人教新課標六年級上冊數(shù)學教案位置1-展示頁

【摘要】位置教學目標：知識和能力：明確確定位置的必要性，掌握確定位置的基本方法。過程和方法：現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的各種方法。置的方法和意義。情感與價值觀：讓學生主動地參與觀察、操作與活動，感受豐富的現(xiàn)實背景，體驗形式多樣的確定位置的方式，增強學習的興趣。教學重點：感受確定物體位置的多種方式與方法，能比較靈活地運用不同的方式

2024-12-23 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的周長-展示頁

【摘要】圓的周長教學目標:知識目標:知道什么是圓的周長;理解圓周率的意義;理解掌握圓的周長的計算公式。能力目標:會初步運用公式解決生活中一些簡單的實際問題。思想目標:通過祖沖之與圓周率故事的介紹,激發(fā)學生作為中華兒女的自豪感。教學重點:探究并發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系。教學難點:運用圓的周長知識解決一些簡單的實際問題。教學準

2024-12-25 20:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓-展示頁

【摘要】認識圓教學目的：：掌握圓各部分名稱以及圓的特征；會用圓規(guī)畫圓。：借助動手操作活動，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力。：滲透知識來源于實踐、學習的目的在于應用的思想。教學重、難點：掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準備：多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學具準備：各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓

2024-12-25 20:09

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的畫法-展示頁

【摘要】圓的畫法教學目標1.知識目標：使學生認識圓規(guī)各部分的名稱及使用方法；引導學生自覺用圓規(guī)畫圓，并小結出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學生的動手實踐能力。2.能力目標：使學生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程，體驗遷移類推的方法。3.情感目標：通過學習畫圓，使學生感悟到數(shù)學之間的內在聯(lián)系，激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。教學重難點掌握用圓規(guī)畫

2024-12-25 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案倒數(shù)的認識1-展示頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學內容：數(shù)學第十一冊19頁----倒數(shù)的認識。教學目標：：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。：會求倒數(shù)，培養(yǎng)學生閱讀理解的能力，提高學生觀察、比較、抽象、概括以及合作學習、口頭表達的能力。：提高學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展學生質疑的習慣和合作的意識。教學重點：理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點：正

2024-12-23 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案比的意義1-展示頁

【摘要】比的意義教學目標:：理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。：掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。：培養(yǎng)學生抽象、概括能力。教學難點:理解比的意義,建立比的概念。教學過程:活動一:同學們,在每個星期一的早晨我們學校都會舉行一種什么儀式?我

2024-12-25 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案總復習1-展示頁

【摘要】總復習第一課時分數(shù)乘、除法教學內容：教材第118頁總復習第1～5題。教學目標：：理解分數(shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義，分數(shù)乘除法的關系，掌握分數(shù)乘、除的計算方法，能正確地進行分數(shù)乘除法的計算。：掌握比的意義，理解比與分數(shù)、除法的關系，比的基本性質，會求比值和化簡比。：掌握解決分數(shù)乘除法問題的思路，能熟練地分析數(shù)量關系，正確地

2024-12-25 20:10

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案圓柱的表面積1-展示頁

【摘要】圓柱的表面積第一課時教學目標，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法．、分析和推理等思維能力，發(fā)展學生的空間觀念。3讓學生進一步增強數(shù)學在生活中的體驗，培養(yǎng)熱愛數(shù)學、學好學生的興趣。教學重點理解圓柱側面積和圓柱表面積的含義，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法．教學難點根據(jù)實際情況來計算圓柱的表面

2024-12-25 00:33

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)1-展示頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案分數(shù)乘分數(shù)1課題：分數(shù)乘分數(shù)教學內容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習二中的3、4題.教學目標：。，并能正確地進行計算。重難點、關鍵：重難點：分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。關鍵：理解一個數(shù)乘分數(shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教

2024-12-25 00:35

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1-展示頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標1.知識目標：使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2.能力目標：通過引導學生進行比較、歸納，培養(yǎng)學生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標：在探究活動中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學難點：

2024-12-23 14:34

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案負數(shù)1-展示頁

【摘要】負數(shù)教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》六年級下冊第2～4頁例1、例2。教學目標1．引導學生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2．使學生初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。3．結合負數(shù)的歷史，對學生進行愛國主義教育；培養(yǎng)學生良好的數(shù)學情感和數(shù)學

2024-12-25 00:30

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的周長5-展示頁

【摘要】圓的周長教學內容：六年級上冊第62～64頁。教學目標：1、通過小組合作探究，實際測量計算理解圓周率的意義。2、通過對比分析掌握圓周長的計算公式。3、能用圓的周長的計算公式解決一些簡單的數(shù)學問題。4、通過對圓周率的計算，滲透愛國主義的思想。教學重點：推導圓的周長的計算公式，準確計算圓的周長。教學難點：理解圓周率的意

2024-12-25 00:35

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的周長2-展示頁

【摘要】圓的周長教學內容：九年義務教育人教版教材小學數(shù)學第十一冊P89—91頁教學目標：：理解圓的周長和圓周率的意義，推導圓的周長公式，并能正確計算圓的周長。：通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。：在探究中體驗成功，增強自信心。結合圓周率的教學，激發(fā)學生的愛國熱情。教學重難點：通

2024-12-25 00:35

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓2-展示頁

【摘要】課題：認識圓【教學內容】課本第56——58頁的例1、例2和“做一做”，以及練習十四第1——4題?！窘虒W目標】1．使學生認識圓，掌握圓的特征；了解圓的各部分名稱；會用字母表示圓心、半徑與直徑；2．理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關系；3．使學生能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。【教學重、難點】圓的特征；圓

2024-12-23 14:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案認識圓3-展示頁

【摘要】認識圓教學目標：1．使學生認識圓，掌握圓的各部分名稱。2．通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關系。3．初步學會用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學生的作圖能力。4．培養(yǎng)學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學重點：在動手操作中掌握圓的特征，學會用圓規(guī)畫圓的方法。教學難點：理

2024-12-25 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積1-文庫吧在線文庫

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積1(完整版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積1(更新版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積1(專業(yè)版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案圓的面積1(留存版)