初三化學(xué)期中考試質(zhì)量分析-展示頁
2024-11-16 06:22本頁面
【正文】 8小題出錯(cuò)率較高，推斷題做得較好。二、基本情況：（1）、150校74人，三中49人，（考前我們預(yù)測過50分的人是每班20人左右，最后的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是115人。我出題的意圖是既要考出一個(gè)較好的成績，也要有適當(dāng)?shù)膮^(qū)分度，能從學(xué)生考試的情況找出教學(xué)中的一些問題。第三篇：初三化學(xué)質(zhì)量分析范文化學(xué)質(zhì)量分析一、試卷情況：這次化學(xué)是我們學(xué)校出的，出題的范圍是從緒言考到第四單元第1課題。提高學(xué)生解題能力，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。同時(shí)扎實(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，及時(shí)要求學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。教師應(yīng)該充分利用45分鐘的課堂，提高課堂教學(xué)效率。（3）甚至還有一些學(xué)生抱著對(duì)自己嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)科考試無所謂的態(tài)度，把選擇題隨便一填，其他就放空的情況。透過學(xué)生答題分析，可以看出（1）學(xué)生只要態(tài)度端正，能按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，即能取得較好成績。二、學(xué)生答題情況分析學(xué)生成績分布情況，總體成績很差，86分的A沒有一個(gè)同學(xué)達(dá)到，最高分只有84分。試題考查學(xué)生有效、準(zhǔn)確記憶的東西較多，但又有考查學(xué)生邏輯推理、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力的試題。向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)，與班主任密切配合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，及時(shí)總結(jié)，使知識(shí)點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)教研，互相交流，取長補(bǔ)短。三、今后師生努力目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且要努力、刻苦、勤奮，真正做到聽一聽，練一練，想一想，議一議，問一問“五個(gè)一”的要求。（2）對(duì)于成績不好的學(xué)生，分析其根本原因，就是體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽課，不能主動(dòng)簡要地做好筆記，不能自覺地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，不能積極進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練而達(dá)到提高的目的，這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學(xué)習(xí)。全卷包括15個(gè)選擇題，7個(gè)大題目，與中考題量基本一致。第一篇：初三化學(xué)期中考試質(zhì)量分析初三化學(xué)期中考試質(zhì)量分析一、試卷分析本次期中考試試卷是自主命題，主要考查的的是九年級(jí)化學(xué)上冊第一、二、三單元的內(nèi)容，總分為60分。試題考查學(xué)生有效、準(zhǔn)確記憶的東西較多，但又有考查學(xué)生邏輯推理、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力的試題。二、學(xué)生答題情況分析學(xué)生成績分布情況，50分以上的2人，36分以下即不及格的為4人透過學(xué)生答題分析，可以看出（1）學(xué)生只要態(tài)度端正，能按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，即能取得較好成績。（3）甚至還有一些學(xué)生抱著對(duì)自己嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)學(xué)科考試無所謂的態(tài)度，把選擇題隨便一填，其他就放空的情況。教師應(yīng)該充分利用40分鐘的課堂，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)扎實(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，及時(shí)要求學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。提高學(xué)生解題能力，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。第二篇：初三化學(xué)期中考試質(zhì)量分析初三化學(xué)期中考試質(zhì)量分析一、試卷分析本次期中考試試卷是余江縣統(tǒng)一命題，主要考查的的是九年級(jí)化學(xué)上冊第一、二、三、四單元的內(nèi)容，總分為100分。全卷包括13個(gè)選擇題，5個(gè)大題目，與中考題量基本一致。8個(gè)B,CD的學(xué)生則較多。（2）對(duì)于成績不好的學(xué)生，分析其根本原因，就是體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽課，不能主動(dòng)簡要地做好筆記，不能自覺地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，不能積極進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練而達(dá)到提高的目的，這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學(xué)習(xí)。三、今后師生努力目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且要努力、刻苦、勤奮，真正做到聽一聽，練一練，想一想，議一議，問一問“五個(gè)一”的要求。加強(qiáng)教研，互相交流，取長補(bǔ)短。抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，及時(shí)總結(jié)，使知識(shí)點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí)，與班主任密切配合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。由于是聯(lián)考，李主任要求精心組題，具體要求是：不能出第一次月考的原題；絕對(duì)不能超范圍。體現(xiàn)低起點(diǎn)，緩坡度，有些題是用練習(xí)題改造而來，讓學(xué)生覺得老師平時(shí)講的題就要考，體現(xiàn)試卷的導(dǎo)向性。）我校1－，7－。實(shí)驗(yàn)探究題中第3小題、4小題出錯(cuò)率高。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的可以。設(shè)置的控制滿分的題如32題第小題四、改進(jìn)措施化學(xué)試題關(guān)注雙基，重視實(shí)驗(yàn)，題量適中，難易適度，區(qū)分度好，體現(xiàn)了初中化學(xué)
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