【正文】 1)溫故而知新(2)勝作一書(shū)生(3)鄉(xiāng)淚客中盡(4)誰(shuí)道人生無(wú)再少(5)身世浮沉雨打萍(6)斷腸人在天涯(7)鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票：示例：①我國(guó)竹類(lèi)資源豐富：②竹與生活息息相關(guān)；③竹在文化上賦予我們精神財(cái)富。意思對(duì)即可）示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，詩(shī)人抱怨舂日把恨引長(zhǎng)，產(chǎn)生度日如年之感。：草、柳、桃花、李花示例：春意盎然（生機(jī)勃勃）（第一空寫(xiě)對(duì)寫(xiě)全得1分：第二空占2分，意思對(duì)即可）：示例一：“惹”運(yùn)用了擬人的修辭，將春日人格化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了詩(shī)人抱怨春日把恨引長(zhǎng)，產(chǎn)生度日如年之感，表達(dá)了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣的苦悶。文章缺點(diǎn)也用不著別人指出來(lái)，自己多練筆就能發(fā)現(xiàn)了。（每個(gè)分句占1分，意思正確且語(yǔ)句通順，即可得2分）：①勤讀書(shū)②多寫(xiě)作③不急于求成④多反省譯文：近年來(lái)，孫莘老結(jié)識(shí)了歐陽(yáng)修，曾乘機(jī)拿寫(xiě)文章的事向他請(qǐng)教。（4分）四、（50分）請(qǐng)以“那聲音，常在心田”為題目，寫(xiě)一篇文章。（3分）那長(zhǎng)裙依舊如斯，可裙子的主任卻被時(shí)光洗老 ．③段內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)畫(huà)線句“在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡”的理解。（3分）她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂。母親就是給我溫暖的那一縷陽(yáng)光……（選文有刪改）“最溫暖的一片陽(yáng)光”為題目有什么好處？（4分），回答問(wèn)題。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛，虔誠(chéng)地半張著嘴，側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)母親講著過(guò)去的故事。我把臉緊緊貼在母親的手上，整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。母親問(wèn)我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，讓她代替我老，代替我生病，她也樂(lè)意；就是走了，也不想擾動(dòng)我，一個(gè)人悄悄去找我的父親。鄰居大嬸告訴我，母親發(fā)了兩天燒，燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我急忙打電話過(guò)去，多次無(wú)人接聽(tīng)，我有了不祥之感，乘夜車(chē)就往家里趕。我給她請(qǐng)了保姆，可沒(méi)幾天就被她打發(fā)回去了。母親開(kāi)始獨(dú)自生活。父母感情很深，生活得很和睦。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活，有一手好針線，成家后很是勤儉。老家的院子里種著兩棵杏樹(shù)，每當(dāng)圓潤(rùn)的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候，不等熟透，母親就和小姐妹們采下來(lái)吃。⑤母親生在青川江邊，長(zhǎng)在稻花鄉(xiāng)里。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看，告訴我她就是穿了這條長(zhǎng)裙和父親在向日葵下相識(shí)的。眼前的事情她往往記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡。她說(shuō)，快吃吧，還溫和著呢。可母親不理我的不滿，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一絲倦意。③第二天正午時(shí)分，有人叩門(mén)，打開(kāi)門(mén)見(jiàn)是母親。我有些擔(dān)心地告訴母親，您都八十多歲了，千萬(wàn)不要去野外采野菜了，我會(huì)不放心的。母親過(guò)去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春時(shí)沒(méi)有開(kāi)花前去采，這時(shí)的最新鮮。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過(guò)來(lái),正是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。（共18分）（二》最溫暖的一片陽(yáng)光李云迪①母親真的老了，有點(diǎn)像孩子般纏人。（3分）如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹筍、竹米；住有竹樓、竹屋；行有竹車(chē)、竹筏；用有竹籃、竹筷⑥段在結(jié)構(gòu)上有什么左右能夠？