【正文】 務(wù)教育普及水平、推進(jìn)教育跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇，先后召開了“兩基”迎“國檢”工作啟動會、推進(jìn)會和“百日會戰(zhàn)”動員會議等十多次專題會議進(jìn)行了安排部署。通過“精細(xì)化管理年”的深入開展，相當(dāng)一部分學(xué)校的辦學(xué)條件、校園環(huán)境、教學(xué)秩序和師生精神面貌，發(fā)生了顯著變化，學(xué)校的管理水平、管理效能明顯提高。扎實(shí)開展“學(xué)校精細(xì)化管理年”活動，制定印發(fā)了實(shí)施方案和考核辦法，紫荊中學(xué)、通化中學(xué)、莊浪三小等6所學(xué)校被命名為首批精細(xì)化管理示范學(xué)校。在學(xué)習(xí)借鑒省、內(nèi)外名校并總結(jié)我縣課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在全縣小學(xué)推行“活動式、參與式”，在中學(xué)推行“三四五”課堂教學(xué)模式，推動了課堂教學(xué)改革的深入開展，教師的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法有了明顯轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效率明顯提高。深入開展“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”活動，成立了教學(xué)支持小分隊，在大莊教委、趙墩中學(xué)等學(xué)校開展了教學(xué)支持活動；加強(qiáng)校本教研，在萬泉教委、南坪中學(xué)、陽川中學(xué)開展了課堂教學(xué)“定等晉級”活動，舉辦了全縣第二屆課堂教學(xué)講賽、第一屆課堂教學(xué)理論演講比賽等活動，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的進(jìn)一步提高。縣財政每年列支1000萬元，用于辦學(xué)條件的改善，列支100萬元，用于表彰獎勵、教師培訓(xùn)、教育督導(dǎo)等，全縣上下齊心協(xié)力抓教育、辦教育，教 1 育發(fā)展環(huán)境空前優(yōu)越和寬松。主要成效集中表現(xiàn)為“七大新變化”：，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略邁出新步伐。一、重過程、求創(chuàng)新，2011年全縣教育工作取得新成就剛剛過去的2011年，是值得我們銘記的一年，縣委、縣政府高度重視，機(jī)遇千載難逢，壓力前所未有，可以說一年來是大事多，喜事多，難事多；2011年，也是值得我們回憶的一年，是全縣教育事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)、改革創(chuàng)新、健康發(fā)展并取得顯著成效的一年。后面，周縣長還要作重要講話，李局長和萬局長還要對今年開展的兩項重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)?？h政府周縣長在百忙之中出席指導(dǎo)今天的會議，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視。確確實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在，校長很苦、很累，壓力很大，我們會考慮相關(guān)待遇，適當(dāng)考慮每月工作經(jīng)費(fèi)。校長要能夠把腳踏實(shí)在本職崗位上，把手抓在教育管理上，把精力集中在抓教學(xué)質(zhì)量上，把功夫花費(fèi)在促學(xué)校發(fā)展上，用自己的管理智慧和務(wù)實(shí)作風(fēng)耕耘出一所朝氣蓬勃的學(xué)校。教育工作千頭萬緒，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。校長們面臨的群體也好，事業(yè)也好，環(huán)境也好，它都逼著你去學(xué)，思路來自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)既是對我們教育事業(yè)的一種貢獻(xiàn)，也是我們自身的一種積累。現(xiàn)在講學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型校園，學(xué)習(xí)對我們提出的要求是非常高的。最后還是提兩點(diǎn)要求。今后將本項內(nèi)容逐步列入教育評估。