北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第九課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解整數(shù)減法的簡(jiǎn)便算法對(duì)于小數(shù)同樣適用，并能應(yīng)用這些方法進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2．培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算的能力。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確計(jì)算和檢查的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確計(jì)算和靈活運(yùn)用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。教具學(xué)具主備教師復(fù)備教師

2024-12-23 07:37

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生明確小數(shù)加、減法的意義與整數(shù)加、減法的意義相同。2.使學(xué)生知道計(jì)算結(jié)果末尾有“0”的時(shí)候要化簡(jiǎn)。3.理解小數(shù)加、減法的算理，即只有計(jì)數(shù)單位相同的數(shù)才能相加減。4．掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算法則。教學(xué)重點(diǎn)理解算理、掌握法則。教學(xué)難點(diǎn)如何準(zhǔn)確計(jì)算

2024-12-23 07:37

人教案四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元-小數(shù)的加法和減法-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：人教案四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第六單元-小數(shù)的加法和減法 第六單元小數(shù)的加法和減法 第一課時(shí) 兩位小數(shù)的加法和減法 授課時(shí)間： ****年**月**日 教學(xué)內(nèi)容：第95~97頁(yè)例1、2教...

2024-11-10 02:09

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第八課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)自學(xué)和小組交流，使學(xué)生理解整數(shù)的簡(jiǎn)便算法對(duì)于小數(shù)同樣適用，并能應(yīng)用這些方法進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力和計(jì)算能力。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)如何準(zhǔn)確計(jì)算和靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn)如何準(zhǔn)確計(jì)算和靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。教具學(xué)具主備

2024-12-23 07:37

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法第十課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的加法和減法第十課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)加、減法的意義，掌握計(jì)算法則，知道整數(shù)加、減法的簡(jiǎn)便算法對(duì)于小數(shù)同樣適用。2．通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠應(yīng)用這些方法，熟練地進(jìn)行計(jì)算。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用小數(shù)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)算。

2024-12-23 07:37

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法4-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容104頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第5課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo)：通過(guò)有限個(gè)例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。過(guò)程和方法目標(biāo)：能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。情感和態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)

2024-12-23 14:22

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)加法和減法-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法，能夠正確的計(jì)算小數(shù)的加法和減法。大廈二層購(gòu)書的人有987人。圖書大廈一層購(gòu)書的人有872人，﹢=+9(元)﹣=—

2024-12-25 17:14

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法2-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加法和減法教材內(nèi)容95-97頁(yè)。上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第1課時(shí)教學(xué)要求知識(shí)和技能目標(biāo)：讓學(xué)生掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則，并能正確進(jìn)行小數(shù)加法和減法的計(jì)算。過(guò)程和方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、歸納的能力。情感和態(tài)度目標(biāo)：

2024-12-23 14:22

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法1-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第95、96頁(yè)的例3、例4及“做一做”。教學(xué)目標(biāo)：、遷移知識(shí)訓(xùn)練的方式掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。、減法，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加、減法的算理。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加、減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)難點(diǎn)：在計(jì)算過(guò)程中體會(huì)算理，加

2024-12-23 14:23

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法5-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的加法和減法教學(xué)要求：1．使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3．培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：退位減法。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入1．準(zhǔn)備題：先計(jì)算，再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法。754+3826

2024-12-23 14:22

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的加法和減法-展示頁(yè)

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、減法的意義，掌握計(jì)算法則。、減法的筆算。聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。，養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。我也喜歡體育!一共用了多少錢呢?+=2021年雅典奧運(yùn)會(huì)跳水比賽女子10米跳臺(tái)雙人決賽獎(jiǎng)牌榜國(guó)家運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)牌勞麗詩(shī)

2024-12-25 17:13

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計(jì)數(shù)單位。2.通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)操作和獨(dú)立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍

2024-12-23 08:19

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課，是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識(shí)的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì)，不但可以加深對(duì)小數(shù)意義的理解，而且它是小數(shù)四則計(jì)算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡(jiǎn)，也可以不改變小數(shù)的大小，把一個(gè)數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生在自主探究

2024-12-24 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法2-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)加減法三維目標(biāo)：1．在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，會(huì)用豎式計(jì)算。2．能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算，并能解釋估算的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。3．結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在探索解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)小數(shù)加減法在生活中的廣泛運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)加減法的豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：豎式的對(duì)齊方式。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-24 23:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法1-展示頁(yè)

【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)計(jì)算購(gòu)買辭典找回零錢掌握整數(shù)與小數(shù)的加減法算理和方法，鞏固小數(shù)加減法的法則，能正確計(jì)算。2.在具體情景中運(yùn)用小數(shù)加減法解決實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：溝通知識(shí)間的聯(lián)系，理解算理掌握算法。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算整數(shù)與小數(shù)的加減法，提高計(jì)算的正確率。教學(xué)

2024-12-23 07:42

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