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（3分）②段，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”，正是他堅(jiān)忍不拔、超凡脫俗的人格寫(xiě)照。竹四季常青，不畏逆境，和松、梅并譽(yù)為“歲寒三友”；竹中空外直，虛懷若谷，和梅、蘭、菊并稱為“四君子”。⑧在我國(guó)文化史上，竹蘊(yùn)含著中華民族重要的精神價(jià)值。竹自竹簡(jiǎn)、珠筆到竹紙，在保存和傳播我們中華民族的古老文化上立下了汗馬功勞。⑥竹在人們生活中所做出的物質(zhì)貢獻(xiàn)舉不勝舉，在文化上所賦予我們的精神財(cái)富更是無(wú)法估量。⑤從生活環(huán)境看，竹也發(fā)揮了其特殊的作用。如穿有竹衣、竹鞋；食物有竹筍、竹米；住有竹樓、竹屋；行有竹車(chē)、竹筏；用有竹籃、竹筷。③竹與我們的生活息息相關(guān)。據(jù)《中國(guó)植物志》記載，我國(guó)竹現(xiàn)有37屬約500種，屬數(shù)和種數(shù)約占世界的二分之一。自古以來(lái)，竹在我國(guó)人民心中占有重要的位置。（共l 2分）（一）中國(guó)竹，意無(wú)窮①青青翠竹，挺拔勁秀。秋思》）（7）小時(shí)候，我在這頭，母親在那頭。（文天祥《過(guò)零丁洋》）（6）夕陽(yáng)西下。（楊炯《從軍行》）（3），孤帆天際看。（共7分，每小題1分）（1）子曰：“，可以為師矣。（3分）“春日偏能惹恨長(zhǎng)”中“惹”字的妙處。這首詩(shī)是他在被貶為岳州司馬時(shí)所寫(xiě)。東風(fēng)不為吹愁去，春日偏能惹恨長(zhǎng)。（2分）（三）詩(shī)歌閱讀閱讀下面的古詩(shī)，完成1213題。（只畫(huà)一處）（2分）疵病不必待人指擿多作自能見(jiàn)之。③指擿：批評(píng)指正。（選自《東坡志林》）【注】①六一：與文中的“歐陽(yáng)文忠公”“此公”都指歐陽(yáng)修。疵病不必待人指③擿，多作自能見(jiàn)之。云：“無(wú)他術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之，自工。（二）課外文言文閱讀閱讀下面的文段，完成911題。C.“常著文章自?shī)省薄巴鼞训檬А保枋隽艘粋€(gè)自得其樂(lè)、淡泊名利的五柳先生。作者故意隱去了五柳先生的家世、生平事跡等一般傳記要素。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。常著文章自?shī)?，頗示己志。既醉而退，曾不吝情去留。性嗜酒，家貧不能常得。閑靜少言，不慕榮利。二、（25分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成6～8題。C.《草房子》中細(xì)馬在桑桑的幫助下挖柳樹(shù)須子給邱二爺治病，后來(lái)細(xì)馬回到了江南老家。愛(ài)》中簡(jiǎn)不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.《三國(guó)演義》中被許劭稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的是曹操。對(duì)促進(jìn)青少年健康發(fā)展有重要意義。．．．．()（3分）．是我們義不容辭的責(zé)任。．．．．，我們一家人津津樂(lè)道地談?wù)撝和淼木使?jié)目，共享天倫 ．．．．，王大夫是一位醫(yī)德高尚、妙手回春的好醫(yī)生。）剎那（sh224。）．．．．（h232。n）人聲鼎沸（dǐng）．．．．（xǐ）瓦礫（l232。）要塞（s224。）堅(jiān)持不懈（xi232。第一篇：2015濟(jì)南中考語(yǔ)文試題及答案山東省濟(jì)南市2015年中考語(yǔ)文試卷（考試時(shí)間120分鐘，滿分120分）一、（15分）選擇題：()(3分)（qiān）馴良（x249。n）干涸（h233。）．．．．（x249。i）炫耀（xu224。）迂回（yū）齊心協(xié)力（xi233。）佇立（zh249。）中流砥柱（dǐ）．．．．（）（3分） ()（3分）《狼圖騰》，受到了震撼，感覺(jué)開(kāi)卷有益。．．．．，一些老人在指手畫(huà)腳地打著太極拳，姿勢(shì)優(yōu)美，如行云流水。是學(xué)校關(guān)注和培養(yǎng)的重要工作。，使得我們周?chē)霈F(xiàn)了大量的“低頭族”。B.《簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán)，勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。《老人與海》我們可以感受到“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”的硬漢精神。（共6分，每小題2分）五柳先生傳 陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。忘懷得失，以此自終。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？()（2分）：體會(huì)，領(lǐng)會(huì) ：釀造 ．．：期望 ：空寂 ．．．()（2分） ．． ．． ．． ．．()（2分）。，但是“不求甚解”，讀書(shū)時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，理解不透徹。