【正文】 ①杜宇②萇弘③鄒衍④東海孝婦D．①杜宇②莊周③鄒衍④竇娥5．下列關于元雜劇的術語，解釋完全正確的一項是（B）A．外，外末的簡稱，扮演青年男子；凈，俗稱“花臉”，扮演性竇娥冤教案2教學目的1．初步了解元雜劇的特點。C．婆婆，再也不要啼啼哭哭，煩煩惱惱，怨氣沖天。三．預習測試：1．下列加點字的注音不完全正確的一項是（D）A．盜跖（zhi）嗟怨（jie）前合后偃（yan）B．罪愆（qian）銜冤（xian）湛湛青天（zhan）C．錯勘（kan）亢旱（kang）萇弘化碧（chang）D．埋怨（mai）尸?。╤ai）哥哥行（hang）2．下列句中有錯別字的一項是(D)A．我怕連累婆婆，屈招了藥死公公，今日赴法場典刑。芬奇等同列為世界文化名人。關漢卿一生創(chuàng)作的雜劇有六十多種，他是我國戲劇的創(chuàng)始人，數(shù)量超過了英國的戲劇家“戲劇之父”莎士比亞，被稱為中國的莎士比亞。關漢卿的作品主要有《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》《單刀會》等。所作雜劇六十余種，今存十八種，其中有幾種是否為關漢卿所作尚有爭議；所作套曲十余套，小令五十余首。不伏老》中自述“通五音六律滑熟”，“我也會吟詩，會篆籀，會彈絲，會品竹。關漢卿在《南呂以為我家生活，偶倡優(yōu)而不辭”；明初賈仲明《錄鬼簿》說他是“驅(qū)梨園領袖，總編修師首，捻雜劇班頭”，可見他有多方面的藝術才能。他是當時雜劇界的領袖人物，與當時許多戲曲作家、雜劇演員有著密切聯(lián)系。他一生“不屑仕進”（[元]朱經(jīng)《青樓集2．作者關漢卿：關漢卿，號已齋叟，金末元初大都（現(xiàn)在北京市）人，元代雜劇的代表作家，與鄭光祖、白樸、馬致遠一同被稱為“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。有散白、韻白，又分對白、獨白、旁白、帶白等。每折的曲子必須一韻到底，不能換韻。也有變例，如《西廂記》第四本就出現(xiàn)了鶯鶯、張生、紅娘輪唱的情況。唱是雜劇的主要部分。此外，還有以劇中人職務身份為名的雜角，如駕（皇帝）、孤（官員）、卜兒（老年婦女）、孛老（老年男子）、潔郎（和尚）等。每類又可分為外末、副末、沖末、大末、小末；正旦、外旦、貼旦、老旦、花旦；副凈、二凈等。如《竇娥冤》第三折第一支曲子標示的【正宮】【端正好】，表示這一折自【端正好】以下各曲均屬【正宮】。曲牌，是曲調(diào)的名稱，每個曲牌都屬于一定的宮調(diào)。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。如《竇娥冤》結尾的“題目”是“秉鑒持衡廉訪法”，“正名”是“感天動地竇娥冤”。但也有少數(shù)雜劇突破了一本四折的形式，如《西廂記》是五本二十一折的連本戲。四折之外可以加一二個楔子。在結構上，一本雜劇通常由四折組成。是在金院本基礎上以及諸宮調(diào)的影響下發(fā)展起來的。二．元雜劇與關漢卿：1．關于元雜劇的知識：元雜劇是用北曲（北方的曲調(diào)）演唱的一種戲曲形式。第一課時教學內(nèi)容：了解元雜劇、賞析第一部分教學步驟：一．教學導入：元朝是中國古代戲曲發(fā)展的一段輝煌的時期，雜劇成為當時一種流行的文學樣式，涌現(xiàn)出了大批戲曲名家。教學課時：2課時。教學重點：情節(jié)沖突和人物形象。3．理解主人公竇娥的性格特征，概括雜劇的主題。第二篇：竇娥冤教案竇娥冤教案竇娥冤教案1教學目的：1．了解元雜劇的有關常識，高中二年級語文《竇娥冤》教學設計示例(三)。小結：怨－悲－恨：古代婦女的反抗者形象：揭露社會黑暗現(xiàn)實，歌頌女主人公的反抗精神。v評論家以“本色”二字概括其特色。藝術特色v v 作品用豐富的想像和大膽的夸張。