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正文內(nèi)容

(部編)初中語文人教20xx課標(biāo)版七年級下冊12賣油翁-展示頁

2024-11-14 23:52本頁面
  

【正文】 很久都沒有離開。一、翻譯課文。第二段:賣油翁闡釋原因,陳堯咨笑而遣之。課文的一般結(jié)構(gòu)方式為提出對象,對對象進(jìn)行直接描寫和間接描寫,點(diǎn)明意義。惟:只,不過。徐:慢慢地。以:憑、靠。輕吾射:看輕我射箭(的本領(lǐng))。n)然:氣憤憤地。爾:同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。頷(h224。):斜著眼看,形容不在意的樣子。圃:園子,這里指場地。用序號標(biāo)出情節(jié)結(jié)構(gòu),標(biāo)出不懂之處。同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)本文,看看我們能夠從中受到怎樣的啟示?二、探究生趣第一步,泛讀課文,理解文意。本文記載的就是關(guān)于他的一個故事,《宋人軼事匯編》也有記載?!端问贰酚涊d他知兵善射,“嘗以錢為的,一發(fā)貫其中”。他做地方官時注重水利,知永興軍(今陜西)時,發(fā)現(xiàn)長安飲水十分困難,便組織人力,疏通了龍首渠,解決了人民的生活用水問題。陳堯咨是北宋名臣之一,于真宗咸平三年(1000年)中狀元,歷任通判、考官、知州、知府、安撫使、龍圖閣直學(xué)士、尚書工部侍郎等職。宋英宗治平四年(1067年),歐陽修再次遭飛語中傷,自請外任,這一卷是在出知亳州時作的。歸田錄》,這是歐陽修所著的別集,共153卷,附錄5卷。字永叔,謚號文忠,號醉翁,晚號六一居士(意為:藏書一萬卷、金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人)。2.理解熟能生巧的道理并進(jìn)行現(xiàn)代審視。3.理解熟能生巧的道理并進(jìn)行現(xiàn)代審視。板書設(shè)計:技藝: 善射(十之八九)善酌(堪稱絕技)態(tài)度: 自矜(浮躁自傲)手熟(從容沉靜)中心:熟能生巧第二篇:(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊12賣油翁第12課賣油翁教學(xué)目的1.了解作者,背誦課文,積累矜、但、爾、以等詞語。6.拓展延伸。出示問題:(1)本文共寫了幾個人物?分別是誰?他們各有什么特長?(2)找出文中描寫這兩個人物的神態(tài),語言,動作的語句,并且分析人物形象。 杓sh225。n 酌zhu243。 失shǐ頷 h224。下面,我們就來結(jié)識歐陽修筆下的這位貌似平常,卻身懷絕技的老人——賣油翁。他的文章簡潔明暢,說理透辟,狀物抒情揮灑自如,語言精練而不奇順,文辭婉轉(zhuǎn)曲折,具有瀟灑的風(fēng)格和濃厚的抒情氣息。韓、蘇、王的絕句我們曾學(xué)過一些。以往所說 “唐宋八大家”,就有六大家屬于這個時期的這批作家里的。他是當(dāng)時公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖,是一個在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。教學(xué)課時:一課時 :大家都聽說過一個成語熟能生巧吧,那么,誰能說說這個成語是什么意思?我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)一篇課文,講得就是這個道理。教學(xué)重點(diǎn)積累重要的文言詞匯,概述課文內(nèi)容,品味課文簡練生動的語言特點(diǎn),利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。誦讀教學(xué)法及自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。第一篇:(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊12 賣油翁賣油翁 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能:積累重要的文言詞匯,了解文章大意,有感情地朗讀課文,并能概述課文內(nèi)容。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生借助工具書和注釋理解課文的能力;學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。情感態(tài)度與價值觀:理解“熟能生巧”的道理,引導(dǎo)學(xué)生正確看待自己與他人的優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點(diǎn)。(板書課題)作者簡介歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋吉州永豐人。他團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者,領(lǐng)導(dǎo)了北宋的詩文革新運(yùn)動。(知道唐宋八大家吧?)這八大家是:唐的韓愈、柳宗元,宋的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾和蘇轍。歐陽修是北宋古文運(yùn)動的領(lǐng)袖,一生寫了大量散文作品。今后我們還要學(xué)習(xí)他的名篇《醉翁亭記》,更可領(lǐng)略其妙處。檢查預(yù)習(xí)咨zī 矜 jīn 圃pǔ 睨n236。n 忿 f232。 瀝 l236。o (1)學(xué)生齊讀課文(2)學(xué)生結(jié)合課文注解初步了解整個故事內(nèi)容及主要人物,疏通文義。學(xué)生思考,教師小結(jié)。(寫作訓(xùn)練)。2.理解文章大意。教學(xué)重難點(diǎn)1.背誦課文,積累等詞語。教學(xué)時間:1課時教學(xué)內(nèi)容與步驟一、情景激趣歐陽修(1007~1072),北宋著名政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人,唐宋散文八大家之一?!顿u油翁》選自《歐陽文忠公文集《歸田錄》是其中的一卷。是一部筆記小說。陳堯咨性情剛戾,但辦事決斷。但陳堯咨為人盛氣凌人,為政“用刑慘急,數(shù)有杖死者”。并以此自豪。本文是一篇富含哲理與情趣的小品文章,通俗易懂,意味深長,其成功之處在于將熟能生巧這個大道理,用一個生動的小故事加以闡釋,達(dá)到了發(fā)人深省、心領(lǐng)神會的目的。指導(dǎo)學(xué)生閱讀時,要求結(jié)合注釋,梳理文意,將課下重要注釋簡化后移到課文相關(guān)位置處。在閱讀過程中積累下列詞語: 自矜(jīn):自夸。睨(n236。但:只、不過。n):點(diǎn)頭。忿(f232。然,作形容詞或者副詞的詞尾,相當(dāng)于“的”或“地”。輕,作動詞用。酌:斟酒,這里指倒油。瀝:注。一、探究結(jié)構(gòu)學(xué)法指導(dǎo):理解文章整體結(jié)構(gòu),要注意通過文章的結(jié)構(gòu)特色、文中提示思路的詞語或句子加以理解。1.請同學(xué)們按照記敘了怎樣的一件事?寫了哪幾個人?這個故事告訴我們怎樣一個道理的思路概述課文大意: 明確:2.請同學(xué)們概括各段大意: 明確:第一段:堯咨善射而自夸,賣油翁略表贊許。第二步,精讀課文。抽同學(xué)翻譯,教師點(diǎn)評梳理:康肅公陳堯咨善于射箭,世上沒有第二個人能跟他相媲美,他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。賣油的老頭看他射十箭中了八九成,但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。”陳堯咨(聽后)氣憤地說:”你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))!”老翁說:”憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂得這個道理。于是說:”我也沒有別的(奧妙),只不過是手熟練罷了。這與莊子所講的庖丁解牛、
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