【正文】 證并組織實(shí)施培訓(xùn)工作總體規(guī)劃；制定培訓(xùn)教學(xué)基本文件，組織推薦、審定培訓(xùn)教材；建立培訓(xùn)質(zhì)量評估體系；指導(dǎo)各省、自治區(qū)、直轄市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。第九條 各級人民政府教育行政部門和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要充分利用國家提供的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。骨干校長高級研修：對富有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且具有一定理論修養(yǎng)和研究能力的校長進(jìn)行的，旨在培養(yǎng)學(xué)校教育、教學(xué)和管理專家的培訓(xùn)。在職校長提高培訓(xùn)：面向在職校長進(jìn)行的以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。第七條 中小學(xué)校長培訓(xùn)以在職或短期離崗的非學(xué)歷培訓(xùn)為主，主要包括：任職資格培訓(xùn)：按照中小學(xué)校長崗位規(guī)范要求，對新任校長或擬任校長進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。其內(nèi)容主要包括政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐、學(xué)校管理理論和實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技和人文社會科學(xué)知識等方面。在職校長每五年必須接受國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)，并取得“提高培訓(xùn)合格證書”，作為繼續(xù)任職的必備條件。第四條 中小學(xué)校長培訓(xùn)要堅(jiān)持為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)和理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致，按需施教，講求實(shí)效的原則。第二條 本規(guī)定適用于國家和社會力量舉辦的全日制普通中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。普通師范院校、教師進(jìn)修院校、有條件的綜合大學(xué)，經(jīng)國務(wù)院教育行政部門或省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，可以承擔(dān)中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)。本規(guī)定第十二條已根據(jù)2010年12月23日教育部30號令《教育部關(guān)于修改和廢止部分規(guī)章的決定》進(jìn)行修改。第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可以依據(jù)本規(guī)定制定實(shí)施辦法。編輯本段第五章 附 則第二十三條 幼兒園園長、特殊教育學(xué)校校長培訓(xùn)參照本規(guī)定執(zhí)行。第二十一條 經(jīng)評估達(dá)不到培訓(xùn)要求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主管教育行政機(jī)關(guān)要令其限期改正，逾期不改者，應(yīng)責(zé)令其停止中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。在職中小學(xué)校長沒有按計(jì)劃接受或者沒有達(dá)到國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)，或者考核不合格者，中小學(xué)校長任免機(jī)關(guān)(或聘任機(jī)構(gòu))應(yīng)令其在一年內(nèi)補(bǔ)正。第十九條 違反本規(guī)定，無正當(dāng)理由拒不按計(jì)劃參加培訓(xùn)的中小學(xué)校長，學(xué)校主管行政機(jī)關(guān)應(yīng)督促其改正，并視情節(jié)給予批評教育、行政處分、直至撤銷其職務(wù)。編輯本段第四章 培訓(xùn)責(zé)任第十八條 各級人民政府教育行政部門和學(xué)校要保障中小學(xué)校長接受培訓(xùn)的權(quán)利。第十七條 各級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)把中小學(xué)校長參加培訓(xùn)的情況納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。第十六條 中小學(xué)校長培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)以政府財(cái)政撥款為主，多渠道籌措，地方教育費(fèi)附加應(yīng)有一定比例用于培訓(xùn)中小學(xué)校長工作。省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門要加強(qiáng)對證書的管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備素質(zhì)較高、適應(yīng)培訓(xùn)工作需要的專職教師隊(duì)伍，并聘請一定數(shù)量的校外專家學(xué)者、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀中小學(xué)校長作為兼職教師。鼓勵(lì)有條件的綜合大學(xué)、普通師范院校、教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校等機(jī)構(gòu)發(fā)揮各自優(yōu)勢，以不同形式承擔(dān)中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)。第十一條 省、自治區(qū)、直轄市政府教育行政部門主管本地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)工作；制定本地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)劃和配套政策；全面負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)的實(shí)施、檢查和評估工作。編輯本段第三章 組織和管理第十條 國務(wù)院教育行政部門宏觀管理全國中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。第八條 中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)施學(xué)時(shí)制，也可采用集中專題、分段教學(xué)、累計(jì)學(xué)分的辦法。培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于300學(xué)時(shí)。培訓(xùn)具體內(nèi)容要視不同對象的實(shí)際需求有所側(cè)重。編輯本段第二章 內(nèi)容與形式第六條 中小學(xué)校長培訓(xùn)要以提高校長組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。新任校長必須取得“任職資格培訓(xùn)合格證書”，持證上崗。第四條 中小學(xué)校長培訓(xùn)要堅(jiān)持為全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持因地制宜，分類指導(dǎo)和理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用一致，按需施教，講求實(shí)效的原則。第二條 本規(guī)定適用于國家和社會力量舉辦的全日制普通中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。第一篇：中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定中華人民共和國教育部令第 8 號現(xiàn)發(fā)布《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》，自發(fā)布之日起施行。教育部部長 陳至立一九九九年十二月三十日中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定編輯本段第一章 總 則第一條 為了提高中小學(xué)校長隊(duì)伍的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和國家有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)定。第三條 各級人民政府教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要，按照校長任職要求，有計(jì)劃地對校長進(jìn)行培訓(xùn)。第五條 參加培訓(xùn)是中小學(xué)校長的權(quán)利和義務(wù)。在職校長每五年必須接受國家規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)，并取得“提高培訓(xùn)合格證書”，作為繼續(xù)任職的必備條件。其內(nèi)容主要包括政治理論、思想品德修養(yǎng)、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐、學(xué)校管理理論和實(shí)踐、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代科技和人文社會科學(xué)知識等方面。第七條 中小學(xué)校長培訓(xùn)以在職或短期離崗的非學(xué)歷培訓(xùn)為主，主要包括：任職資格培訓(xùn)：按照中小學(xué)校長崗位規(guī)范要求，對新任校長或擬任校長進(jìn)行以掌握履行崗位職責(zé)必備的知識和技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。在職校長提高培訓(xùn)：面向在職校長進(jìn)行的以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。骨干校長高級研修：對富有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)并具有一定理論修養(yǎng)和研究能力的校長進(jìn)行的旨在培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)和管理專家的培訓(xùn)。第九條 各級人民政府教育行政部門和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要充分利用國家提供的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，并積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。主要職責(zé)是：制定保障、規(guī)范中小學(xué)校長培訓(xùn)工作的有關(guān)規(guī)章、政策；制訂并組織實(shí)施培訓(xùn)工作總體規(guī)劃；制定培訓(xùn)教學(xué)基本文件，組織推薦、審定培訓(xùn)教材；建立培訓(xùn)質(zhì)量評估體系；指導(dǎo)各省、自治區(qū)、直轄市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。第十二條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門對承擔(dān)中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)的資質(zhì)條件予以規(guī)范，加