魏艷君、師德學(xué)習(xí)心得體會精選五篇-展示頁
2024-11-16 23:33本頁面
【正文】 青山樓外樓”，“強中自有強中手”。學(xué)習(xí)交流中，我看到了自己距離名優(yōu)教師還有很大差距，使我對自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識。感謝遠(yuǎn)程研修平臺，讓我的學(xué)習(xí)之路可以從這里幸福起航!參與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的教師不僅是照亮別人的“燭炬”，更是不斷充電的“長明燈”。通過兩天的學(xué)習(xí)，我對信息技術(shù)應(yīng)用課堂優(yōu)化教學(xué)方面，有了更為全面和深刻的認(rèn)識。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外，我還要大量的去研究和聽老教師的課，認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)，隨時給自己充充電，不至于知識枯竭，讓自己成為一潭死水。我剛剛走出大學(xué)校門時，以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，走上工作崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的，工作也是一種學(xué)習(xí)，工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生，尤其愛后進(jìn)生，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的！俗話說“活到老，學(xué)到老”我們老師更應(yīng)該如此，我們要給學(xué)生新鮮的水，就必須使自己成為源源不斷的活水，這就要求我們要時刻地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在每當(dāng)走在校園里，學(xué)生們的一聲聲“老師好”讓我充滿了感動?！疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽鵁釔蹌e人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的愛，是一種嚴(yán)慈相濟的愛?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)識與品德永無止境，致真、致善是教師一生的追求，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。學(xué)生有著天然的向師性，特別是小學(xué)生，把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是“這是我們老師說的”，閉口就是“這是老師叫我們做的”。2013年9月我開始了我的教學(xué)生涯，作為一名新任教師我對教育行業(yè)可以說是充滿了向往和熱愛?？鬃诱f過：“其身正，不令而行：其身不正，雖令不從。第一篇：魏艷君、師德學(xué)習(xí)心得體會立師德，正師風(fēng)，強師能磁村小學(xué)魏艷君教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。古往今來，教師的職責(zé)就是教書育人，我認(rèn)為，教師是除家長外，對學(xué)生的成長影響最大的人?！蓖ㄟ^加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，我明白了作為教師要立德樹人，不斷提升自我的人格修養(yǎng)和學(xué)識修養(yǎng)，新時期的師德應(yīng)該表現(xiàn)為一種以愛學(xué)生為核心的強烈使命感和責(zé)任感。短短的一個月讓我對三尺講臺有了更深層的理解和感悟，正所謂“十年樹木，百年樹人”，作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在孩子眼中，老師是真理的化身，我們的一言一行就成了孩子效仿的對象。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。熱愛學(xué)生，你才能更好地?zé)釔劢逃聵I(yè)，這是我最近最大的感觸。我會為了學(xué)生的不認(rèn)真聽講而煩惱，會因為學(xué)生的調(diào)皮而動怒，可是當(dāng)課后學(xué)生圍著你問東問西，與你貼心交談的時候，我覺得我是幸福的。想做一個成功的教學(xué)者，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。最近我參加了不少的教研活動，在聽其他老師講課時，我覺得自己還有很長的路要走，從他們身上我學(xué)到了不少知識，如何去激活課堂，如何去引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，樹立良好的師風(fēng)需要不斷的努力，希望我能借這次師德建設(shè)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，“立師德，正師風(fēng)，強師能”,使自己盡快成為一
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