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創(chuàng)建“市級教學示范校”匯報總結(jié)-展示頁

2024-11-18 23:06本頁面
  

【正文】 上崗,備好課才能上課堂。嚴格門衛(wèi)登記查證制度。繼續(xù)多形式推行高效課堂、有效學習。繼續(xù)推行課前三分鐘演講活動。(二)開展安全教育9月12日下午,我校進行了第一個專題教育:交通安全教育,邀請萊西交警大隊王科長來我校做了交通安全知識講座,增強了師生的交通安全意識。加強教師管理,加強了巡課制度,要求老師爭取把每一節(jié)課都上成高效課堂。各辦公室和教室都下發(fā)了管理細則,高標準、嚴要求地執(zhí)行。嚴格控制有償家教、作業(yè)量多、體罰學生等行為。對老師和學生車輛擺放做了進一步規(guī)范要求。并且要求學生每周對自己的思想、行為進行一次全方位的養(yǎng)成教育總結(jié)。(成立班委會名單、監(jiān)督班委會的委員會名單)從起始年級起抓“養(yǎng)成教育”學生物品的擺放,學習方法的指導,上課聽講的方法,待人接物的方式,都納入了學生的考核范圍,也成為班主任工作的一部分。(教師分配班級內(nèi)的名單)每學年初,對新入學的初一學生,及時進行一日常規(guī)教育,中學生守則教育。中學生易出現(xiàn)問題較多,上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、早戀;調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘?qū)W生中存在的一切影響學習的因素,把問題及時解決。下階段打算:把握學生動態(tài),抓好學生管理(各種檢查記錄、處分決定、表彰決定)進一步加大日常紀律檢查和整頓力度。每學期定期召開家長會(家長會備課)與家長交流當今的教育形勢,調(diào)動家長配合協(xié)助教師管理好學生。(班主任班會備課)詳細制定了各方面細則:衛(wèi)生、文藝、紀律、板報、體育、后勤管理。挖掘社會實踐活動內(nèi)涵,實現(xiàn)社會實踐活動的多樣化;注重社會實踐活動育人功能,提高學生的實踐能力。進一步充實檔案資料。九聯(lián)集團、職業(yè)中專社會實踐基地舉行掛牌儀式,以固定社會實踐基地和活動主題,創(chuàng)建我校社會實踐活動特色。做好了社會實踐示范校創(chuàng)建計劃,初步規(guī)劃了本學期社會實踐活動的目標和活動方式,并制訂了詳細的措施和安全預案。二、2012年4月11日,我校利用駐地附近大沽河流域社會實踐活動基地,結(jié)合青島市綜合治理大沽河工作,進行了“保護大沽河,建設(shè)新沽河”的社會實踐活動,取得了良好效果。組織了幾次社會實踐活動,并留有較詳細的文字和影像資料。(一)社會實踐活動示范校目前工作情況:加強組織領(lǐng)導,成立了領(lǐng)導小組、指導小組、安全保障小組、醫(yī)療保障小組,并明確了各小組的職責。匯報完畢,謝謝大家。努力走出一條符合清水鎮(zhèn)中心小學發(fā)展的科學之路,真正地讓清水鎮(zhèn)中心小學起到全鎮(zhèn)教育的龍頭作用。加強制度建設(shè),健全教育教學管理體制,完善各項工作的運行機制,實現(xiàn)規(guī)范化和科學化的管理。我們今后努力的方向:提升學校品牌,重質(zhì)量,重特色。因為認識提高了,工作觀念轉(zhuǎn)變了,所以我們更加有了依靠、目標,干工作有了勁頭、奔頭。根據(jù)學生年齡特點,我們編印了校本教材《古韻新聲》、《國學擷貝》并下發(fā)給每個學生,通過這些知識的學習,無不給學生以精神上的滋養(yǎng)、激勵、慰藉和啟示,讓學生在誦讀中潛移默化地受到性情的陶冶,讓學校德育工作見實效。對于學生身體素質(zhì)的提高、精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素養(yǎng)的形成、語文能力的培養(yǎng)等諸多方面,起著無可估量的潛移默化的作用,使學生在一生中受用不盡。家校合力,讓學生形成良好的生活習慣。保障時間,讓學生充分體驗上學的樂趣。我們力求在前進中摸索經(jīng)驗,繼續(xù)把分組教學模式辦下去,盡快向低年級拓展。從而做到精益求精,認真?zhèn)湔n;博采眾長,深化教改(研究規(guī)定:每周二上午為我校的公開課、教研時間);啟發(fā)誘導,誨人不倦。