離退休教育工作者是我們的一筆財富，他們曾經(jīng)為休寧的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，善待他們就是善待自己，因?yàn)槲覀兌际且系摹Ｇf不要認(rèn)為安全與你無關(guān)，現(xiàn)在的法律講理又不講理，學(xué)校綜合治理，教育投入應(yīng)該不是學(xué)校的事，可你不管行嗎？學(xué)生出了問題就是你的責(zé)任，你是學(xué)校的法人代表。第四，關(guān)于安全問題。有的學(xué)校教育局通知幾次仍未回復(fù)，置若罔聞，認(rèn)為這是小事，殊不知細(xì)節(jié)決定成敗，一個不注重細(xì)節(jié)的人是干不好事情的。有人認(rèn)為家丑不宜外揚(yáng)，這話似乎有道理，但是不揚(yáng)家丑，大家會有觸動嗎？如果督查通報對你們有觸動，那這個家丑揚(yáng)得就值，以后的工作就會越做越好。今年將重點(diǎn)對幾所學(xué)校進(jìn)行離任及任中審計。有的學(xué)校財務(wù)不公開，教師意見很大；有的學(xué)校用錢大手大腳，不思節(jié)儉，一頓飯一、二千，有的將家底揮霍一空，甚至債臺高筑，貸款數(shù)十萬。第一，關(guān)于收費(fèi)問題。是否調(diào)整取決于學(xué)校自己，調(diào)整不在于學(xué)校的大小，而在于學(xué)校是否有質(zhì)量，是否有特色，是否有亮點(diǎn)。因此，我們要毫不猶豫盡快定位，理清思路，加快發(fā)展，辦出特色，占領(lǐng)市場，才有出路。無論是農(nóng)村學(xué)校還是縣城學(xué)校都要盡快培養(yǎng)出一批名師，讓名師去營造名校，支撐名校。我們休中如何利用現(xiàn)有的優(yōu)勢，抓住機(jī)遇，狠抓質(zhì)量，把學(xué)校做大做強(qiáng)做出名氣；如何為農(nóng)村教育做些貢獻(xiàn)，反哺農(nóng)村教育，其實(shí)就是反哺自己、扶持自己，壯大自己；當(dāng)然，休中是大家的休中，是休寧的休中，我們的目標(biāo)是一致的，就是共同努力，把我們的休中辦得更好。可以說是大家的共同努力，才造就了今天休寧中學(xué)的輝煌。比如以休中為龍頭的部分學(xué)校，有區(qū)位優(yōu)勢，有政策優(yōu)勢，有資源優(yōu)勢，還有生源師資優(yōu)勢。三、辦學(xué)思路定位勢在必行。再比如布局調(diào)整后的閑置資源也可以動動腦子盤活它，縣政府文件已下發(fā)。比如溪口鎮(zhèn)有個昌輝集團(tuán)，他們有錢，要讓他們來支持教育事業(yè)，所謂君子愛財取之有道，這個“道”就是方式、方法。第三，要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及好的企業(yè)搞好協(xié)調(diào)。另外還可以成立家長委員會，讓家長參與管理，通過家長委員會這個中介，當(dāng)然我們的手續(xù)也要齊全、完備?？赡苡械男ｉL說計算機(jī)還沒有配置怎么上課，那你為什么不能動動腦子，在教室的黑板上上計算機(jī)理論課也是上啊，況且這樣的理論課也是必需的，以后計算機(jī)配置好了多上幾節(jié)不就協(xié)調(diào)好了。過幾年，政策一變，再收就沒有機(jī)會。現(xiàn)在要防止兩種傾向，一種是沒有對策，坐吃山空，餓著肚子叫，這很窩囊；一種是頂著政策干，我行我素，膽大妄為，這很危險。流口初中生源流失嚴(yán)重，對學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也是一個大的損失，所以要千方百計想方設(shè)法留住學(xué)生。如何理財，尤其是在外部輸血不足的前提下，我們要充分發(fā)揮自身的造血功能。當(dāng)前作為教育行政部門要爭取政府支持，政府投入是主渠道，而且必須要逐步加大投入，但在相當(dāng)長一段時期，教育投入不足仍是客觀存在的?？傊逃^念創(chuàng)新了，看問題的方式、角度就不同，解決問題的方法也就不一樣，自然也就適應(yīng)了新的形式，最終找到了方法論，這很重要。高考升學(xué)率不可丟，這是當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)需求。高素質(zhì)的人不僅要能考高分上大學(xué)，更要有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新能力，要有好的修養(yǎng)。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展人的問題，用時髦的話說就是培養(yǎng)和諧人的問題。那么當(dāng)前我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)教育均衡呢？最有效的途徑應(yīng)該是做大做強(qiáng)縣城教育，扶優(yōu)扶好農(nóng)村教育，這才是更高層次上的教育均衡。