分析戲劇的矛盾沖突戲劇一般是通過矛盾沖突來塑造人物形象表達主題的，而戲劇沖突一般有三類：人物之間的沖突，人與環(huán)境的沖突，人物內(nèi)心的沖突。：從上面的分析看，當時的社是個什么樣的社會？v（1）以強欺弱、以惡欺善；v（2）吏治黑暗，官吏昏庸，貪贓枉法；v（3）科舉制度對人身心的摧殘。（3）庸醫(yī)賽盧醫(yī)，他既是造惡者，又是助惡者。，我們接觸到了一位受冤枉的女性竇娥，那么竇娥到底是一個什么樣的人呢？v 、安分守己、有主見、剛強v 最終卻落了個身首異處的悲慘結局，是誰之錯？（1）張驢兒父子，他們是竇娥悲劇的直接原因。③亢旱三年運用了“東海孝婦”的典故，她希望上天 能懲治邪惡？三樁誓愿，從時間的延續(xù)上，一樁比一樁更久長；從空間范圍上，一樁比一樁更擴大。合作探究探討： ，運用了哪些典故？每樁誓愿表現(xiàn)了竇娥什么樣的愿望？①血濺白練運用了“萇弘化碧、望帝啼鵑”的典故，她希望刑場上的人們立刻了解她的冤情。？這對表現(xiàn)主題有什么幫助？性格：善良、孝順竇娥越是善良、孝順，也就越發(fā)顯出其冤屈，她的抗爭與反抗也就越發(fā)令人同情，作者在這里是通過善良被毀滅來揭露社會的黑暗，揭露的意義就越深刻。又由于這兩個曲牌的唱腔高亢激越，音樂的藝術形式與思想內(nèi)容的和諧統(tǒng)一，有一種強烈的感人力量。？不是，這里的“天” “地”應該封建統(tǒng)治者，所以竇娥的控訴應該是對整個社會秩序的懷疑，是對當時社會黑暗的激烈控訴。在殘酷的現(xiàn)實面前，她把矛頭就指向了天地?！氨I跖、顏淵”的典故有何作用？這里是用以指責天地好壞不分，黑白顛倒，被看做是能夠主宰世間萬物包括人的命運的是最神圣的天地是不容侵犯的，現(xiàn)在怎么卻成了斥罵的對象了呢？明確：竇娥受神權思想影響，開始也相信“青天大老爺”能主持正義，賞善罰惡。第三折：在被押往刑場的路上，竇娥激憤之下指天罵地，并在行刑前許下三樁誓愿血濺白練、六月飛雪、亢旱三年，以示冤屈，竇娥死后誓言一一應驗。第二折：張驢兒為達目的，心生惡意，找賽盧醫(yī)討了毒藥欲毒死蔡婆，卻陰差陽錯被他父親喝了，張驢兒順勢栽贓竇娥，逼她私了，嫁與自己為妻，被剛烈的竇娥斷然拒絕。（一）這部劇共有四折,課文節(jié)選了前三折,：書生竇天章因連本帶利欠蔡婆四十兩銀子被迫把七歲的女兒抵她做童養(yǎng)媳，然后進京趕考去了。賓白是元雜劇中重要的有機組成部分。白：即“賓白”，“兩人對說曰賓，一人自說曰白。科：戲劇動作的總稱。：由唱、科、白三部分構成唱詞：按一定的宮調(diào)（樂調(diào)）、曲牌（曲譜）寫在的韻 文。凈（性格剛勇人物）：凈、副凈、二凈之別。旦（女角）：正旦（女主角）、小旦、貼旦（丫鬟）、搽旦（不正派的女人）、老旦（老年婦女）等。演出時一本四折都由正末或正旦獨唱。楔子：通常在第一折之前起交代作用，相當于現(xiàn)代劇的序幕，用來說明情節(jié)，介紹人物。第一篇：竇娥冤教案（PPT展示）竇娥冤元代雜劇有一套較為嚴格的體制：：元代的雜劇一般是一本四折演完一個完 整的故事，個別的有五折、六折或多本連演。折：音樂組織的單元，也是故事情節(jié)發(fā)展的自然段落，它不受時間、地點的限制，每一折大都包括較多的場次，類似于現(xiàn)代戲劇的“幕”。雜劇每折限用同一宮調(diào)的典牌組成的一套曲子。（其它角色只有說白），分別稱為“末本”或“旦本”元雜劇角色大致可分為旦、末、凈、雜四類。末（男角）：正末（男主角）、外末（男配角）、沖末（開場之末）等。雜（上述三類不能包括的雜角）：如卜兒（老年婦女）、徠兒（小男孩）、孤（官員）祗從（侍從）、孛老（老年男子）、細酸（書生）、邦老（強盜土匪）等。元雜劇規(guī)定，每一折戲，唱同一宮調(diào)聽一套曲子，其宮調(diào)和每套曲子的先后順序都有慣例規(guī)定。