第一節(jié)磁是什么教學設(shè)計-展示頁
2024-11-16 00:43本頁面
【正文】 端是磁針的北極和他畫的一樣的舉手。一同學到黑板前面做。學生動手實驗。這一點北極受力的方向我想知道這一點的磁場方向，怎么辦，下面老師給你準備了豐富的實驗器材，確定磁場周圍個點的磁場方向。換一個小磁針還是如此說明磁場很有個性，向風一樣總是將其北極北極推向一個方向。今天研究磁場，磁場能對磁針發(fā)生力的作用，那么我們也可以用在磁場中的小磁針的指向來說明磁場的情況。能表示出各點風吹的方向。但是你卻用帶箭頭的線表示風這樣有什么好處。用箭頭表示。到黑板上畫一下風是怎么吹的，同意舉手。老師插上布條，我們看到了布條吹動的方向。結(jié)果在桌子上放了一個小電風扇往上吹。我這里已經(jīng)接好了一個電吹風，把開關(guān)打開，你們看到氣流是往哪個方向吹，生說往下。磁場是看不到摸不著的物質(zhì)，我們用看到的現(xiàn)象來研究它。我們對磁場感受一下展示磁體，請你伸手進入磁場，說出你的感覺。磁場對進入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁針在剛才的空間能夠指南北但是在磁鐵的周圍空間指向發(fā)生改變，說明磁鐵周圍的空間跟其他物質(zhì)周圍的空間是不一樣的，說明磁體周圍的空間存在一種物質(zhì)，能夠?qū)Υ裴槹l(fā)生力的作用。不對不是紅端指北白端指南嗎。有同學說把木棍放下就能指南北了，老師用嘴吹氣，小磁針不在指南北，磁針受到木棍和氣流的力的作用發(fā)生轉(zhuǎn)動。指南叫南極指北叫北極。同名磁極互相異名磁極互相參照圖172讓鐵釘吸引大頭針，做一做把原來不顯磁性的物質(zhì)通過靠近或接觸磁體等方式使其的過程叫能被磁化的物質(zhì)叫，如，，等將一塊磁體分成若干塊小磁體，每一塊小磁體均有磁鐵能吸引大頭針的性質(zhì)叫磁性 磁體磁性最強的部分叫磁極有沒有同學做出磁鐵指南北的，可能是摩擦力太大了。那么關(guān)于磁體你都知道什么：磁體有兩個磁極，同名磁極互相排斥異名磁極互相吸引。小時候玩過磁鐵的舉手。展示手中有一塊磁鐵。你們感覺神奇嗎。教學過程：引入：我發(fā)明了一款汽車，不燒油，無污染。重、難點：磁場、磁感線的含義。過程和方法l 觀察磁體之間的相互作用和轉(zhuǎn)換的思想，感知磁場的存在。l 知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的。學生仍然有難度。讓學生認識到磁場的存在，在這里采用轉(zhuǎn)換的思想，通過鐵屑的分布，顯示磁場的存在。但是磁場的存在，用磁感線研究磁場卻是全新的比較抽象的知識。本節(jié)為后邊知識的學習做了很好的鋪墊。本節(jié)的內(nèi)容包括磁極的性質(zhì)及相互作用、磁化、磁場的基本性質(zhì)對放入其中的磁體有力的作用，認識磁場的存在，磁體周圍的小磁針的指向，表明了磁場的方向，然后用鐵屑形象的顯示出條形磁體周圍的磁場，從而引出磁感線的概念。涉及到的技能有電磁鐵的應(yīng)用。4知道地磁場。對課標的解讀：1通過實驗，了解物質(zhì)的磁性2感知物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象，調(diào)查了解磁性材料在生活中的用途。3通過實驗認識磁場。第一篇：第一節(jié)磁是什么教學設(shè)計第十七章 從指南針到磁浮列車第一節(jié)《磁是什么》 關(guān)于課標的研究：課程標準對這一部分的要求是1通過實驗，了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導電性和導熱性等，用語言文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。2通過實驗，了解物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象，調(diào)查磁性材料在生活中的用途。知道地磁場。3通過探究磁體周圍的磁場分布，感知磁場的存在，會用磁感線描述磁場。關(guān)于教學內(nèi)容的研究；教材分析：滬科版九年級第十七章內(nèi)容涉及到的知識主要有磁體(磁極、磁化)，磁場，磁場的方向，磁感應(yīng)線，電流的磁場，磁場對電流的作用。《磁是什么》是本章第一節(jié)內(nèi)容，是磁體磁極相互作用的剖析和延伸，也是電磁聯(lián)系的基礎(chǔ)。磁針的指向性說明地球本身就是一個大磁體，磁針指南北就是由于地磁場的作用。關(guān)于學情的研究：初中學生對磁現(xiàn)象并不陌生，在小學自然課上學過，而且小的時候就知道磁鐵吸鐵的性質(zhì)。磁場看不見摸不著，學生首次接觸場這個概念，學習的難度較大。用線來描繪磁體周圍小鐵屑的排布建立磁感線的模型。教學設(shè)計 磁是什么 教學目標：知識和技能l 知道磁體周圍存在磁場。l 知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極。情感、態(tài)度、價值觀l 通過了解我國古代對磁的研究方面取得的成就，進一步提高學習物理的興趣。知道磁場間的作用。我讓他上哪他就上哪。其實你也行。我們這節(jié)課就來學習第十七章的從指南針到磁浮
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