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教科版四年級下冊科學(xué)教案營養(yǎng)要均衡1-展示頁

2024-12-23 10:53本頁面
  

【正文】 (高矮胖瘦) 師:猜猜他們?yōu)槭裁磿@樣? 生:(預(yù)設(shè)引出偏食、挑食) Ppt2. 出示兩位同學(xué)的食譜。請說說他們的特點。教師準(zhǔn)備 :均衡膳食寶塔資料、掛圖和課件等。 【教學(xué)難點】 學(xué)會合理配搭膳食營養(yǎng),建立健康生活意識。通過對均衡膳食的分析與研究,感受到理性思考的重要性。 ,獲取有用的信息,并通過自己的分析以及集體的研討,形成認(rèn)識。 (教科版)四年級英語下冊教案 第三單元 食物 3.營養(yǎng)要均衡 【教學(xué)目標(biāo)】 ,所以我們需要搭配膳食,保證營養(yǎng)的充足。搭配膳食營養(yǎng)要做到品種多樣,并保持合理數(shù)量。 ,建立健康生活的意識。 【教學(xué)重點】 理解并研究如何才能均衡膳食。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 為每 位學(xué)生準(zhǔn)備 :均衡膳食食物搭配記錄表 (參照教科書第 48 頁 )。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣 師:同學(xué)們,今天老師給同學(xué)們介紹兩個朋友。 。
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