包括舞臺的程式、武打和舞蹈。”（明單宇《菊坡叢話》）。所謂“曲白相生，方盡劇情之妙”，正說明這一點。第一折：庸醫(yī)賽盧醫(yī)欠蔡婆本利二十兩銀子，心生歹意要勒死蔡婆卻被張驢兒父子倆搭救,張驢兒乘機逼蔡婆婆媳倆分別嫁給他們父子倆,蔡婆無奈之下答應了，回家后遭到生性剛烈的竇娥的責怪與反對，只好先讓張驢兒父子在家中住下。于是，兩人對簿公堂,卻不料碰上桃杌這個昏官，偏聽張驢兒一面之詞，竇娥為保蔡婆被屈打成招判了死刑。每段內(nèi)容概括：楔子：父將竇娥來抵債第一折：蔡婆討債賽盧醫(yī)、惡人賴債害人命張驢父子救蔡婆、父子逼人成婚配第二折：張驢設計害蔡婆、張父食毒歸西天張驢逼婚挾竇娥、張驢誣陷告州官、昏官不察定死罪第三折：竇娥刑場發(fā)誓愿、三樁誓愿皆應驗第四折：竇天章考中做官、竇娥冤情得昭雪（二）第三折中，竇娥的形象在劇烈的戲劇沖突中被塑造的感人至深，催人淚下，請思考：本折可以分幾個場景？赴法場怨天（竇娥指斥天地鬼神）見蔡婆遺囑（竇娥告別婆婆）在刑場誓愿（竇娥發(fā)下三樁誓愿），并回答這兩段曲子主要寫了些什么內(nèi)容？哪兩句話最能體現(xiàn)這一情感？內(nèi)容：控訴天地的不公語句：“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”2.《端正好》表現(xiàn)了竇娥怎樣的思想感情？表現(xiàn)了竇娥滿腹冤屈與怨恨，《滾繡球》一曲表達了怎樣的思想感情？ 既表達了對天地不公的不滿，又表現(xiàn)了主人公的反抗精神。而天地對人間的邪惡殘暴竟無動于衷。既抒發(fā)了自己的痛苦和悲傷。是竇娥承受深重冤屈后的覺醒，？作者用了什么藝術手法營造這種效果的？情感：“怨”藝術手法：對偶、對比、呼告等，不僅抒發(fā)了人物滿懷冤屈的極端悲憤之情，深化了戲劇沖突，使竇娥的反抗精神更強烈有勢、淋漓盡致地表達出來，而且句式整齊，節(jié)奏鮮明，具有強烈的表達效果。，你認為這一場景寫竇娥與婆婆訣別的感情基調(diào)是怎樣的呢？悲切痛楚，哀婉凄惻。六。②六月飛雪運用了“六月飛霜”的典故，她希望自己 的冤屈能讓上天見證其清白。三樁誓愿依次遞進的過程，也是竇娥反抗精神依次上升的過程，是她斗爭的矛頭更加明確的過程。（2）楚州太守桃杌，他是竇娥悲劇的主要原因。（4）其父竇天章他是竇娥悲劇的間接責任者?？傊?，這是一個清濁不辨、是非顛倒、善惡錯位、真假難分的世界，生活在這樣一個暗無天日的社會里，竇娥這樣的弱女子只能是受人擺布，任人欺凌。那么本劇的主要矛盾沖突屬于什么類型的？明確：竇娥與現(xiàn)實生活的矛盾沖突有：① 張驢兒誤把自己的父親毒死，卻誣 陷清白的竇娥；② 竇娥本想依靠衙門洗清自己的冤枉，卻反而被判以死罪；③ 竇娥渴望清清白白地活著，卻怕連累婆婆，自己心甘情愿擔當死罪。設計超現(xiàn)實的情節(jié)，顯示出正義的強大力量，寄托了作者鮮明的愛憎，反映了廣大人民伸張正義、懲治邪惡的愿望。課文中的曲詞，都不事雕琢，感情真切，精練優(yōu)美，淺顯而深邃。：通俗精煉，生動感人，運用元代口語。2．理清《竇娥冤》的情節(jié)結構，弄清雜劇內(nèi)容。4．分析體會元雜劇的語言特點。教學難點：雜劇的語言。教學方法：賞讀法。今天我們一起來學習關漢卿的《竇娥冤》，了解元雜劇的藝術特色。金末元初產(chǎn)生于中國北方。作為一種新型的完整的戲劇形式，元雜劇有其自身的特點和嚴格的體制，形成了歌唱、說白、舞蹈等有機結合的戲曲藝術形式，并且產(chǎn)生了韻文和散文結合的、結構完整的文學劇本。一折相當于現(xiàn)代劇的一幕或一場，是故事情節(jié)發(fā)展的一個較大的自然段落，四折一般分別是故事的開端、發(fā)展、高潮和結局。