【正文】 定的歷史條件和歷史階段為促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)條件，擴大就業(yè)機會，維護畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益所制定的政策規(guī)定和行為準則。：決策一詞的意思就是為了到達一定目標，采用一定的科學(xué)方法和手段，從兩個以上的方案中選擇一個滿意方案的分析判斷過程：是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性及職業(yè)情況等方面。：價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。它表現(xiàn)為人們對某件事物、某項活動的選擇性態(tài)度和積極的情緒反應(yīng)。：興趣指興致,對事物喜好或關(guān)切的情緒。是自我意向的一個習(xí)得部分。錨，是使船只停泊定位用的鐵制器具。：所謂壓力管理，即是適應(yīng)壓力的過程，而管理是「控制」之意，要做壓力的主人，要操縱壓力，而且將它當(dāng)作是新的資源與支持系統(tǒng)，將精神放在紓解壓力上，更進一步計劃如何將壓力從負面轉(zhuǎn)為正面，而使生活更和諧、更有生產(chǎn)力。：能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。：：是幫助個人正真了解自己，并且在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計出各自合理且可行的生涯發(fā)展方向，并未實現(xiàn)個階段的事業(yè)目標而自覺地進行有關(guān)個人的知識、技術(shù)與能力等方面的人力資本投資活動。畢業(yè)生不是由于重新簽訂就業(yè)協(xié)議等主觀原因提出違約，原則上不予批準同意，畢業(yè)生不得二次違約，畢業(yè)生違約學(xué)院不收取任何違約金。畢業(yè)生因為重新簽訂就業(yè)協(xié)議而需要與原簽的單位違約，必須與原簽的單位解除協(xié)議；如果所簽協(xié)議已經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、人事部門同意的，還必須經(jīng)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T、人事部門同意解除協(xié)議。改簽時間：當(dāng)年9月份（含9月份）后每月第二周周三。三、簡述改簽準備的材料及改簽的時間。一、“四證一檔”：畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證、戶口遷移證；檔案。協(xié)議解除后畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)面向各系申請并提供相應(yīng)證明文件，各系簽署意見后上報招就處，經(jīng)招就處同意后方可重新領(lǐng)取就業(yè)證協(xié)議書，重新簽約。四、簡述畢業(yè)生解除《協(xié)議書》應(yīng)注意的問題。改簽的準備材料：1)用人單位解除畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議出證明材料，需單位簽章；2)原就業(yè)報到證；3)新工作單位的錄用證明材料。二、簡述報到證的作用：《報到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù)，畢業(yè)生需持《報到證》在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，用人單位憑《報到證》辦理接收畢業(yè)生的有關(guān)手續(xù)。、社會實踐能力了解社會需求。、政策、計劃指導(dǎo)下，在學(xué)校允許擇業(yè)的范圍內(nèi)，畢業(yè)生可以采?。孩僦苯拥侥繕藛挝蛔运]；②寄發(fā)求職信；③請親友協(xié)助等方式聯(lián)系單位。“走出去”，有目標地去一些單位“推薦”畢業(yè)生；“請進來”邀用人單位了解其需求；廣泛發(fā)出聯(lián)系需要畢業(yè)生的單位。其方法和渠道主要有：、招聘會以及供需信息交流活動等。只有當(dāng)用人單位決定錄用你且你亦愿意去時，才能將蓋有學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心章的推薦表送給單位。因為該表是學(xué)校正式向用人單位推薦畢業(yè)生的書面材料，所以具有較大的權(quán)威性和可靠性，要認真填寫，字跡要工整、清晰、整潔。書面資料包括畢業(yè)生推薦表、求職信、簡歷、成績單及各種證書、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。而大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關(guān)畢業(yè)生情況的書面資料。畢業(yè)生求職前的書面材料準備我校本、?？飘厴I(yè)生就業(yè)，實行在國家就業(yè)政策指導(dǎo)下，通過供需見面、雙向選擇，在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)，落實就業(yè)方案。（5）不怕挫折。（3）避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需要出發(fā)，不與同學(xué)攀比。一個人的擇業(yè)目標應(yīng)和本人具備的實力相當(dāng)或接近。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。自己的性格、興趣、特長。知己就是實事求是地評價自己，對自己有個正確的認識。大學(xué)生擇業(yè)要知彼知己。一方面為自己即將走向社會，將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻給人民，實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興；另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。檔案由學(xué)生本人(或單位)直接將檔案轉(zhuǎn)交到新的單位即可。可以代為辦理。在南湖校區(qū)坐20路到北方市場下車，在林園校區(qū)坐154路到北方市場下車。要帶的證件有畢業(yè)證的原件和身份證的復(fù)印件。要帶的證件有畢業(yè)證的原件和身份證的復(fù)印件。要帶的證件有畢業(yè)證的原件和身份證的復(fù)印件?！秷蟮阶C》丟失如何補辦《報到證》有效期為兩年，時間從畢業(yè)生就業(yè)報道證簽發(fā)日期算起，報到證的補辦應(yīng)在有效期內(nèi)辦理。關(guān)于辦理改派的說明《報到證》的作用《報到證》的全稱是“普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證”，由教育部印制，省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理簽發(fā)，列入國家就業(yè)方案的畢業(yè)生才能持有的有效報到證件。否則，畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動性，對今后的技術(shù)職稱評定、晉升、社會養(yǎng)老保險、退休年限造成一定的影響。因為高校畢業(yè)生就業(yè)是通過各級人事調(diào)配部門在規(guī)定時間內(nèi)來落實的。