【正文】 ②已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想往西擴大邊界，如果不使秦國土地減少，將從哪里取得它所貪求的土地呢？（采分點：東封，西封，闕）（3分）（一）課內(nèi)文言文閱讀,完_文言文翻譯及試題答案第三篇：課內(nèi)文言文八、初中文言文活用詞語如摘錄雖乘奔御風不以疾也(奔：動詞作名詞，飛奔的馬，即快馬)《三峽》夏蚊成雷(雷：名詞作動詞，指像雷響)《閑情記趣》神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十(名詞作動詞，抽打)《閑情記趣》蕭關逢候騎，都護在燕然(騎：動詞作名詞，指騎馬的人。7（6分）答案：①如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上（招待過客）的主人，秦國使者往來，鄭國供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對您也沒有什么害處。6．。5．C哪里。（3分）②既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。越國以鄙遠，君知其難也。夜縋而出，見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。然鄭亡，子亦有不利焉。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。完成47小題（18分）佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。)⑵現(xiàn)在聽說用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格來懸賞征求將軍的首級，您將怎么辦？（（得分點為“金千斤，邑萬家”是“定語后置句”，“購”解釋為“懸賞征求”，“奈何”解釋為“怎么辦”。）1⑴殺人唯恐不能殺光，對人用刑唯恐不能用盡酷刑。）1C（A項“表轉(zhuǎn)折，反而，卻”和“表修飾”；B項“動詞，到”和“助詞，的”；C項均是“替”；D項“用來”和“把”。）D(A項古義為“袒露一只臂膀”，今義為“袒護一方”；B項古義為“出使的人”，今義為“出門所帶的東西等”；C項古義為“意外的變故”，今義為“表程度副詞，很，十分”；D項為古今同義詞，表示對朋友或人的敬稱。1下列選項中加點的詞的解釋不正確的一項是（）（2分）A、失其所與，不知 結交，親附B、燕王誠振怖大王之威 真誠地，誠心地C、素善留侯張良平素，一向D、愿伯具言臣之不敢倍德也 詳細地1請翻譯下面句子（6分）⑴殺人如不能舉，刑人如恐不勝。D、臣乃得有以報太子。會其怒，不敢獻。于是太子預求天下之利匕首。荊軻逐秦王，秦王還柱而走。D、奪項王天下者必沛公也。D、旦日饗士卒，為擊破沛公軍！下列選項中與例句的句式相同的一項是（）（2分）例句：而燕國見陵之恥除矣。B、群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。C、備他盜之出入與非常也。下列句子中加點的詞不屬于古今異義詞的一項是（）（2分）A、樊於期偏袒扼腕而進曰。B、若不闕秦，將焉取之？C、越國以鄙遠，君知其難也。第一篇：課內(nèi)文言文翻譯及試題答案（二）課內(nèi)文言文檢測（18分）下列選項中加點的詞的用法與例句中的相同的一項是（）（2分）例句：項伯殺人，臣活之。A、乃遂收盛樊於期之首，函封之。D、沛公今事有急，亡去不義。B、行李之往來，共其乏困。D、則雖欲長侍足下，豈可得哉？下列句子中沒有通假字的一項是（）（2分）A、旦日不可不蚤自來謝項王。C、秦伯說，與鄭人盟。A、夫晉，何厭之有？ B、不者，若屬皆且為所虜！C、太子及賓客知其事者。1下列選項中加點的虛詞用法相同的一項是（）（2分）A、因人之力而敝之，不仁。B、項伯乃夜馳之沛公軍。C、臣為韓王送沛公。公為我獻之。私見張良，具告以事。（3分）⑵今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？（3分）試題答案：（二）課內(nèi)文言文檢測（18分）B（例句為動詞的使動用法，解釋為“使……活下來”；A項為名詞做狀語，解釋為“用匣子”；B項為動詞的使動用法，解釋為“使……減少”；C項為名詞的意動用法，解釋為“以……為邊邑”“把……當做邊邑”；D項形容詞活用為名詞，解釋為“危急的事情”。)D（A項“蚤”通“早”；B項“卒”通“猝”，突然；C項“說”通“悅”）B（例句是被動句，“見”解釋為“被”；A項是賓語前置句；B項是被動句，“為所”解釋為“被”；C項是定語后置句，“知其事之賓客”；D項是判斷句。）1B（B項“誠”應該解釋為“果真，確實”。