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師德學(xué)習心得體會精選多篇-展示頁

2025-05-11 15:48本頁面
  

【正文】 學(xué)習心得體會 師德學(xué)習心得體會師德師風學(xué)習心得體會 師德師風學(xué)習心得體會【 1】 一個周的師德培訓(xùn),使我對教師的職責、師德的內(nèi)涵又加深了一層認識,對教育教學(xué)又有了更深的了解。但隨著教師這個職業(yè)社會地位的提升,我們?nèi)找媸艿酵饨绲年P(guān)注,來自家長,來自社會的壓力日漸趨增,所以現(xiàn)在當教師感受較多的卻是壓力,把教學(xué)當作是一種幸福、快樂不是一點也沒感受到,而是感受頗少!沒有時間和精力去感受!其實我們都曾有過幸福的時刻,當教了幾年的班級將要不教,孩子們在班隊課中流著眼淚與你述說心里話時;當孩子們犯了錯誤后,手捧鮮花集體向你道歉時;當曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時,我們不也曾感動過,幸福過,快樂過 嗎?所以我覺得壓力既然存在,也無須多加抱怨,苦中尋樂,調(diào)整自己的心態(tài),去追求一種教學(xué)的新境界??珊枚嗪⒆铀坪醪幻靼走@句話的意思,依然我行我素。讓愛的暖流也能流進在他們的心田。 我覺得熱愛學(xué)生還意味著熱愛一切學(xué)生,尤其愛后進生,能容納他們的天真,能容納他們的錯誤,這種愛才是博大而深沉的!但反思自己的言行,覺得真的很難做到。記得在有一次,接了一個八年級,在課間操操時扣分了,我倒也沒怎樣,就在班里強調(diào)了一下,沒想到第二天又扣分了,在查清是由于一個男生動作不規(guī)范后,我就讓這個男生站起來,當著全 班同學(xué)的面,狠狠地把他批了一頓,一直批到自己面紅耳赤,那個男孩子淚流滿面為止??磥?,我們教師要特別注意自己的一言一行,這樣才能成為孩子學(xué)習的榜樣! 二、熱愛學(xué)生,誨人不倦說到熱愛學(xué)生,我們哪個老師不想讓每個孩子好起來,我們教師辛勤勞動,滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍而勝于藍,最后并不企求給自己個人帶來什么好處,這種愛難道不是一種無私的愛嗎?可遺憾的是,在原來某一次書面調(diào)查時,我們測了這樣一個問題,你認為老師最喜歡班中哪個同學(xué),請把他的名字寫在紙上,結(jié)果有好幾個班級都不約而同地寫了班中成績最好的同學(xué)的名字,我們班還算可以,有 10 來個同學(xué)寫上了自己的名字或?qū)懮狭艘粋€我字。我的心著實咯噔了一下,沒想到我無意中的這么一句話語卻在孩子心中留下那么深的陰影,而且現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,馬上用來形容別的同學(xué),這真的讓我始料未及。記得有一次,看到我班中一位在學(xué)跳繩,只見他彎曲著雙腿,很夸張地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,卻又一個也跳不過去,當時,我就樂了,不禁脫口而出:“你跳繩怎么像蛤蟆一樣呀?”過了幾天 ,一個課間休息時間,我在批改作業(yè),這位連蹦帶跳地來到我身邊,得意洋洋地說:“來老師,我會跳繩了,一次就跳了 10 多個。學(xué)生有著天然的向師性,特別是小學(xué)生,把教師的言行奉為準則和標準,據(jù)好多家長反映,孩子在家開口就是“這是我們老師說的”,閉口就是“這是老師叫我們做的”。師德學(xué)習心得體會(精選多篇) 第一篇:師德學(xué)習心得體會 3 師德學(xué)習心得體會 橫縣六景鎮(zhèn)二中石梅珍 從教十幾年,我對師德的學(xué)習深有體會,主要有以下幾點: 一、以身作則,言傳身教 孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!鼻鞍刖湮覀冋f并不盡然,后半句卻是千真萬確的真理。在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對象?!蔽疫B忙表揚了他,可沒想到他接下來的一句話讓我大吃一驚:“來老師,班里有些同學(xué)還不會跳,跳起來像蛤蟆一樣!”說著,就咯咯咯地笑了起來??磥?,教師的言行盡管只出現(xiàn)微小的偏離,但在眼睛像“錄象機”、耳朵像“錄音機”、腦子像“電子計算機”的孩子面前,就會成倍地放大, 并加以迅速地模仿。面對這樣一種調(diào)查結(jié)果,我們教師都不禁愕然,我們明明對孩子們是一視同仁,可大部分的孩子為什么卻沒有感受到我們的這種愛呢?原因是多方面的,可能對這些孩子平時贊賞不夠多,也可能當這些孩子犯錯時,我們教師總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的,缺乏與孩子交流、溝通的誠意,無意中已傷了孩子的自尊。結(jié)果第二天,男孩子給了我一張紙條 —— 老師,昨天你當著全班同學(xué)的面,不分青紅皂白地把我罵了一頓,我覺得我們之間已產(chǎn)生了一條無法跨越的鴻溝,你在這頭,我在那頭,永遠、永遠都不能成為朋友!雖然事后問明原因是眼睛發(fā)痛才睜了一下,而且及時向孩子賠禮道歉,但孩子的這幾句話始終像烙印一樣深深地烙在我的心里,多少年過去了,它時時鞭策著我,熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,要讓每個孩子都能抬起頭來走路,要認真考慮自己對孩子的每一意見,每一做法,無論如何都不 能挫傷他們心靈中最敏感的角落 —— 人的自尊心。我們班中的那些難得一遇的調(diào)皮搗蛋生,幾乎每天都要惹事生非,談起他們,無論是我還是任課老師,都是頭痛之極!可是有一天,我在關(guān)北面的窗戶時,看見他們在校園里撿起地上的紙屑,一陣感動涌上心頭,這么批評他們,可孩子就那么天真,那么寬宏大量,不光對我既往不咎,還那么熱情,于是我暗下決心,下學(xué)期要偏愛這些孩子,多表揚,多給 他們戴一些高帽子,少批評,即使批評也盡量不在全班同學(xué)面前批評。希望在下次調(diào)查時,這些孩子會毫不猶豫地說,老師最喜歡我! 三、緩解壓力,苦中尋樂 記得剛畢業(yè)的那年
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