【正文】 三期學(xué)習(xí)內(nèi)容1：在熟練掌握了一、二期演奏技法外，又增加了氣震音(也叫腹震音)、虛指顫音、快速 吐奏、循環(huán)換氣等高難度技法。5：學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《月光下的鳳尾竹》、《金鳳吹來(lái)的時(shí)候》、《姑娘生來(lái)會(huì)唱歌》、《瑤族舞曲》、《甜蜜蜜》、《人們向往的地方》、《月牙五更》、《軍港之夜》、《綠島小夜曲》、《高山青》、《康定情歌》、《月夜》、《清清玉湖水》、《阿瓦人民唱 新歌》、《會(huì)唱歌的金葫蘆》等樂(lè)曲。3：能夠準(zhǔn)確、專業(yè)的視唱和演奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲。二期學(xué)習(xí)目標(biāo)1：在正確手型和良好氣息運(yùn)用的基礎(chǔ)上，能較熟練的演奏一些樂(lè)曲。4：綜合運(yùn)用各種音樂(lè)表現(xiàn)手法更為優(yōu)美動(dòng)聽地吹奏樂(lè)曲。2：學(xué)習(xí)較復(fù)雜的音符、節(jié)奏、節(jié)拍、休止符等樂(lè)理知識(shí)。注：具體學(xué)習(xí)曲目根據(jù)學(xué)生的喜好選取，也可以由學(xué)生自選預(yù)選曲目以外同類程度的樂(lè) 曲。4：能模唱簡(jiǎn)單的曲譜、演奏簡(jiǎn)單的旋律。2：規(guī)范的學(xué)習(xí)單吐、長(zhǎng)音等演奏技法。5：通過(guò)對(duì)葫蘆絲、巴烏的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。3：學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)單的演奏技巧和初級(jí)的樂(lè)理知識(shí)。一期學(xué)習(xí)內(nèi)容1：了解葫蘆絲、巴烏的起源、構(gòu)造、音樂(lè)表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。定期進(jìn)行匯報(bào)及相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。樂(lè)隊(duì)分聲部合奏時(shí)注重實(shí)效性、一點(diǎn)點(diǎn)啃骨頭，一個(gè)樂(lè)句一個(gè)樂(lè)句的合，一 個(gè)樂(lè)段一個(gè)樂(lè)段的練并注意樂(lè)曲細(xì)節(jié)的處理。六、措施方法：明確活動(dòng)目的,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂(lè)活動(dòng)。11月份：（1）自由拍的吐音方法練習(xí)；（2）吐音和滑音相結(jié)合的練習(xí)；（3）倚音的吹奏方法，學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》。（3）在運(yùn)用以上的奏法教會(huì)學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《金孔雀輕輕跳》《小羊羔》。五、教學(xué)計(jì)劃：9月份：九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案初中教師工作計(jì)...（1）教會(huì)學(xué)生附點(diǎn)四分音符的奏法和附點(diǎn)八分音符演奏方法。學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等樂(lè)曲。認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱 線、拍子、演奏記號(hào)、調(diào)號(hào)、音區(qū)與音域音樂(lè)的速度與力度（常用術(shù)語(yǔ)）省略記號(hào)、裝飾音等基本樂(lè)理知識(shí)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運(yùn)用。學(xué)習(xí)初步簡(jiǎn)單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習(xí)以 及初級(jí)的樂(lè)理知識(shí)等。三、第一期學(xué)習(xí)內(nèi)容：了解葫蘆絲的起源、構(gòu)造、音樂(lè)表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。第一篇：葫蘆絲興趣班教學(xué)計(jì)劃[小編推薦]葫蘆絲興趣班教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂(lè)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂(lè)訓(xùn)練，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操二、學(xué)情分析：本學(xué)期所帶興趣班大約有80人，參加本班訓(xùn)練的學(xué)生都是三、四、五、六、年級(jí)學(xué)生，老隊(duì)員20人，新隊(duì)員60人，老隊(duì)員中部分同學(xué)已具有一定的吹奏基本功和較好的音樂(lè)素養(yǎng)，但人數(shù)相對(duì)太少，六年級(jí)的何石同學(xué)、曾露同學(xué)水平較高能達(dá)到四級(jí)水平，但三、四年級(jí)的學(xué)生年齡偏小，音樂(lè)素養(yǎng)整體低，需 從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準(zhǔn)及基礎(chǔ)音樂(lè)知識(shí)抓起，又對(duì)樂(lè)器近乎空 白，加上這種樂(lè)器對(duì)氣息有嚴(yán)格的要求，學(xué)生也易產(chǎn)生厭倦情緒，操練起來(lái)困難 較大。學(xué)習(xí)葫蘆絲的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用。吹奏人們所熟悉和喜聞樂(lè)見的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲《小羊羔》《金孔雀輕輕跳》《《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》《映山紅》《苗家姑娘過(guò)山來(lái)》《婚誓》《月光下的鳳尾竹》等。規(guī)范常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑 音、震音）及練習(xí)曲等演奏技法。能模唱簡(jiǎn)單的曲譜、演奏簡(jiǎn)單的旋律。通過(guò)對(duì)葫蘆絲、豎笛的學(xué)習(xí)來(lái)提高學(xué)員的整體藝術(shù)修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。（2）長(zhǎng)音的虛顫音奏法。10月份：（1）自由拍的演奏方法；（2）單吐音和雙吐音的練習(xí)；（3）打音的吹奏方法，顫音的吹奏方法，學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《小夜曲》《歡樂(lè)頌》《劃小船》。12月份：（1）虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí)；（2）吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí)；（3）活指練習(xí)，學(xué)習(xí)演奏樂(lè)曲《婚誓》《月光下的鳳尾竹》。解決曲目及吹奏基本功重難點(diǎn)，盡量利用分散減少難度的直觀教學(xué)。給學(xué)生提供舞臺(tái)，提供各種形式，多鼓勵(lì)學(xué)生，肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，讓他們有 充分展示自己的機(jī)會(huì)。自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)應(yīng)不斷提高，做到勤學(xué)苦練。2：學(xué)習(xí)葫蘆絲、巴烏的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用。4：吹奏人們所熟悉和喜聞樂(lè)見的民歌、小調(diào)等樂(lè)曲。一期學(xué)習(xí)目標(biāo)1：嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的掌握葫蘆絲、巴烏演奏的正確手型和良好的氣息運(yùn)用。3：認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)各種音符、節(jié)奏、拍號(hào)等基本樂(lè)理知識(shí)。5：學(xué)習(xí)預(yù)選曲目：《婚誓》、《有一個(gè)美麗的地方》、《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘 過(guò)山來(lái)》、《沂蒙山好風(fēng)光》、《馬蘭花開》、《打水姑娘》、《祈禱》、《草原上升 起不落的太陽(yáng)》、《望春風(fēng)》、《山楂樹》、《阿里郎》等樂(lè)曲。二期學(xué)習(xí)內(nèi)容1：在一期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)更多的演奏技法。3：學(xué)習(xí)如何美化音色，控制音準(zhǔn)、音量。5：在提高藝術(shù)修養(yǎng)、調(diào)整心態(tài)和性格的基礎(chǔ)上，達(dá)到增加肺活量、鍛煉身體的綜合效果。2：學(xué)習(xí)雙吐、三吐、疊音、顫音、滑音、打音、波音、倚音等綜合技法。4：學(xué)習(xí)在