規(guī)范辦學行為,制定相關(guān)的措施、制度,不僅規(guī)范了課時、課程、作業(yè)量、作息時間、評價考試制度,還規(guī)范了教師的上課質(zhì)量、備課反思(我們自去年九月開始,實施了教務(wù)主任或值班主任對教師每節(jié)上課教案簽字上課制度,沒有簽字的教案量化按缺課處理)。下面從以下幾個方面向各位領(lǐng)導做以匯報:成立了創(chuàng)建教學示范校領(lǐng)導小組,并先后幾次召開專題會議,對創(chuàng)建工作進行研究、安排、部署。有幾十人次在教育局舉辦的科技制作、乒乓球、跳繩、演講、六一演出、數(shù)學技能大賽中獲獎。百余篇教學論文在各級報刊上公開發(fā)表或在省、市、縣級獲獎。在教學方面:2人獲得市級教學能手,1人獲市優(yōu)秀教師、市“十佳”班主任榮譽稱號。第一篇:創(chuàng)建“市級教學示范?!眳R報總結(jié)[本站推薦]清水鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建“市級教學示范?!眳R報總結(jié)各位領(lǐng)導、各位專家:大家好!首先,我代表清水鎮(zhèn)中心小學全體師生對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎。幾年來,我校在教育局、聯(lián)合校的正確領(lǐng)導下,在全校師生共同努力下,先后取得了市規(guī)范化學校、市德育工作先進集體、市平安和諧校園示范校、縣花園式學校、縣規(guī)范化學校、縣普通話語言示范校、縣星級管理示范校、縣平安和諧校園等榮譽稱號。13人獲縣級教學能手,15人獲縣優(yōu)秀教師榮譽稱號。連續(xù)三年被清水聯(lián)合校評為“綜合考評先進單位”、“教學質(zhì)量先進單位”。2011年8月,我校申驗了“市級教學示范?!?,根據(jù)“教學示范?!笨己藰藴剩隽舜罅考氈碌墓ぷ?。根據(jù)我校實際,制定了切實可行的創(chuàng)建“市級教學示范?!惫ぷ鲗嵤┓桨?,安排好日程,對每天每項工作有專人負責,真正做到定計劃、看過程、細檢查,有總結(jié)、再彌補。因為規(guī)范教學常規(guī)是提高教育教學質(zhì)量的前提。創(chuàng)辦高年級分組教學模式,去年我們從莘縣實驗小學參觀學習后經(jīng)過與老師討論決定把我校六年級學生進行座位調(diào)整,采用小組模式進行上課,自去年以來師生反應良好,取得了一定的成績。大力發(fā)展素質(zhì)教育,營造氛圍,讓學生發(fā)揮各自的特長。開展活動,讓學生的生活豐富多彩??罩?、剪紙、乒乓球以及古詩文訴讀現(xiàn)已成為我校的特色。古詩文訴讀已成為我校的一大亮點,由原來的強制讀書,逐步成為每個師生的習慣。另外,我們在創(chuàng)建中,有了更深的感悟和體會:通過學習教育局“教學示范?!痹u估細則,認識到責任的重大。我們倡導每位師生,時刻以標準來要求自己,全力打造“教學示范?!?,不辜負各級領(lǐng)導對清水鎮(zhèn)中心小學的期望。不斷創(chuàng)新管理方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,打造高效課堂,真正做到 “學生動起來、課堂活起來、效果好起來”。加強領(lǐng)導班子自身建設(shè),以身作則,嚴格要求,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于創(chuàng)新。最后,殷切希望各位領(lǐng)導對我們工作不足之處,予以批評指正。冠縣清水鎮(zhèn)中心小學2011年9月第二篇:示范校創(chuàng)建匯報材料9月13日匯報材料一、示范校創(chuàng)建準備情況我校的示范校創(chuàng)建工作,主要進行社會實踐活動示范校和學生管理示范校的創(chuàng)建。根據(jù)領(lǐng)導小組的集體研究謀劃,結(jié)合我校周邊實際情況建立了三個長期固定的社會實踐基地:九聯(lián)集團、職業(yè)中專、大沽河流域。【一、對全體學生進行了一次職業(yè)教育,在6月的職業(yè)學校招生中體現(xiàn)了良好效果?!可蠈W期與九聯(lián)集團和職業(yè)中專聯(lián)系,將這兩地做為我校社會實踐活動基地,達成并簽署了協(xié)議。下階段打算 10月中下旬社會實踐基地
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