其實(shí)，我們試想一下，不管我們主觀上怎么努力，白際小學(xué)和城區(qū)小學(xué)永遠(yuǎn)均衡不了，板橋中學(xué)和城區(qū)初中永遠(yuǎn)同步不了。比如教育均衡化問題。建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央按照科學(xué)發(fā)展觀作出的重大戰(zhàn)略部署，要實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村二十字目標(biāo)，我看關(guān)鍵是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者，沒有高素質(zhì)人才，怎么來談建設(shè)新農(nóng)村。畢竟民辦教育實(shí)現(xiàn)了四贏（家長、學(xué)校、政府、社會），因此要把民辦學(xué)校當(dāng)成人民學(xué)校、公辦學(xué)校對待，不僅在思想上，更重要是落實(shí)在行動上。盡管義務(wù)教育是由政府辦，但在政府財政困難的情況下，在這樣的轉(zhuǎn)型過渡時期，不能否認(rèn)這是一種好的形式，那么究竟怎樣看待民辦教育呢？我想關(guān)鍵是一個衡量標(biāo)準(zhǔn)問題，這個標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？就是三個有利于，即是否有利于滿足人民利益需求，是否有利于教育的改革和發(fā)展，是否有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。比如辦學(xué)體制問題。教育政策06年將有四大變化：全免西部農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，07 年將擴(kuò)大到中部、東部地區(qū)，對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活經(jīng)費(fèi)；提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平；建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制；鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。）第一、教育理念創(chuàng)新刻不容緩。該說的都說了,任務(wù)也布置了,還是說幾句06 年的工作重點(diǎn),拎起來說四個方面:一是縣城教育資源做大做強(qiáng)(二小搬遷、一小道路拓建、川湖寄宿制學(xué)校建設(shè))；二是農(nóng)村教育資源扶優(yōu)扶好（農(nóng)遠(yuǎn)工程、寄宿制學(xué)校）；三是開展安全衛(wèi)生年、教育質(zhì)量年活動；四是力求辦學(xué)體制改革上的新突破（民辦學(xué)校、職業(yè)教育）。第一篇：教育局長在2006年度全縣中小學(xué)校長會議上的講話各位校長、同志們：首先，我代表教育局向大家拜個晚年，并通過你們向全縣廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿！今天，我們召開這個會議，主要任務(wù)是總結(jié)05年教育工作和部署06年的工作任務(wù)。剛才XXX副局長做了一個很全面的報告,XXX副局長專題部署了安全工作，政法委陳書記布置了學(xué)校綜合治理工作，XXX副局長就財務(wù)及職教工作作了安排。我講四句話：（①教育觀念創(chuàng)新刻不容緩；②理財能力培養(yǎng)迫在眉睫；③辦學(xué)思路定位勢在必行；④幾個具體問題的要求。理念創(chuàng)新是永恒主題，形勢在變，政策在變,農(nóng)村形勢在變，稅收政策在變，工作的內(nèi)容、形式、對象都在變。有人會說十幾年甚至幾十年來，我當(dāng)校長就是這樣干的，現(xiàn)在老辦法可能不管用！新的時期對教育提出了許多新的要求和挑戰(zhàn)。對天都中學(xué)、平民學(xué)校、木工學(xué)校等民辦學(xué)校怎么看？有人認(rèn)為這些學(xué)校搶奪了他們的生源，有人認(rèn)為是老板在賺錢，有人認(rèn)為是在搞形象工程，我說都不是。用這個標(biāo)準(zhǔn)來審視民辦教育，我們的認(rèn)識就會統(tǒng)一，用這個標(biāo)準(zhǔn)來評價教育上的改革，我們的改革才會成功。比如在教育與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)系認(rèn)識上的問題。