楔子一般放在第一折之前，介紹劇情，類似現(xiàn)代劇中的序幕；也有的放在兩折之間，相當于后來的過場戲。每本雜劇的末尾有兩句、四句或八句對語，用以概括全劇內(nèi)容，叫做“題目正名”。在音樂上，雜劇的每折用同一宮調(diào)的若干曲牌組成套曲。宮調(diào)，即調(diào)式，相當于現(xiàn)代音樂的C調(diào)D調(diào)等。劇本中每套曲子的第一支曲子前面都標明宮調(diào)。雜劇角色分為末、旦、凈三大類。其中正末為男主角，正旦為女主角。雜劇的舞臺演出由“唱”“白”“科”三部分組成。除楔子中可由次要角色唱以外，一劇四折通常由主角一人唱到底，其他角色有白無唱，正末主唱的稱“末本”，正旦主唱的稱“旦本”。劇本中的唱詞，即曲詞，是按照曲牌規(guī)定的字數(shù)、句法、平仄、韻腳填寫的，也可以在曲牌的規(guī)定之外，適當加入襯字或增句，初中三年級語文教案《高中二年級語文《竇娥冤》教學設計示例(三)》。白，即賓白，是劇中人的說白，因“唱為主，白為賓，故曰賓白”。劇本還規(guī)定了主要動作、表情和舞臺效果，叫做“科范”，簡稱“科”，如“再跪科”“鼓三通、鑼三下科”。生卒年不詳。序》），生活在底層人民中間。元末熊自得《析津志》說他“生而倜儻，博學能文，滑稽多智，蘊藉風流，為一時之冠”；明代臧晉叔說他“躬踐排場，面敷粉墨。他是一位熟悉舞臺藝術的戲曲家，既是編劇，又能登臺演出。一枝花我也會唱鷓鴣，舞垂手，會打圍，會蹴鞠，會圍棋，會雙陸”，“我是個蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當當一粒銅豌豆”，可見他的才藝、生活和個性。他的戲曲作品題材廣泛，大多暴露了封建統(tǒng)治的黑暗腐敗，表現(xiàn)了古代人民特別是青年婦女的苦難遭遇和反抗斗爭，人物性格鮮明，結構完整，情節(jié)生動，語言本色而精練，對元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大影響。其中《竇娥冤》被稱為世界十大悲劇之一。1838年《竇娥冤》就有英譯本流傳海外，1958年，世界和平理事會把關漢卿與達關漢卿的戲劇語言，被稱為本色派之首。B．念竇娥伏侍婆婆這幾年，遇時節(jié)將碗涼漿奠；你去那受刑法尸骸上烈些紙錢，只當把你亡化的孩兒薦。D．如果有一腔怨氣噴如火，定要感的六出冰花滾似綿，免著我尸骸現(xiàn)；要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡。2．結合“單元知識和訓練”，掌握研究性閱讀的特點，學會研究性閱讀的方法。2．認識竇娥的剛烈性格和反抗精神。教學難點：1．戲的開頭竇娥對天地鬼神的嚴厲指責與結尾要感天動地之間的矛盾。教學方法：講授與研究性閱讀相結合。元代雜劇的代表作家，也是我國戲劇史上最早也最偉大的戲劇作家。元代人說他：“生而凋攪，博學能文，滑稽多智，蘊籍風流，為一時之冠。不伏老》中說自己精音律，會吟詩，能吹蕭彈琴，歌唱舞蹈，也會下棋射獵，多才多藝。他一生創(chuàng)作雜劇有60多部，但大都散失，現(xiàn)僅存15部。其中的《竇娥冤》是我國十大古典悲劇之一。2．介紹元雜?。涸s劇有一套較嚴格的體制：①結構：元雜劇一般是一本四折演一完整的故事，個別的有五折、六折或多本連演。有的雜劇還有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。雜劇每折限用同一宮調(diào)的曲牌組成的一套曲子。（其他角色只有說白），分別稱為“末本”或“旦本”。元雜劇每本戲只有一個主角，男主角稱正末，女主角稱正旦。凈：俗稱“大花臉”，大都扮演性格、相貌上有特異之處的人物。丑：俗稱“小花臉”，大抵扮演男次要人物。）老（老頭兒）、卜兒（老婦人）、孤（官員）、徠兒（小廝）。