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四年級奧數(shù)雞兔同籠問題-展示頁

2024-11-15 02:49本頁面
  

【正文】 )247。247。=(元)。例3 樂樂百貨商店委托搬運站運送500只花瓶,但如果發(fā)生損壞,那么每打破一只不僅不給運費。(4536)45=720(噸)。由此可求出這批鋼材有多少噸。這樣每輛小卡車能裝144247。利用假設(shè)法,假設(shè)只用36輛小卡車來裝載這批鋼材,因為每輛大卡車比每輛小卡車多裝4噸,所以要剩下436=144(噸)。一批鋼材,用小卡車裝載要45輛,用大卡車裝載只要36輛。(4+2)=30(個),大瓶有5030=20(個)。問:大、小瓶各有多少個?分析:本題與例4非常類似,仿照例4的解法即可。答:有雞70只,兔30只。解:有兔(2100——20)247?,F(xiàn)在以兔換雞,每換一只,雞腳減少2只,兔腳增加4只,即雞腳比兔腳多的腳數(shù)中就會減少4+2=6(只),而180247。問:雞、兔各多少只?分析:假設(shè)100只都是雞,沒有兔,那么就有雞腳200只,而兔的腳數(shù)為零。學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。假設(shè)買了16套彩色文化用品,則共需1916=304(元),比實際多304——280=24(元),現(xiàn)在用普通文化用品去換彩色文化用品,每換一套少用19——11=8(元),所以買普通文化用品 24247。問:兩種文化用品各買了多少套?分析與解:我們設(shè)想有一只“怪雞”有1個頭11只腳,一種“怪兔”有1個頭19只腳,它們共有16個頭,280只腳。在下面的例題中,我們只給出一種假設(shè)方法。2=80,故小和尚有80人,大和尚有100-80=20(人)。假設(shè)100人全是大和尚,那么共需饃300個,比實際多300-140=160(個)。問:大、小和尚各有多少人? 分析與解:本題由中國古算名題“百僧分饃問題”演變而得。因此這類問題也叫置換問題。(42)=10(只),有兔16——10=6(只)。因此只要算出20里面有幾個2,就可以求出雞的只數(shù)。當然,我們也可以假設(shè)16只都是兔子,那么就應該有416=64(只)腳,但實際上有44只腳,比假設(shè)的情況少了64-44=20(只)腳,這是因為把雞當作兔了。(42)=6(只),有雞166=10(只)。因此只要算出12里面有幾個2,就可以求出兔的只數(shù)。問:小梅家的雞與兔各有多少只?分析:假設(shè)16只都是雞,那么就應該有216=32(只)腳,但實際上有44只腳,比假設(shè)的情況多了4432=12(只)腳,出現(xiàn)這種情況的原因是把兔當作雞了。許多小學算術(shù)應用題,都可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠問題來加以計算。現(xiàn)有這三種小蟲16只,共有110條腿和14對翅膀。其中40元和50元的張數(shù)相等,每種門票各售出多少張?一批鋼材,用小車裝,要用35輛,用大車裝只用30輛,每輛小車比大車少裝3噸,這批鋼材有多少噸?鶴龜同池,鶴比龜多12只,鶴龜足共72只,求鶴龜個有多少只?有甲、乙、丙三種練習薄,價錢分別為7角、3角和2角,三種練習薄一共買了47本,付了21元2角。求打碎了幾個玻璃杯?學校買來4個籃球和5個排球,共用了185元。王剛做錯了幾題?某玻璃杯廠要為商場運送1000個玻璃杯,雙方商定每個運費為1元,如果打碎一個,這個不但不給運費,而且要賠償3元。雞、兔各多少只?某學校舉行數(shù)學競賽,每做對一題得9分,做錯一題倒扣3分。共有68條腿。