所以我們的教育不僅要把培養(yǎng)大學(xué)生作為我們的目標(biāo)，更要把培養(yǎng)建設(shè)新農(nóng)村的高素質(zhì)勞動者作為我們的方向，使教育更好服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，應(yīng)該說是我們基礎(chǔ)教育面臨的新課題。教育均衡是一種理想化的長期目標(biāo)，我們不能把教育均衡簡單理解成教育的同步發(fā)展，片面認(rèn)為只要加大對農(nóng)村教育的投入，改變一些薄弱學(xué)校，使農(nóng)村教育盡快趕上縣城，就實(shí)現(xiàn)了教育的均衡。因?yàn)樗麄兊膸熧Y無法均衡，辦學(xué)條件無法均衡，生源更無法均衡。比如素質(zhì)教育和應(yīng)試教育問題。全面發(fā)展也好，和諧人也好，其根本就是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。所以素質(zhì)教育不是不要分?jǐn)?shù)，不要質(zhì)量，不是徹底否定應(yīng)試教育，恰恰相反，它要求我們的學(xué)生既要有高的分?jǐn)?shù)，還要有高的能力,這就迫切需要我們用科學(xué)發(fā)展觀來落實(shí)好素質(zhì)教育。還有諸如其它方面的觀念問題等等。第二、理財能力培養(yǎng)迫在眉睫。所以當(dāng)好理財型校長就顯得尤為迫切。第一，學(xué)校要通過改革教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法來提高教學(xué)質(zhì)量，有了質(zhì)量，就有了好的社會評價，自然就有了生源，也就有了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。第二，要沉下心來研究收費(fèi)政策。我說要研究收費(fèi)政策，就是靈活地打打檫邊球，要做到收了費(fèi)學(xué)生家長卻樂意。以第四批項目學(xué)校收上計算機(jī)課費(fèi)為例，你收了錢卻沒上計算機(jī)課，家長怎么會沒有意見。上了課，收取費(fèi)用學(xué)生家長當(dāng)然也就愿意。收了捐贈的錢要干事，把事干好了家長也就愿意了。隨著農(nóng)村綜合機(jī)制改革的順利推進(jìn)和國家對“三農(nóng)”投入的持續(xù)增加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入必然好轉(zhuǎn)，尤其是財政較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。教育是系統(tǒng)過程，要大家支持、關(guān)心、關(guān)注。在座的各位一定要當(dāng)好理財型的校長，這是一個重要的現(xiàn)實(shí)問題。各校要針對學(xué)校的實(shí)際情況，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，理清辦學(xué)思路，辦出水平，辦出特色。我們休中有今天的規(guī)模和辦學(xué)水平，應(yīng)該說不僅有縣委、縣政府的關(guān)心支持，同時也是全縣廣大學(xué)校傾注心血努力輸送人才的結(jié)果。試想，如果生源市場放開了，全市各個學(xué)校都參與競爭，我們的優(yōu)勢是否會失去，我們是否還能在競爭中取勝？幾年前應(yīng)該有教訓(xùn)。我們的廣大農(nóng)村中小學(xué)如何在目前條件下落不明辦出特色，這也是我們的校長要研究的。沒有名師學(xué)校不可能是好學(xué)校。關(guān)于區(qū)劃調(diào)整，現(xiàn)在我宣布:應(yīng)該是大穩(wěn)定、小調(diào)整。第四、幾個具體問題的要求。前面主要談的是如何拓寬資金來源問題，這里主要講支出問題。這些說明了一個問題，就是學(xué)校財務(wù)管理缺少完善的制度和有效的監(jiān)督。第二，關(guān)于去年學(xué)校衛(wèi)生督查通報問題。而且事實(shí)證明，那些被通報的問題大部分現(xiàn)在都解決了，這不是很好嗎？第三，關(guān)于《百姓心聲》答復(fù)問題。今后，教育主管部門將通過督辦限期答復(fù)，不答復(fù)的將予以全縣通報。06年的第一次校長會議就是安全專題會議，可見安全工作是多么的重要，但是據(jù)我了解，即便是這樣的會議，仍有校長遲到，仍有校長早退，這讓我觸目驚心，這樣的安全意識必出問題。第五，關(guān)于善待離退休教育工作者的問題。希望學(xué)校高度重視離退休教育工作者的問題，不僅從經(jīng)費(fèi)上，還要從生活上、情感上予以照顧，不少學(xué)校做得很好，更需要一如既往。原創(chuàng)文章。一要學(xué)習(xí)。大家不能滿足于現(xiàn)有的知識，要深入地去學(xué)習(xí)。二要實(shí)干。