財(cái)會專業(yè)課程剖析-展示頁
2024-11-19 22:17本頁面
【正文】 其中高級職稱 2人，雙師型教師 12人，占 80%，省級名師 1人，鎮(zhèn)江市骨干教師 1人，丹徒區(qū)骨干教師 2人，另有兼職教師 2人。 高質(zhì)量的畢業(yè)生和高升學(xué)率造就了本專業(yè)良好的社會聲譽(yù)，擴(kuò)展了本專業(yè)的生源。財(cái)會專業(yè)剖析財(cái)會專業(yè)剖析《 會計(jì) 》 專業(yè)介紹 我校財(cái)會專業(yè)創(chuàng)辦于 1994年，是我校一直保留的專業(yè)之一，也是聯(lián)合辦學(xué)、提升辦學(xué)層次的專業(yè)之一。創(chuàng)辦 16年來，已有 13屆學(xué)生畢業(yè)，為丹徒地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了 1919名財(cái)會人員，為高校輸送了 200多名優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)每年還為財(cái)政局承擔(dān)了會計(jì)從業(yè)資格證書考證培訓(xùn)和會計(jì)后續(xù)教育培訓(xùn)，為丹徒地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)有在校三屆學(xué)生共 234人，其中 08級 83人， 09級 102人， 10級 49人。校外實(shí)訓(xùn)基地 4個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 1個(gè)。匯報(bào)目錄? 一、 專業(yè)設(shè)置和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)；? 二、有規(guī)范的科目課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）大綱和實(shí)施檔案；? 三、 各類課程等均有考核標(biāo)準(zhǔn)，并采取靈活多樣的考試形式 ? 四、職業(yè)素質(zhì)教育貫穿整個(gè)教學(xué)過程；? 五、人文、社會科學(xué)和自然科學(xué)素質(zhì)教育講座開展情況；? 六、校企互兼互聘，促產(chǎn)學(xué)合作；? 七、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地場地、設(shè)施情況和基本功能的實(shí)現(xiàn)情況；? 八、 實(shí)訓(xùn)基地管理維護(hù)配備情況和相關(guān)制度執(zhí)行情況? 九、 實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)和使用情況 ；? 十、 實(shí)訓(xùn)開出率、實(shí)訓(xùn)基地利用率 ；匯報(bào)目錄? 十一、運(yùn)用校園網(wǎng)輔助該專業(yè)教學(xué)情況；? 十二、專業(yè)帶頭人、教研室負(fù)責(zé)人、教學(xué)骨干等專任教師配備情況；? 十三、兼職教師來源、數(shù)量、素質(zhì)、教學(xué)效果情況；? 十四、近三年該專業(yè)錄取、報(bào)到情況；? 十五、學(xué)生計(jì)算機(jī)水平考試和普通話水平測試情況；? 十六、財(cái)會專業(yè)組織參加技能競賽和技術(shù)創(chuàng)新競賽以及參賽獲獎(jiǎng)情況 ：? 十七、有效的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)制? 十八、對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查及改進(jìn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)情況一、專業(yè)基本情況專業(yè) 規(guī)模專業(yè) 背景培養(yǎng) 目標(biāo)師資隊(duì)伍? 通過市場調(diào)研、專家分析論證，我們得出以下結(jié)論：? （一）企業(yè)對具有熟練的會計(jì)技術(shù)技能的、綜合素質(zhì)高的人才搶手，尤其希望聘用有工作經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)
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