人教新課標四年級下冊數學教案小數加減法練習課-展示頁

【摘要】小數加減法練習課教學要求：1.鞏固小數的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計算。2.培養(yǎng)學生進行簡算的能力。3.培養(yǎng)學生認真進行簡算的能力。教學重點：運用定律進行簡算。教學難點：準確的進行簡算。教學過程：一、口算++5++9+

2024-12-25 00:22

人教新課標四年級下冊數學教案小數加減法復習課-展示頁

【摘要】小數加減法復習課教學目的:1.通過復習,使學生熟練掌握計算法則和四則混合運算順序。正確進行運算。2.能夠對一些能簡算的題簡算。3.進一步培養(yǎng)學生計算能力和靈活解題能力。教具準備:投影片教學過程:一、復習提問:小數加減法的計算方法是什么?1．口算:+++2

2024-12-23 14:23

北京版四年級下冊數學教案小數的意義1-展示頁

【摘要】小數的意義教學目標：1.結合具體情境，體會生活中存在著大量的小數。2.通過實際操作，體會小數與十進分數的關系，理解小數的意義，知道小數部分各數位名稱及意義，會正確讀寫小數。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點：通過實際操作，體會小數分數的關系，理解小數的意義。教學過程：一、課前談話：建立小數與生活的聯(lián)系。

2024-12-23 08:19

北京版四年級下冊數學教案小數的性質1-展示頁

【摘要】小數的性質教學目標：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關系。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學生理解和掌握小數的性質，能運用小數的性質進行小數的化簡和改寫。教學重點：小數性質的推導與理解，真正掌握并正確運用解決相關的問題。教學難點：在小數部分什么位置添“0”去“0”，小數大小不變。

2024-12-23 07:36

北京版三年級下冊數學教案小數的加減法-展示頁

【摘要】小數的加減法教學目標：：使學生掌握一位小數加減法的方法，會計算一位小數的加、減法。：培養(yǎng)學生的計算能力。：培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學重點掌握一位小數加減法的方法，會計算一位小數的加、減法。教學難點理解算理，掌握方法，會計算EPD:培養(yǎng)學生認真審題、認真計算的好習慣。教學過程：一、導入

2024-12-23 13:19

四年級下冊數學小數加減法教學反思-展示頁

【摘要】四年級下冊數學《小數加減法》教學反思 　　四年級下冊數學《小數加減法》教學反思1　　小數加減法是在學生掌握了整數加減法、小數的意義和性質的基礎上進行教學的，它的意義與整數加減法的意義相同，計...

2024-12-07 03:15

人教新課標四年級下冊數學教案小數加減法的簡算-展示頁

【摘要】小數加減法的簡算教學要求：1．在學習掌握小數加減法基礎上學習小數加減法的簡算。2．提高學生的審題能力。3．培養(yǎng)學生良好的習慣。教學重點：判斷小數加減法是否可以簡算。教學難點：正確的進行簡算。教學過程：一、復習檢查1．口算：(投影片或口卡)++

2024-12-25 00:22

北京版四年級下冊數學教案小數的近似數1-展示頁

【摘要】小數的近似數教學目標：1.通過求光速的近似值，概括出一個小數近似數的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數位上的數。如果這個數小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進1。2.讓學體會到一個近似數表示一個范圍的數，小數位數不同，它的精確度不同。3.在研究問題中培養(yǎng)學生的概括能力。教學重點：求小數近似數的方法。教學難點：

2024-12-23 08:19

北京版四年級下冊數學教案生活中的小數1-展示頁

【摘要】生活中的小數教學目標：1.利用生活實際，進一步感受到生活中處處都存在小數，產生學習小數的需求。2.知道小數的各部分名稱，能正確地讀寫小數。3.在具體的情境中養(yǎng)成良好的科學意識。教學重點：利用生活實際，進一步感受到生活中處處都存在小數，產生學習小數的需求。教學難點：知道小數的各部分名稱，能正確地讀寫小數。教具準備：

2024-12-25 18:07

北京版四年級下冊數學教案小數的加法和減法-展示頁

【摘要】小數的加法和減法素質教學目標：【知識教學點】、減法的意義，掌握計算法則；、減法的筆算和簡單口算?！灸芰虒W點】使學生感受數學知識與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生應用數學的能力。【德育教學點】培養(yǎng)良好的學習習慣，養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點：、減法的計算法則；、減法的意義。教學難點：

2024-12-24 23:15

北京版五年級下冊數學教案異分母分數加減法1-展示頁

【摘要】北京版五年級數學下冊教案異分母分數加減法一、教學目標：。掌握異分母分數加.減法的計算方法。。。二、教學重點：掌握異分母分數加、減法的計算方法。三、教學過程：㈠復習直接說出兩個數的最小公倍數。4和83和912和144和53和136和118

2024-12-24 23:19

北京版五年級下冊數學教案同分母分數加減法1-展示頁

【摘要】北京版五年級數學下冊教案同分母分數加、減法一、教學目的：，理解并掌握同分母分數加減法的算理和計算方法。。，培養(yǎng)類推能力。二、教學重點：理解算理、熟練計算三、教學過程：師：從今天開始，我們來學習有關于分數加減法的知識。這節(jié)課我們主要來學習分數加減法的意義以及同分母分數加減法的計算方法。㈠復習。

2024-12-23 12:17

四年級下冊數學小數加減法的教學反思-展示頁

【摘要】四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思 　　四年級下冊數學《小數加減法》的教學反思1《小數的加減法》是人教版小學數學四年級下冊的內容。學生在學習這部分內容之前曾在三下學習過小數的初步認識及簡單的...

2024-12-07 03:15

北京版數學四年級下冊小數加減法的應用-展示頁

【摘要】小數加減法的應用北京版四年級數學下冊本節(jié)課我們要來學習小數減法的應用，同學們首先要掌握小數加減法的計算法則，在此基礎上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市

2024-12-25 17:14

北京版四年級下冊數學教案統(tǒng)計1-展示頁

【摘要】統(tǒng)計教學目標：，學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，并做出正確的判斷和簡單的預測。、分析、比較使同學們能夠學習如何看扇形統(tǒng)計圖。，培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣。教學重點：學會從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，理解統(tǒng)計圖中各個數據的具體含義。教學過程：一、注意觀察、從事實出發(fā)，不輕下結論。同學們，你們喜歡看電視嗎？你們知道家里的電視

2024-12-23 08:17

北京版四年級下冊數學教案小數加減法1-文庫吧

北京版四年級下冊數學教案小數加減法1-wenkub

北京版四年級下冊數學教案小數加減法1(已修改)

北京版四年級下冊數學教案小數加減法1(編輯修改稿)

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