(得分點為“舉”“勝”均為“盡”“完”,“刑”是活用為動詞，“處罰”“刑罰”。）第二篇：文言文翻譯及試題答案（一）課內(nèi)文言文閱讀?！惫珡闹！惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?，是寡人之過也?！痹S之。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也?！鼻夭f，與鄭人盟。（節(jié)選自《燭之武退秦師》），不正確的一項是(4分)A．焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加B．若亡鄭而有益于君 若：你C．越國以鄙遠 鄙：把……當做邊邑D．秦伯說，與鄭人盟 盟：簽訂盟約（4分），是寡人之過也 臣之壯也，猶不如人 若舍鄭以為東道主，將焉取之 且焉置土石 君知其難也（4分）？，何厭之有？？：“君安與項伯有故？”（6分）①若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（3分）試題答案：4．B 若：如果。A結構助詞/取獨 B拿，介詞/把，介詞 D代詞，代“行李”/指示代詞，這。其余三項均為賓語前置句。（“以為、行李、共”三個詞，必須翻譯出來，錯一個扣1分，扣完三分為止。這里指騎馬的偵察兵)《使至塞上》造飲輒盡，期在必醉(盡：形容詞作動詞，指盡興)《五柳先生傳》公輸盤曰：“吾義固不殺人。)《公輸》卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪矣。(功：名詞作動詞，意為論功勞)《陳涉世家》策之不以其道(策：名詞作動詞，用鞭打)《馬說》散入珠簾濕羅幕(濕：形容詞動用，滲濕或沾濕。)《隆中對》2一鼓作氣，再而衰，三而竭。(冠：名詞作動詞，為第一)《上樞密韓太尉書》2太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。(周全、詳盡)(2)一時齊發(fā)，眾妙畢備(具備)比(1)其兩膝相比者(靠近，挨著)(2)比至陳，車六七百乘，騎千余(等到)鄙(1)肉食者鄙(鄙陋、目光短淺)(2)先帝不以臣卑鄙(出身鄙野)兵(1)今南方已定，兵甲已足(武器)(2)上使外將兵(軍隊)薄(1)不宜妄自菲薄(輕視)(2)薄暮冥冥(迫近)策(1)策之不以其道(驅(qū)使)(2)執(zhí)策而臨之(鞭子，馬鞭)(3)策勛十二傳(記錄)誠(1)此誠危急存亡之秋也(實在，的確)(2)帝感其誠(誠心)(3)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕(果真)稱(1)稱其氣之小大(相稱，適合)(2)不以千里稱也(著稱)(3)流輩皆稱其賢(稱贊)辭(1)蒙辭以軍中多務(推辭)(2)未嘗稍降辭色(語言)馳(1)愿馳千里足(騎)(2)公將馳之(驅(qū)車(追趕)到)(4)計將安出(產(chǎn)生)著)道(1)會天大雨，道不通(道路)(2)策之不以其道(方法)(3)伐無道，誅暴秦(正道，封建社會認為好 的政治局面)(4)得道者多助(仁政)(5)不足為外人道也(說，告訴)得(1)既出得其船(尋到，找到)(2)山水之樂，得之心而寓之酒也(領會，體 會)(3)所識窮乏者得我與(同“德”，這里是“感 激”的意思)(4)林盡水源，便得一山(看到)(5)故不為茍得也(茍且取得，這里是“茍且偷生”的意思)(6)二者不能得兼(能夠)(7)余因得遍觀群書(得以，能夠)度(1)不教胡馬度陰山(度過)(2)度已失期(揣測，估計)端(1)東坡右手執(zhí)卷端正(端頭)(2)不能指其一端(項目)(3)其人視端容寂，若聽茶聲然(端正)等(1)且欲與常馬等不可得(同樣)(2)公等遇雨(諸位，表多數(shù))方(1)方七百里(見方)(2)方以長(長方形)(3)方羲之之不可強以仕(當……時候)發(fā)(1)野芳發(fā)而幽香(開)(2)一時齊發(fā)(發(fā)出)(3)舜發(fā)于畎畝之中(發(fā)跡)(4)發(fā)閭左謫(征發(fā))(5)四夷之所憚以不敢發(fā)(發(fā)動)霏(1)日出而林霏開(霧氣)(2)若夫淫雨霏霏(雨雪盛大的樣子)奉(1)為妻妾之奉(通“俸”侍奉)(2)奉命于危難之間(接受、奉行)(3)不知口體之奉不若人也(供養(yǎng))賦(1)為陳同甫賦壯詞以寄之(寫)(2)刻唐賢今人詩賦于其上(文章)顧(1)顧野有麥場(看)(2)三顧臣于草廬之中(探望，拜訪)(3)顧不如蜀鄙之僧哉?(難道)故(1)公問其故(原因，原故)(2)桓侯故使人問之(特意)(3)故余雖愚(所以)(4)溫故而知新(舊的知識)(5)兩狼之并驅(qū)如故(原來的樣子)(6)廣故數(shù)言欲亡(故意)更(1)即更刮目相待(重新)(2)醉則更相枕以臥(進而)(3)更上一層樓(再、又)(4)舉杯銷愁愁更愁(更加)固(1)君子固