北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案草原1-展示頁(yè)
2024-12-24 23:16本頁(yè)面
【正文】 景色，并且背誦下來(lái)，學(xué)習(xí)安排材料的方法，仿照第一自然段的寫(xiě)法，寫(xiě)一個(gè)片斷，通過(guò)朗讀課文，欣賞自然的美麗。接著我進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生： “ 今天，老師帶你們?nèi)ゲ菰糜魏貌缓?？這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，上課鈴一響，我利用大屏幕展示草原的畫(huà)面，并播放歌曲 《 草原上升起不落的太陽(yáng) 》 ，讓 學(xué)生初步從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)中感受草原的美。 四、正確、流利朗讀課文，試背誦開(kāi)頭兩個(gè)自然段。 1． 了解課文內(nèi)容：這篇課文寫(xiě)了什么？用自己的話說(shuō)說(shuō)。 6． 交流不懂的問(wèn)題并整理。 3． “ 染 ” 的三點(diǎn)水旁時(shí)九？ “ 澀 ” 的右上不是刀？ 4． 同桌檢查朗讀課文。 ，隨時(shí)正音，特別指出易讀錯(cuò)的字 “ 勒 ”“ 迂 ”“ 駿 ”“ 涯 ” 。 教學(xué)難點(diǎn)： 在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出不懂得問(wèn)題。在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出不懂得問(wèn)題。 教學(xué)用具： 投影 教學(xué)時(shí)間： 3 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)預(yù)習(xí)課 文學(xué)生學(xué)會(huì)本課的 8 個(gè)生字 10 個(gè)新詞，了解課文內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)課文學(xué)生體會(huì)到草原的美麗和草原人的熱情好客。學(xué)習(xí)安排材料的方法，仿照第一自然段的寫(xiě)法，寫(xiě)一個(gè)片斷，了解祖國(guó)地域遼闊、景色美麗，感受民族團(tuán)結(jié)友好，產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)之情，通過(guò)朗讀課文，欣賞自然的美麗。草原 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)預(yù)習(xí)課文學(xué)生學(xué)會(huì)本課的 8 個(gè)生字 10 個(gè)新詞，了解課文內(nèi)容。能夠正確、流利有感情地朗讀課文，能夠背誦開(kāi)頭兩個(gè)自然段。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)安排材料的方法，仿照第一自然段
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