教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 營(yíng)養(yǎng)要均衡 1-文庫(kù)吧
2025-11-07 10:53 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)的食譜。 讓學(xué)生根據(jù)前兩節(jié)課所學(xué)的關(guān)于食物中的營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)，找出食譜的問(wèn)題， Ppt3. 營(yíng)養(yǎng)狀況（標(biāo)準(zhǔn)體重）計(jì)算公式： 身高（ cm） — 105=標(biāo)準(zhǔn)體重（ kg）。 學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生計(jì) 算自己的標(biāo)準(zhǔn)體重，再與自己的實(shí)際體重進(jìn)行比較，看看自己的營(yíng)養(yǎng)有沒(méi)有失衡。 全班交流、反饋，得出挑食偏食等原因。 師：我們應(yīng)該怎么樣吃東西才會(huì)健康的成長(zhǎng)呢？我們從食物中獲取各種營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)必須合理搭配，才能保證我們正常生活和成長(zhǎng)，這就是營(yíng)養(yǎng)的均衡。（課件出示或板書(shū)課題）怎樣搭配膳食才能獲取均衡的營(yíng)養(yǎng)呢？ ：營(yíng)養(yǎng)要均衡 二、參觀寶塔，探究新知 師：那么怎樣搭配膳食才能做到營(yíng)養(yǎng)均衡呢？要怎么樣才能 生：（預(yù)設(shè)如一些葷素搭配等說(shuō)法） 師：我們來(lái)參觀一下膳食寶塔。 P47 的膳 食寶塔。 師：仔細(xì)觀察看看這個(gè)塔有什么特點(diǎn)？ （ a、由上到下逐漸增大； b、分為五層； c、每層
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