自轉(zhuǎn)教案-展示頁
2024-11-16 00:22本頁面
【正文】 轉(zhuǎn)的方向和周期、以及產(chǎn)生的晝夜交替的現(xiàn)象和造成時間的差異，并能夠簡單推算時差?！?“北半球河流南岸比北岸陡一些?！皶円垢?。【課外補充】：在一個盆中放一根剛針，倒入水，再在水面放一根火柴，使火柴恰好擋住剛針，放好水盆不要使它晃動，等2~3個小時就會看到火柴與剛針分離，這樣就可以證明地球自轉(zhuǎn)。希望同學(xué)生回去認真復(fù)習(xí)?！菊n堂練習(xí)】：分別板圖 地球立體圖、北極上空圖、南極上空圖，表上兩條線、ABCD 要求學(xué)生，填上自轉(zhuǎn)方向、晨昏線、白天黑夜、ABCD四點的人們適合做什么？【課堂總結(jié)】：今天我們學(xué)習(xí)了什么是地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向，學(xué)會了用自然現(xiàn)象去推斷地球的自轉(zhuǎn)方向。閱讀完后，請同學(xué)復(fù)述一下美國通用公司如果實現(xiàn)24小時不間斷工作。每一個時區(qū)相差一小時。也就是我們平時說的時差。三個地方分別是什么時候呢？三個方的人分別在干什么呢？【提問】：①在北京的小明想打個電話問候姑媽，小明應(yīng)該怎么問候姑媽，姑媽又應(yīng)該如何問候小明呢？②打完電話給姑媽后，小明又想打個電話給在開羅考察的爸爸，卻被媽媽阻止了，這又是為什么？【小結(jié)】：同一時刻，三個地方分別是早上，黃昏，深夜，說明三個不同經(jīng)度地方在同一時刻的時間不同。晨昏線是分兩部分的。地球不停地轉(zhuǎn)動，晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。④轉(zhuǎn)動地球儀，使它自西向東（即從左向右）轉(zhuǎn)動，觀察小標志是否會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象？ 【小結(jié)】：從上面的實驗我們可以知道，是地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。由于地球是一個球體，所以太陽只能照亮地球的一半。那到底是不是呢？下面我們做個實驗來證明一下。【板書】：自轉(zhuǎn)周期：24小時。說明地球自轉(zhuǎn)一周需要24小時。右手拇指指向北極星的方向，把筆當作地軸，四指握住地軸，四指的方向就是地球自轉(zhuǎn)的方向。（講解順時針和逆時針的定義）【小結(jié)】：地球自轉(zhuǎn)時，在南極上空觀察地球是逆時針旋轉(zhuǎn)的，在南極是順時針旋轉(zhuǎn)的?！局v訴】：我們在側(cè)面觀察地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，那么大家再觀察一下，在北極上空和南極上空看到地球自轉(zhuǎn)又是怎么個轉(zhuǎn)法呢？演示地球自轉(zhuǎn)，分別把南極北極對著給學(xué)生觀察。【板書】：概念：地球繞著地軸不停的旋轉(zhuǎn)方向：自西向東【引導(dǎo)】：明明看到太陽東升西落，為什么說是地球在運動呢？ 換句話說，有什么現(xiàn)象可以證明地球在自轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的方向呢？ 衡水市第十四中學(xué) 高一地理組養(yǎng)正氣 求真知為了弄清這個問題，讓我們來聯(lián)想一些熟悉的現(xiàn)象：① 當你坐在快速向前行駛的汽車里，看到路旁的樹、房子等物體會怎樣？（向后移動）② 如果單單看車上的人或我們的車內(nèi)，能不能判斷車是否在運動？（不能）我科學(xué)家已經(jīng)證明，太陽在太陽系來說是相對不動的，而我們在地球上看到太陽在動，是不是說明了我們地球在動？【舉例】：①當看到車外的景物是靜止的，這說明什么？（車是不動的）②當看到車外的景物在向西移動，這說明什么？（車在向東運動）③在地球上看到太陽自東向西運動，又說明了什么？（地球自西向東運動）④我們看到太陽東升西落總是循環(huán)出現(xiàn)的，這說明什么？（地球不停地自西向東運動）【小結(jié)】：由以上日常生活現(xiàn)象我們就證明了地球的自轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)方向。（演示方向）這就是我們地球自轉(zhuǎn)的方向，我們把這個方向定義為自西向東。五、教學(xué)過程 導(dǎo)入新課【提問】：為了考查大家是不是合格的地球人，我問大家一些問題：（1）每天，我們看到太陽在空中是怎樣運動的？（東升西落）（2）伴隨太陽東升西落，發(fā)生什么現(xiàn)象？（晝夜現(xiàn)象）（3）晝夜現(xiàn)象有什么規(guī)律？（交替、循環(huán)）【提問】你們認為太陽東升西落、晝夜交替循環(huán)的現(xiàn)象是怎樣形成的？ 【引入】是地球自轉(zhuǎn)造成的，今天我們就來學(xué)習(xí)自轉(zhuǎn)的知識。三、教學(xué)難點：學(xué)生通過日?，F(xiàn)象及實驗、能推理、想像地球自轉(zhuǎn)方向、產(chǎn)生的現(xiàn)象。了解世界時區(qū)。第一篇：自轉(zhuǎn)教案3 4（1）（2）時間差異 用地球儀演示，請一位同學(xué)上來看，現(xiàn)在中國是位于白天還是黑夜，上午還是下午，美國呢？ 也就是說不同經(jīng)度的地方，出現(xiàn)了時間的差異。第二篇：地球自轉(zhuǎn)標準教案衡水市第十四中學(xué) 高一地理組養(yǎng)正氣 求真知地球的自轉(zhuǎn)教案一、目的要求1．通過本課教學(xué)，要求學(xué)生知道什么是地球的自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的方向、周期； ，認識晨昏線。二、教學(xué)重點地球的自轉(zhuǎn)方向、產(chǎn)生的現(xiàn)象。四、課前準備地球儀，手電筒，小標志一個。學(xué)習(xí)新課【提問】：大家知不知道什么是地球自轉(zhuǎn)呢？【講述】：上節(jié)課我們都學(xué)過地球儀的知識，大家回憶一下，穿過地球內(nèi)部，連接南北兩極的這條假想的軸叫什么？（地軸）地球繞著地軸不停的旋轉(zhuǎn)就叫做地球自轉(zhuǎn)。大家默讀課本第六頁第一段。現(xiàn)在，人們可以衛(wèi)星，從宇宙空間觀察地球，看到地球確實在轉(zhuǎn)動。讓學(xué)生上黑板畫出在南極和北極看到自轉(zhuǎn)的方向?！景鍟浚罕睒O上空：逆時針 南極上空：順時針【講述】：無論是從側(cè)面看，還是南北極上空看，我們都可以通過右手定則來判斷自轉(zhuǎn)方向。（分別驗證側(cè)面，北極、南極上空）【提問】：大家知道知道地球自轉(zhuǎn)一周需要多長時間嗎？【講述】：今天我們看到太陽在我們頭頂?shù)臅r候是正午12點，第二天看到太陽在我們頭頂?shù)臅r候也是正午12點。【小結(jié)】：自轉(zhuǎn)一周就是我們所說的一天，即24小時?！咎釂枴浚旱厍蜃赞D(zhuǎn)會產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢？【講述】：剛上課的時候我就提到過，晝夜更
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