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時了解勞動合同的內(nèi)容，尤其是工作年限和待遇等條款，畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復(fù)印件。就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動關(guān)系，勞動合同更進一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。與單位發(fā)生勞動關(guān)系開始。勞動合同：法律依據(jù) 勞動合同法目的 是指勞動者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。時效 其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。第一篇：就業(yè)指導(dǎo)答案1, 請寫出協(xié)議書、勞動合同的區(qū)別就業(yè)協(xié)議書: 法律依據(jù) 是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的，為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同。內(nèi)容與目的 主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見。簽發(fā)部門 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級縣、市人事調(diào)配部門。內(nèi)容、時效 規(guī)定以書面形式訂立，其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、合同終止等條款，對雙方當(dāng)事人具有法律約束力。簽發(fā)部門 勞動合同的簽證機關(guān)是各級勞動行政部門。因此，畢業(yè)生千萬不要認為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉，應(yīng)注意報到后及時和用人單位簽訂勞動合同。畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動合同前，也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報到手續(xù)，并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報到，此時的畢業(yè)生具有干部調(diào)動性。2畢業(yè)生改派分幾種情況？按照不同的情況寫出改派所需材料及詳細流程。它的主要作用有：到接收單位的報到憑證；證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生方案的學(xué)生；憑報到證和其他相關(guān)材料辦理人事檔案、戶籍遷移手續(xù)等；具有畢業(yè)資格；人才服務(wù)機構(gòu)存檔的證明。補辦時需提供以下材料：個人補辦報到證書面申請（輔導(dǎo)員和學(xué)院分管副書記簽署意見，并加蓋學(xué)院公章）,一式兩份；學(xué)生就業(yè)單位的報到證丟失證明或?qū)W生檔案保管部門出具的“經(jīng)查找檔案內(nèi)無報到證原件”的證明，自己丟失的請單位出具報到或未報到證明（未就業(yè)學(xué)生可忽略此項）；報到證副本原件（在畢業(yè)生檔案袋內(nèi)）；登報掛失證明（要求攜帶市級及其以上報紙原件）；新生錄取登記表復(fù)印件；就業(yè)調(diào)配表的復(fù)印件；畢業(yè)證原件及復(fù)印件； 8．以上材料準備齊后到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心出具補辦證明怎樣辦理改派手續(xù)畢業(yè)生可以在畢業(yè)后三年之內(nèi)辦理改派手續(xù)，改派分以下三種情況：由原來的單位改派到另外一個新的單位首先必須要交回原來的報到證，要有原單位同意改派的退函，還要有新單位的接收函(或新簽的協(xié)議書)。由原來的單位改派到生源地 首先必須要交回原來的報到證，要有原單位同意改派的退函。由原來的生源地改派到新的單位首先必須要交回原來的報到證，還要有新單位的接收函(或新簽的協(xié)議書)。改派地點在吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，地址在北方市場后邊的金川街151號，電話：84696188。教育賓館后吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心二樓一站式辦公大廳。改派后戶口、檔案怎樣辦理改派后，用新的報到證到原來發(fā)放戶口的學(xué)校派出所辦理戶口改簽手續(xù)。畢業(yè)生求職前的準備畢業(yè)生求職前的心理準備面對擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中是非常重要的。知彼就是要了解擇業(yè)的社會環(huán)境和工作單位，正確認識面臨的就業(yè)形勢，了解社會需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。要客觀、正確地認識自己德智體諸方面的情況，自己的優(yōu)點和長處，缺點和短處。要明了自己想做什么和能做什么，社會又允許你做什么。良好的擇業(yè)心態(tài)主要有哪些表現(xiàn)呢？一般講應(yīng)包括以下幾個方面：（1）選擇適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標。（2）避免理想主義，及時調(diào)整就業(yè)期望值，不刻意追求最滿意的結(jié)果。（4）克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立敢于競爭的勇氣。遇到挫折，不消極退縮，采取積極的態(tài)度，勇于向挫折挑戰(zhàn)。畢業(yè)生參加各種畢業(yè)生供需見面雙向選擇會、洽談會、招聘會、人才交流洽談會、人才資源招聘會，訪問用人單位，懇請老師推薦，拜托親友幫忙，都需要一個書面介紹自己的材料，達到“廣種博收”的效果。因此，撰寫有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏是得競爭的第一步。畢業(yè)生推薦表的填寫畢業(yè)生推薦表是學(xué)校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有各院（系）及學(xué)校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心書面意見的推薦表格。因?qū)W校發(fā)給畢業(yè)生的正式推薦表（即蓋校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心章的推薦表）每人只有一份，所以自己可多復(fù)印幾份，以備在雙向選擇過程中與其他材料一起送給有關(guān)用人單位。畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的有效途徑有哪些？搜集需求信息是畢業(yè)生擇業(yè)的前提。畢業(yè)生通過參加這些活動，可以了解較多需求信息。然后，將這些需求信息分布給畢業(yè)生。、雜志以及廣泛電視獲取社會需求信息。、勞動部門組織的人才、勞動交流活動了解社會需求等等第二篇：就業(yè)指導(dǎo)答案一、“四證一檔”：畢業(yè)證、學(xué)位證、報到證、戶口遷移證；檔案。三、簡述改簽準備的材料及改簽的時間。改簽時間：當(dāng)年9月份（含9月份）后每月第二周周三。畢業(yè)生因為重新簽訂就業(yè)協(xié)議而需要與原簽的單位違約，必須與原簽的單位解