北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識(shí)2-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)圓柱,了解圓柱各部分名稱,掌握?qǐng)A柱的特征。2．理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。3．通過操作、觀察、比較、探索，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷能力。重點(diǎn)理解并掌握?qǐng)A柱的特征難點(diǎn)認(rèn)識(shí)圓柱側(cè)面的特征教具圓柱體的實(shí)物模型、相應(yīng)電腦課件、

2024-12-24 23:17

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積-展示頁

【摘要】圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義。2．掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3．會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。重點(diǎn)理解求表面積、側(cè)面積的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)能靈活運(yùn)用表面積、側(cè)面積的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題。教具課件學(xué)具長方形紙課

2024-12-25 18:07

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識(shí)1-展示頁

【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)圓柱的特征，能正確判斷圓柱體；認(rèn)識(shí)圓柱的側(cè)面及展開圖，理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積的計(jì)算方法。2.進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)自主探究，掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和判斷能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索精神，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圓柱的

2024-12-24 23:17

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積1-展示頁

【摘要】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，讓學(xué)生探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法，并能運(yùn)用計(jì)算公式解決簡單的實(shí)際問題。2．讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，滲透數(shù)學(xué)思想，體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。3．通過圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)

2024-12-25 00:33

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積2-展示頁

【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的：，能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。，解決實(shí)際問題的能力。，培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：圓柱體積的計(jì)算公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程：、正方體，問：你能說出下列立體圖形的體積公式嗎？（生說師板書，重點(diǎn)突出“長方體的體積＝底面積×高”），問：你能猜出我的體積公式嗎？

2024-12-25 00:33

六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-13圓錐的體積｜北京版-展示頁

【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確的認(rèn)識(shí)圓錐，知道圓錐的各部分名稱，掌握測(cè)量圓錐高的方法。 2、通過動(dòng)手操作、觀察、比較、想象，經(jīng)歷面動(dòng)成體的過程，體會(huì)“點(diǎn)”、“線”、“面”、“體”之間的關(guān)系，發(fā)...

2024-10-21 18:54

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件-展示頁

【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握計(jì)算公式。?。怎樣求它們的體積呢?圓的面積公式推導(dǎo)過程:πrrS=πr×r=π2rS=π2r圓的面積公式推導(dǎo)過程:圓柱體體積是否相等？？？

2024-12-25 17:15

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義-展示頁

【摘要】比的意義教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)正確讀寫比；，并會(huì)正確求比值；、除法之間的聯(lián)系與區(qū)別；、分析和抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的意義教學(xué)方法：目標(biāo)教學(xué)法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)提問？？分?jǐn)?shù)的分母能否為零？二、舊知引題，啟發(fā)談話。請(qǐng)同學(xué)們看，這是一面國旗的圖案，在

2024-12-23 08:20

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)的整除-展示頁

【摘要】數(shù)的整除教學(xué)內(nèi)容：數(shù)的整除復(fù)習(xí)(小學(xué)數(shù)學(xué)九年制義務(wù)教材第十二冊(cè))．教學(xué)目標(biāo)：1．掌握自然數(shù)的分類和關(guān)系，溝通知識(shí)間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)．2．理解概念并能正確運(yùn)用概念．3．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、抽象概括的能力．教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)別整除和除盡、互質(zhì)和質(zhì)數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)和求最大公約

2024-12-23 08:21

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓錐的認(rèn)識(shí)和體積教學(xué)案例-展示頁

【摘要】圓錐的認(rèn)識(shí)和體積設(shè)計(jì)理念人們都說，花開很美，但是等待花開的過程更美?；谶@種理念，在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，通過情境為學(xué)生提供要探究的對(duì)象——沙堆，從而最大限度地調(diào)動(dòng)他們探索欲望，為學(xué)生提供探索、體驗(yàn)的平臺(tái)，把主動(dòng)學(xué)習(xí)的“五權(quán)”——時(shí)間、空間、工具、提問、評(píng)議的權(quán)力還給學(xué)生，放手讓學(xué)生自主探究、自主發(fā)展，使學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)

2024-12-24 23:17

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積1-展示頁

【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)和側(cè)面積教學(xué)目標(biāo)：，能看懂圓柱的平面圖。，理解側(cè)面積公式的推導(dǎo)過程。。教學(xué)重點(diǎn)：在聯(lián)系原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自己獲取計(jì)算圓柱側(cè)面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)：能應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。知識(shí)基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)分析：長方形的面積公式、圓的面積以及周長公式教具準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備長方體和正方體的物體各一個(gè)，及多個(gè)圓柱形的

2024-12-25 18:07

圓柱的體積下載北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-展示頁

【摘要】圓柱的體積1、什么叫做體積？物體所占空間的大小叫做物體的體積。2、長方體的體積=正方體的體積=長×寬×高=底面積×高棱長×棱長×棱長=底面積×高圓柱近似長方體想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似

2024-12-23 08:02

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積教案-展示頁

【摘要】 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案 教材分析:本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計(jì)算公式的推導(dǎo),利用公式直接計(jì)算圓柱的體積，利用公式求:圓柱形物體的容積，圓柱的體積公開課。教材充分利用學(xué)生學(xué)過的知識(shí)...

2024-12-03 22:23

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程4-展示頁

【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法和價(jià)值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，養(yǎng)成獨(dú)

2024-12-23 10:16

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱的體積練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo) 1．能夠運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓柱的體積和容積。 2．初步學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法，解決實(shí)際問題的能力。...

2024-11-09 14:03

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4(文件)

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-全文預(yù)覽

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-預(yù)覽頁

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4-免費(fèi)閱讀

北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的體積4(存儲(chǔ)版)