小學(xué)老師高效課堂學(xué)習(xí)體會-展示頁
2024-11-22 22:23本頁面
【正文】 地走素質(zhì)教育之路，做一個責(zé)任和使命的擔(dān)當(dāng)者。其中特別使我感觸深的是高效課堂教育的理論支最簡潔描述的“四新”新教師、新課堂、新學(xué)校、新學(xué)生。小學(xué)老師高效課堂學(xué)習(xí)體會最近這幾天，我利用課余閑暇時間認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂新論，使我對高效課堂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，高效課堂是以“人本”為基石，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神、意志品格、社會責(zé)任、實踐能力的課堂，但高效課堂又是以課堂為突破口，由教學(xué)、評價、文化三大系統(tǒng)建構(gòu)而成的一個全新的教育概念。高效課堂核心理念是相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生?！靶陆處煛睉?yīng)該是教育專業(yè)者、學(xué)校生態(tài)建構(gòu)者、
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1