(guò)電教手段、小組合作的方法，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)，理解課文內(nèi)容，知道各種小動(dòng)物的腳印特點(diǎn)?！ 《?、課前準(zhǔn)備： 搜集下雪時(shí)的圖片。 三、教學(xué)過(guò)程： ?。ㄒ唬?dǎo)入課題：板書(shū)課題
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