,數(shù)頭共有6個頭,數(shù)腳共有20只,那么雞和兔個有多少只?,一共有9個頭,26只腳,那么雞和兔個有多少只?,數(shù)一數(shù)一共有38個輪子,那么三輪車和摩托車各多少輛?,總面值5元,兩種郵票各多少張?,一只蜘蛛8條腿。概括起來,解“雞兔同籠問題”的基本公式是:雞數(shù)=(每只兔腳數(shù)雞兔總數(shù)-實際腳數(shù))247。如果買3支鋼筆和5支圓珠筆共花17元,問兩種筆每支各多少元?小結(jié) 解“雞兔同籠問題”的常用方法是“替換法”、“轉(zhuǎn)換法”、“置換法”等。每個足球比每個排球貴3元。盒中大鋼珠、小鋼珠各有多少個?例【3】 一個集郵愛好者買了10分和20分的郵票共100張,總值18元8角。第一篇:四年級奧數(shù)雞兔同籠問題雞兔同籠問題例【1】 雞兔同籠,共有45個頭,146只腳?;\中雞兔各有多少只?例【2】 盒子里有大、小兩種鋼珠共30個,共重266克,已知大鋼珠每個11克,小鋼珠每個7克。這個集郵愛好者買這兩種郵票各多少張?例【4】 學校買來3個排球和2個足球,共花去111元。每個排球和每個足球各多少元?例【5】 買2支鋼筆的價錢等于買8支圓珠筆的價錢。通常把其中一個未知數(shù)暫時當作另一個未知數(shù),然后根據(jù)已知條件進行假設(shè)性的運算,直到求出結(jié)果。(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))兔數(shù)=雞兔總數(shù)-雞數(shù)。現(xiàn)有蜘蛛和蛐蛐共10只。那么蛐蛐有幾只?蜘蛛有幾只?練習:雞、兔共50只,共有教160只。共有12道題,王剛得了84分。結(jié)果運到目的地后結(jié)算時,玻璃杯廠共得運費920元。已知1個籃球比1個排球貴8元,那么籃球每個多少元?排球每個多少元?某場球賽賽售出40元、30元、50元的門票共400張,收入15600元。買乙種練習薄的本數(shù)是丙種練習薄的2倍,三種練習薄個買了多少本?蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀。問:每種小蟲各幾只? 1分、2分和5分的硬幣共100枚,價值2元,如果其中2分硬幣的價值比1分硬幣的價值多13分,那么三種硬幣各多少枚?第二篇:四年級奧數(shù)——雞兔同籠問題第6講 雞兔同籠問題與假設(shè)法雞兔同籠問題是按照題目的內(nèi)容涉及到雞與兔而命名的,它是一類有名的中國古算題?!纠}講解及思維拓展訓練題】例1 小梅數(shù)她家的雞與兔,數(shù)頭有16個,數(shù)腳有44只。如果我們以同樣數(shù)量的兔去換同樣數(shù)量的雞,那么每換一只,頭的數(shù)目不變,腳數(shù)增加了2只。解:有兔(44216)247。答:有6只兔,10只雞。我們以雞去換兔,每換一只,頭的數(shù)目不變,腳數(shù)減少了42=2(只)。有雞(41644)247。由例1看出,解答雞兔同籠問題通常采用假設(shè)法,可以先假設(shè)都是雞,然后以兔換雞;也可以先假設(shè)都是兔,然后以雞換兔?!舅季S拓展訓練一】 100個和尚140個饃,大和尚1人分3個饃,小和尚1人分1個饃。如果將大和尚、小和尚分別看作雞和兔,饃看作腿,那么就成了雞兔同籠問題,可以用假設(shè)法來解?,F(xiàn)在以小和尚去換大和尚,每換一個總?cè)藬?shù)不變,而饃就要減少3——1=2(個),因為160247。同樣,也可以假設(shè)100人都是小和尚,同學們不妨自己試試。彩色文化用品每套19元,普通文化用品每套11元,這兩種文化用品共買了16套,用錢280元。這樣,就將買文化用品問題轉(zhuǎn)換成雞兔同籠問題了。8=3(套),買彩色文化用品 16-3=13(套)。/ 4例2 雞、兔共100只,雞腳比兔腳多20只。這
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