四年級地方課程教學工作總結(jié)(打印)-展示頁
2024-11-15 02:49本頁面
【正文】 究性學習+ 校本課程地方課程教學探索，我們是這樣做的：綜合實踐活動備課，首先應該明確，勞動技術(shù)只是綜合實踐活動的指定領(lǐng)域，教材沿用教研室老教材。使安全教育更加深入人心，讓學生學會防微杜漸。當然，本學期的安全教育課還存在許多不足之處，教學措施有待進一步改善。，能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕Ｗ寣W生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。達到了如期目標：培養(yǎng)了學生的社會安全責任感，使學生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能，了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，保障了學生安全健康的成長。注意挖掘其他學科教材的安全內(nèi)容，積極開展安全教育。排除生活中思想上所有的安全隱患。我將在下學期的工作中一一更正。三、教學實施方面：我在教學中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習慣。初步認識社會生活的復雜性，能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。二、能力方面提高了有效預防自身安全事故的發(fā)生，具備應對安全事故的自救、自護能力。達到了如期目標：以引導學生獲得基本的環(huán)境知識、掌握基本的環(huán)境保護技術(shù)能力、提升環(huán)境保護意識、培養(yǎng)學生的環(huán)境素養(yǎng)為曾旨，以自主探究和行動研究為主要方式使學生獲得環(huán)境教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。現(xiàn)將本學期的地方課程教學總結(jié)如下：一、目標實施方面：本學期通過開展安全教育，家校聯(lián)系，配合教育，讓學生形成良好的安全意識。第一篇：四年級地方課程教學工作總結(jié)(打印)四年級上冊地方課程教學工作總結(jié)20162017學年度第一學期20162017學年度第一學期結(jié)束了。為了更好的完成下學期的地方課程教學工作。注意挖掘其他學科教材的安全內(nèi)容，積極開展安全教育。通過對中華民族文化精髓的學習、感悟和積淀，擴寬學生的認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域，為他們的健康成長奠定堅實的認識、情感基礎(chǔ)，逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng)，塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。培養(yǎng)了學生的社會安全責任感，使學生逐步形成了安全意識，掌握了必要的安全行為的知識和技能，了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，保障了學生安全健康的成長。讓學生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。，能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕．斎?，本學期的安全教育課還存在許多不足之處，教學措施有待進一步改善。使安全教育更加深入人心，讓學生學會防微杜漸。第二篇：四年級地方課程教學工作總結(jié)四年級地方課程教學工作總結(jié)本學期，我擔任四年級地方課程教學，根據(jù)學期初地方課程教學計劃，在學校領(lǐng)導的
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