，既突出了五柳先生與世俗的格格不入，也突出了他對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持。（共6分，每小題2分）①記六一語(yǔ)②頃歲，孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公，嘗乘間以文字問(wèn)之。世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味。②頃歲：近年?！?”給下面的文字?jǐn)嗑?。?分）此公以其嘗試者告人，故尤有味，至今仍有價(jià)值，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（共6分，每小題3分）春思①賈至②草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香?！咀ⅰ竣儋Z至：唐代洛陽(yáng)人。②歷亂：爛漫 ，通過(guò)對(duì)它們的描寫(xiě)，體現(xiàn)出春天的特點(diǎn)。（3分）（四）根據(jù)原文默寫(xiě)?！保ā妒畡t》）（2）寧為百夫長(zhǎng)。（孟浩然《早寒江上有懷》）（4）？門(mén)前流水尚能西?。ㄌK軾《浣溪沙》）（5）山河破碎風(fēng)飄絮。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙（余光中《鄉(xiāng)愁》）三、（30分）閱讀下面的文章，完成1518題。竹，無(wú)華麗之姿，卻有丹、青之貌；無(wú)脂粉之態(tài)，卻有凌云之志。我國(guó)竹類(lèi)資源豐富，素有“竹子王國(guó)”之稱。云南是世界竹類(lèi)植物的起源地之一，是世界上竹類(lèi)植物最豐富的地區(qū)，現(xiàn)有28屬220種，被譽(yù)為“世界竹類(lèi)的故鄉(xiāng)”。④在日常生活中，竹密切地聯(lián)系著衣、食、住、行、用五大方面。隨著時(shí)代的發(fā)展，竹又有了一些富有創(chuàng)意的新用途，如用竹纖維制成衣物，用竹炭制作空氣清新劑和除濕劑等。竹的特性決定了它具有廣泛的生態(tài)效益：涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、減少噪音和為其它生物資源提供生存環(huán)境等，從古至今人們都利用它保護(hù)和美化生活環(huán)境，人們漫步于幽靜的“竹?！敝校臅缟疋?，難怪我國(guó)自古即有“無(wú)園不竹”之說(shuō)。⑦在仰韶文化時(shí)期，我國(guó)就有了對(duì)竹利用的確切記載。以竹為題材的詩(shī)詞歌賦，用竹編織和雕刻的藝術(shù)品，竹制的笙管笛簫奏出的音樂(lè)，無(wú)不給人類(lèi)美的享受。人們?cè)陂L(zhǎng)期的勞動(dòng)實(shí)踐和文化活動(dòng)中，把竹的生物特征逐漸升華為一種做人的美德。⑨無(wú)論是魏晉嵇康、向秀等“竹林七賢”，還是唐朝李白、韓準(zhǔn)等“竹溪六逸”，莫不對(duì)竹有一份執(zhí)著和憧憬，清代鄭板橋，與竹為鄰，以竹為友，愛(ài)竹、寫(xiě)竹、畫(huà)竹、贊竹。說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫(xiě)中國(guó)竹的。（3分）云南是世界竹類(lèi)植物的起源地之一，是世界上竹類(lèi)植物最豐富的地區(qū)，現(xiàn)有28屬220．．種，被譽(yù)為“世界竹類(lèi)的故鄉(xiāng)”，簡(jiǎn)要分析第④段畫(huà)線句的表達(dá)作用。（3分）閱讀下面的文章，完成1922題。她每天都會(huì)打來(lái)電話。其實(shí)她也沒(méi)什么事,只是問(wèn)我是否安好。有時(shí)我忙，就會(huì)打斷她的話，我能聽(tīng)得出那邊輕輕的嘆息。②這一天，母親又來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我她去采了很多婆婆丁。小時(shí)候我很愛(ài)吃母親做的這個(gè)菜。母親答應(yīng)得很痛快。她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi)，埋怨她為什么不打電話告訴我。我見(jiàn)她的手青筋暴露，手上有結(jié)痂的血口子，一定是采野菜時(shí)留下的。我怎么也想不到，母親為了讓我吃到她做的菜，竟然沐著風(fēng)雨去野外，頂著晨星點(diǎn)灶火，用一股愛(ài)焰把菜做熟，搭乘公共汽車(chē)，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我送來(lái)。④母親真的老了。母親也有青春，只是離今天很遠(yuǎn)。那長(zhǎng)裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪，每當(dāng)燕子呢喃著飛來(lái)的時(shí)候，桃花就開(kāi)了，開(kāi)著開(kāi)著，桃花就落了，花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了，就像流遠(yuǎn)的歲月。那味道酸酸的，就像那時(shí)辛酸的日子。在那艱苦的日子里，她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父親在知天命之年患了重病，離開(kāi)了人世。我擔(dān)心她孤寂，執(zhí)意把她接到身邊來(lái)，可她不肯，她說(shuō)，她能自理，也不想給我們?cè)黾勇闊＂藓鋈幌肫?