【摘要】 蘇教版語文第七冊習作2 一、教學目標 ?。ㄒ唬┫群唵蔚貙懽约盒彰?、年齡、在哪所學校上幾年級,再選取自己相貌、性格、愛好等說說。最后和同學們交流、評議。 ?。ǘ┠軌蜻\用自己...
2024-10-06 20:53
【摘要】1 習作1教案〔蘇教版第七冊〕 教學目標: 1、讀懂習作要求,知道本次字作是寫按自己心愿設立的一個節(jié) 日,而不是現(xiàn)實中的一個節(jié)日。 2、能把設立的這個節(jié)日的原因和怎樣渡過這個節(jié)日的過程寫...
2024-09-23 04:57
【摘要】 蘇教版第七冊語文習作8 習作8 教學要求: 《爸爸的愛好》,懂得本課是通過具體事例來寫人物的一個特點(愛好收集門票)的。 ,在教師的幫助下進一步明確寫人物某一愛好...
2024-10-07 02:21
【摘要】 蘇教版第七冊語文?習作8? 教學要求: ?爸爸的愛好?,懂得本課是通過具體事例來寫人物的一個特點〔愛好收集門票〕的。 ,在教師的幫助下進一步明確寫人物某一愛好特點的方法...
2024-10-01 10:02
【摘要】1 蘇教版語文第七冊習作2 一、教學目標 〔一〕先簡單地寫自己姓名、年齡、在哪所學校上幾年級,再 選取自己相貌、性格、愛好等說說。最后和同學們交流、評議。 〔二〕能夠運用自己平時積累的語...
2024-09-22 00:03
【摘要】 蘇教版第七冊語文習作8 習作8 教學要求: ?爸爸的愛好?,懂得本課是通過具體事例來寫人物的一個特點〔愛好收集門票〕的。 ,在教師的幫助下進一步明確寫人物某一愛好...
2024-10-03 10:30
【摘要】習作2?誰愿意當老師的心理小醫(yī)生,開導一下心情抑郁的我?埋在心底的自豪?說到“自豪”,自然會想到我心底里的一個小秘密,那是什么呢?讓我來悄悄告訴你吧。?那是暑假的一天,爸爸帶我去迪卡儂學輪滑。跟我一起上初級班的小朋友有十幾個,最小的才三四歲,好象我是最大的一個。老師先教我學跌跤的姿勢,
2024-12-24 19:23
【摘要】 蘇教版第七冊《但愿人長久》教學設計 [教材簡析] 本課以故事的形式介紹了北宋大文學家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)的創(chuàng)作經(jīng)過。故事是詞義的具體展現(xiàn),可以幫助學生理解...
【摘要】 蘇教版語文第七冊《說勤奮》的教學設計 一、教材分析 《說勤奮》是蘇教版教材第七冊第五單元的第一篇課文。本課是一篇說理性較強的文章。課文通過古今兩個具體的事例,告訴讀者:勤奮是...
2024-10-07 02:28
【摘要】 蘇教版國標本第七冊習作一:開心地設計我們的節(jié)日 設計思路本教學設計,重在給學生創(chuàng)設一個情境,提供一個作文話題,鼓勵學生張開想象的翼翅,盡心地放飛想象;給學生充裕的時間準備,讓學生圍...
2024-10-07 02:20
【摘要】1 蘇教版語文第七冊?說勤奮?的教學設計 一、教材分析 ?說勤奮?是蘇教版教材第七冊第五單元的第一篇課文。本課是 一篇說理性較強的文章。課文通過古今兩個具體的事例,告訴讀 者:勤奮是通往...
2024-09-23 05:46
【摘要】 蘇教版第七冊?但愿人長久?教學設計 [教材簡析] 本課以故事的形式介紹了北宋大文學家蘇軾詞中的名篇?水調(diào)歌頭?(明月幾時有)的創(chuàng)作經(jīng)過。故事是詞義的具體展現(xiàn),可以幫助學生理解...
【摘要】1 蘇教版國標本第七冊習作一:開心地設計我 們的節(jié)日 設計思路本教學設計,重在給學生創(chuàng)設一個 情境,提供一個作文話題,鼓勵學生張開想象的翼翅,盡心地放飛 想象。給學生充裕的時間準備,讓學...
2024-09-23 05:49
【摘要】1 處處留心教學設計(蘇教版國標本第七冊練 習1) 處處留心教學設計(蘇教版國標本第七冊練 習1) 課時目標: 1、借助圖畫讓學生認識幾種動物,并能借助漢語拼音認讀表示 動物名稱的漢...
2025-08-08 22:08
【摘要】 蘇教版語文第七冊《霧凇》教案 設計理念: 語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。學生的語文素養(yǎng)是從讀書實踐中來。教材中的課文都是編者精選的文質(zhì)兼美的佳作,教學中讓學生充分...
2024-10-07 02:49