我們務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)，踏實(shí)、務(wù)實(shí)、誠實(shí)，想事、干事、成事。總之，要以不變應(yīng)萬變；要尊重教育規(guī)律，強(qiáng)化教育管理；要抓好教研活動，從備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核、評價6個環(huán)節(jié)切實(shí)抓緊抓實(shí)；要用愛心去對待我們的學(xué)生；要帶著激情去做我們的工作。我們不是救世主，不是教育家，但我深深切切體會中國經(jīng)濟(jì)要發(fā)展騰飛，農(nóng)民要富強(qiáng)，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，就是要靠基礎(chǔ)教育，靠我們在座的各位，否則只能是一句空話！謝謝大家！第二篇：教育局長在中小學(xué)校長會議上的講話認(rèn)清新形勢立足新起點(diǎn) 努力邁出建設(shè)教育強(qiáng)縣的堅實(shí)步伐——在全縣中小學(xué)校長會議上的講話尊敬的周縣長，各位校長、同志們：在新學(xué)年即將開學(xué)之際，我們決定召開全縣中小學(xué)校長會議。首先，讓我們對周縣長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這次會議的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)縣委十五屆四次全委（擴(kuò)大）會暨全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，客觀總結(jié)過去一年的教育工作，深入分析工作中存在的困難和問題，全面安排部署今年的工作任務(wù)，動員廣大教育工作者進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，堅定信心，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)建設(shè)教育強(qiáng)縣的新局面。下面，根據(jù)局務(wù)會議討論的意見，我主要講三個方面的問題。一年來，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育工作會議和全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神，按照“學(xué)前教育促發(fā)展、義務(wù)教育抓鞏固、高中教育爭一流、職業(yè)教育創(chuàng)品牌”的總體思路，以“兩基”國檢為契機(jī)，深入開展“課堂教學(xué)改革推進(jìn)年”和“精細(xì)化管理年”，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了健康、快速發(fā)展的良好勢頭。縣委、縣政府堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在廣泛調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，召開了新世紀(jì)以來的第一次全縣教育工作大會，出臺了《莊浪縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2011年－2020年）》、《關(guān)于進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)縣的意見》，提出了“科教興縣、人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略和“建設(shè)教育強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)。，教育理念發(fā)生了新變化。各學(xué)校組織開展觀摩課、優(yōu)質(zhì)課，以及說課、評課、區(qū)域研討等教研活動，有效地加強(qiáng)了學(xué)科之間、校際之間的交流與合作。，學(xué)校管理水平取得了新提高。大部分學(xué)校修訂、完善了各項管理制度，細(xì)化了一日常規(guī)管理，建立了學(xué)生自主管理組織，成立了學(xué)生會和少先大隊。“兩基”，學(xué)校面貌發(fā)生了新改善。實(shí)施校舍安全工程，高標(biāo)準(zhǔn)建成了占地158畝，秋季開學(xué)開始招生，南湖中學(xué)學(xué)生公寓樓、臥龍中學(xué)教師宿辦樓等一批重點(diǎn)工程全面竣工并投入使用。通過抓投入、促建設(shè)，抓整改、促實(shí)效，大部分學(xué)校功能室齊全、檔案資料規(guī)范、校園環(huán)境優(yōu)美，全縣“兩基”工作順利通