，有兩天沒(méi)有接到母親的電話了。趕到家里時(shí)，見(jiàn)母親躺在床上，額頭敷著毛巾。我守候在母親的床邊，兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。我聽(tīng)著，心被刺痛，淚如泉涌。⑦往后的日子里，每天上午九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我都先把電話打給母親，問(wèn)候她是否安好。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖。（共6分，每小題3分）（1）從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析第③段畫(huà)線句。（2）結(jié)合語(yǔ)境，賞析第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分），請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要可用“xxx”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行）山東省濟(jì)南市2015年中考語(yǔ)文試卷答案：：：：：：：：B ：疵病不必待人指擿/多作自能見(jiàn)之：歐陽(yáng)修把他寫(xiě)文章的經(jīng)驗(yàn)告訴別人，所以格外有意味。歐陽(yáng)修說(shuō)：“沒(méi)有別的方法，只有勤奮讀書(shū)并經(jīng)常寫(xiě)文章，自然會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)；但是世上一般人的毛病是練筆的機(jī)會(huì)很少，還懶于讀書(shū)，而且一篇文章寫(xiě)好后，馬上要求它超過(guò)別人，像這樣很少有成功的。”歐陽(yáng)修把他寫(xiě)文章的經(jīng)驗(yàn)告訴別人，所以格外有意味。（修辭手法占1分，表達(dá)作用占2分。妙用動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了詩(shī)人與日俱增的愁緒以及無(wú)法排遣的苦悶。（意思對(duì)即可）：“之一”，是“其中一個(gè)”的意思，準(zhǔn)確地說(shuō)明我國(guó)云南省只是世界竹類(lèi)植物起源地中的一個(gè)地區(qū)，除此之外，還有其他地區(qū)，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（說(shuō)明方法占1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分）：文章第⑥段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，既緊承了上文對(duì)竹用途的介紹，又引出下文對(duì)竹所賦予的精神財(cái)富的說(shuō)明，使文章語(yǔ)意連貫、銜接自然。題目不僅運(yùn)用象征手法，用“最溫暖的一片陽(yáng)光”象征母親、母愛(ài)，而且與文章結(jié)尾相呼應(yīng)，突出了母愛(ài)的偉大。（描寫(xiě)方法占1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分）（2）那長(zhǎng)裙依舊如斯，可裙子的主任卻被時(shí)光洗老 ．洗，是“沖洗”的意思，在這里是指母親隨著時(shí)光的流逝慢慢變老，巧用動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了歲月的無(wú)情以及“我”的傷感。文中是指母親不顧年老體衰，克服重重困難，采摘野菜并做好美味的蒸菜給“我”送來(lái)，令“我”震撼的事情。（句意占1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占3分）：示例一：運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法。第二篇：2015年濟(jì)南語(yǔ)文中考試題絕密*啟用前 試卷類(lèi)型:A2015年濟(jì)南市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ) 文 試 題注意事項(xiàng)：1．本試題分積累與運(yùn)用、閱讀、寫(xiě)作三部分組成，總分120分。2．答題前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上的面的項(xiàng)目填涂清楚。一、（15分）（）（3分）（qiān）馴良（x249。）堅(jiān)持不懈（xi232。）要塞（s224。n）人聲鼎沸（dǐng）（xǐ）瓦礫（l232。）（h232。）剎那（sh224。，我們一家人津津樂(lè)道地談?wù)撝和淼木使?jié)目，共享天倫 ，王大夫是一位醫(yī)德高尚、妙手回春的好醫(yī)生。()（2分） 安陵君其許寡人 不足為外人道也 濯清漣而不妖 能以徑寸之木 ()（2分）。但是“不求甚解”，讀書(shū)時(shí)態(tài)度不認(rèn)真，理解不透徹。，既突出了五柳先生與世俗的格格不入，也突出了他對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)持。云：“無(wú)他術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之，自工。疵病不必待人指擿，多作自能見(jiàn)之。（選