【摘要】課題:小數(shù)加減法混合運算練習課說課稿董家中心小學張芹課型:練習課教材分析:本節(jié)課選自人教版四年級下冊第六單元的第二課時,這部分內容是在學生初步掌握了小數(shù)的加減法規(guī)則的基礎上開設的,學好這部分內容將會對以后學生學習小數(shù)加減法的簡便計算奠定基礎。教材采用例題的形式讓學生初步接觸小數(shù)的脫式計算,接著又在練習十七中提供了適量的練習。學情分析:學生已初步學習了小數(shù)的加減法的計算
2025-04-26 00:47
【摘要】第一篇:小數(shù)加減混合運算教案 第3課時小數(shù)加減混合運算 【教學內容】 教材第76頁例 3、“做一做”及第77~78頁練習十八第3~8題。【教學目標】 ,正確進行小數(shù)的加減混合運算。,體會數(shù)學...
2024-10-16 05:20
【摘要】第3課時小數(shù)加減混合運算【教學內容】教材第76頁例3、“做一做”及第77~78頁練習十八第3~8題?!窘虒W目標】,正確進行小數(shù)的加減混合運算。,體會數(shù)學和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?!局攸c難點】掌握小數(shù)四則混合運算順序,正確計算小數(shù)的加減混合運算?!窘虒W準備】多媒體課件?!厩榫皩搿?+ ++ ,再計算。325-
2025-05-21 01:28
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2025-04-02 12:23
【摘要】第一篇:分數(shù)加減混合運算總結 分數(shù)加減法混合運算總結(滿分120分) 加減法運算律既適用于分數(shù),也適用于整數(shù),小數(shù),百分數(shù)等的加減混合運算 加法交換律a+b=b+a練習題(1題2分,共8分): ...
2024-10-17 14:06
【摘要】【小學五年級數(shù)學教案】分數(shù)、小數(shù)加減混合運算教學目標(一)認識到分數(shù),小數(shù)加減混合運算,應針對題目的具體情況,選擇合理、正確的方法進行計算。(二)培養(yǎng)學生具體問題具體分析的習慣。教學重點與難點選擇合理、正確的計算方法。教學用具教具:投影片、卡片。學具:反饋牌。教學過程設計(一)復習準備1.把下面的分數(shù)化成小數(shù)。(口算卡片)2.把下面的小數(shù)化
2025-07-06 13:24
【摘要】第一篇:《分數(shù)加減混合運算》教案 《分數(shù)加減混合運算》教學設計 望江縣第四小學陽秀娟 【教學內容】 人教版五年級下冊教材第97、98頁的內容【教材分析】 本節(jié)課是在學習了分數(shù)的基本性質、通分...
2024-10-15 14:59
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》的教學設計 教學設計內容:小數(shù)加減混合運算 課時: 1教學目標: 1、結合具體情境,能正確進行小數(shù)加減法混合運算,并能選擇簡便的方法進行計算。 2、能運用小數(shù)加減...
2024-10-16 21:04
【摘要】1興賓區(qū)實驗小學導學案五年級學科:數(shù)學課題分數(shù)的加減混合運算(一)課型準備課+展示課使用時間:年月日星期【教學內容】人教版五年級下冊P117——P118【教學目標】1、通過學習、討論掌握分數(shù)的加減法混合運算的運算順序和
2024-12-03 05:59
【摘要】第一篇:小數(shù)加減混合運算教學設計 小數(shù)加減混合運算教學設計 教學目標 (一)、知識與技能: 掌握小數(shù)的加減混合運算的運算順序,會正確計算小數(shù)加減混合運算。 (二)、過程與方法: 能運用小數(shù)...
2024-10-17 05:10
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》教學反思 反思《小數(shù)加減混合運算》這節(jié)課,本以為這是一節(jié)很平常的計算課,應該很順利地教學,但是卻給我不小的啟發(fā)。 一、努力之處 。 學生的潛力是無限的,關鍵在于...
2024-10-17 12:11
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》教學設計 《小數(shù)加減混合運算》教學設計 教學內容:人教版四年級數(shù)學(下)第100頁例3。教學目標: ,正確計算小數(shù)加減法法混合運算。,提高解決問題的能力。。 教學重...
2024-10-15 15:06
【摘要】《小數(shù)加減混合運算》教學設計 《小數(shù)加減混合運算》教學設計1課題: 歌手大賽 內容: 小數(shù)加減混合運算 教學目標: 1、結合具體情境,能正確進行小數(shù)加減法混合運...
2025-04-03 04:49
【摘要】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運動員還要騎多少千米?(比賽進行到27日)今天第2賽段的比賽已經結束了
2024-12-05 12:53
【摘要】第一篇:《小數(shù)加減混合運算》教學設計 小數(shù)加減混合運算 【教學內容】 教材第76頁例 3、“做一做”及第77~78頁練習十八第3~8題?!窘虒W目標】 ,正確進行小數(shù)的加減混合運算。 ,體會...
2024-10-16 21:37