【正文】 次發(fā)言都必須有條理、有根據?！f別搞“一言堂”。但為過分表現自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向，往往只會導致自己最早出局?！鹬仃犛延^點，友善待人，不惡語相向。語不在多而在于精，觀點鮮明，論證嚴密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用?！撟C充分，辯駁有力。這種做法在面對面的面試時是可以的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。當然，如果能在組織好表達材料的基礎上，做到第一個發(fā)言，那效果就更好，給人的印象也最深。———放下包袱，大膽開口，搶先發(fā)言?？忌鷳撚凶约旱挠^點和主見，即使與別人意見一致時，也可以闡述自己的論據，補充別人發(fā)言的不足之處考生應注意，在交談中表示出誠意來：發(fā)言積極、主動奠定良好的人際關系基礎把握說服對方的機會言詞要真誠可信要抓住問題的實質，言簡意賅論辯中要多擺事實，講道理可以運用先肯定后轉折的技巧，拒絕接受對方的提議廣泛吸收，以求取勝 ———對自己充滿信心。在面試中這三者是通過發(fā)言的時機、發(fā)言的內容、何時停止、遭到反駁時的態(tài)度、傾聽他人談話時的態(tài)度等表現出來的。在面試小組中，每個人最直接的印象就是別人的風度、教養(yǎng)和見識。不是發(fā)言越多越好，如果沒有獨到、深刻的觀點，那么發(fā)言太多反而會被扣分。一、精要提示篇：得分最高者一定是那個以沉穩(wěn)的語調提出深刻見解的最后發(fā)言者評價者來觀測考生的組織協調能力、洞察力、口頭表達能力、非言語溝通能力(如面部表情等)，辯論的說服能力以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應靈活性。會議提倡自由奔放、隨便思考、任意想象、盡量發(fā)揮，主意越新、越怪越好，因為它能啟發(fā)人推導出好的觀念。與會人員，不論是該方面的專家、員工，還是其他領域的學者，以及該領域的外行，一律平等；各種設想，不論大小，甚至是最荒誕的設想，記錄人員也要求認真地將其完整地記錄下來。每個與會者都要從他人的設想中激勵自己，從中得到啟示，或補充他人的設想，或將他人的若干設想綜合起來提出新的設想等。——鼓勵巧妙地利用和改善他人的設想。在智力激勵法實施會上，只強制大家提設想，越多越好。只有這樣，與會者才可能在充分放松的心境下，在別人設想的激勵下，集中全部精力開拓自己的思路。即使自己認為是幼稚的、錯誤的，甚至是荒誕離奇的設想，亦不得予以駁斥；同時也不允許自我批判，在心理上調動每一個與會者的積極性，徹底防止出現一些“扼殺性語句”和“自我扼殺語句”。④會議原則為使與會者暢所欲言，互相啟發(fā)和激勵，達到較高效率，必須嚴格遵守下列原則：——禁止批評和評論，也不要自謙。會議主題提前通報給與會人員，讓與會者有一定準備；選好主持人。要求與會者善于歸納、善于分析判斷。②會議類型設想開發(fā)型：這是為獲取大量的設想、為課題尋找多種解題思路而召開的會議，因此，要求參與者要善于想象，語言表達能力要強。第二篇：無領導小組討論面試技巧①組織形式參加人數一般為5～10人（課堂教學也可以班為單位），最好由不同專業(yè)或不同崗位者組成；會議時間控制在1小時左右；設主持人一名，主持人只主持會議，對設想不作評論。在討論結束之前，你將各成員交談要點一一點評，分析優(yōu)劣，點評不足，并適時拿出自己令人信服的觀點，使自己處于討論的中心，無形中使自己成了領導者的角色，自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。尤其是對某個發(fā)言者所說的問題無突出見解時，自己幫他進行總結。六、在討論的過程中，要努力充當討論小組的領導者在適當的時候每個發(fā)言者的言論逐一點評，尋找充當領導者的機會。然后簡單寫下自己的觀點，組織一下自己的語言。隨身攜帶一個小筆記本，在別人滔滔不絕地討論時，你可以作些記錄，表明你在注意聽。要是想達到這樣的效果。從心理學角度看，敵視的態(tài)度會使人產生一種反抗心理，因而很難傾聽別人的意見。五、切記無論什么時候發(fā)言的時候都要抓住問題的實質，言簡意賅任何語言的攻擊力和威懾力，歸根到底來自于語言的真理性和鮮明性。所以說針對什么樣的面試就要做什么樣的準備，要注意這些細節(jié)。但是如果面試是在電話里進行的，我們最好不要使用停頓的方法，因為在電話面試和可視會議系統(tǒng)面試時，如果做了思考的停頓，就會出現死氣沉沉的緘默。另外要還要注意的一點是，自己講話的時候要注意停頓，因為停頓的時候顯得自己像是在思考的樣子，這么做能使你顯得像是那種想好了再說的人。但同時也不能長期沉默，處處處于被動的局面。還有，講話的時候一定要講究技巧，千萬別在任何場合任何時間搞“一言堂”。四、發(fā)言的時候要注意講話的技巧，并且言詞要真誠可信發(fā)言的時候能夠設身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎上，找出彼此的共同點，引導對方接受自己的觀點。語不在多而在于精，觀點鮮明，論證嚴密，有的放矢，盡量能夠一下子說到點子上，這樣可以起到一鳴驚人的效果。特別要注意的是在自己發(fā)言的時候，要盡量做到論證充分，辯駁有力。所以要找準時機，找到與對方言語里共同的觀點，引申出自己的觀點，讓對方在一定程度上能感覺他的觀點與你的有相同之處，然后在對方對你稍稍放下敵對心理，對方情緒有所放松的時候你合理的提出自己的觀點，以及很充分的理由。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人 三、一定要把握住說服對方的機會試圖說服對方的時候要看好時機，不要在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點。相信每一個成員都想抓住機會多多發(fā)言，以便展示自己。若他認為彼此存在的是敵對的關系，那么對你的觀點的拒絕就是對他的自我保護。當然，如果能在組織好表達材料的基礎上，做到第一個發(fā)言，那效果就更好，給人的印象也最深。所以希望每一位考生或者應聘者都要放下包袱，大膽開口，不怯場，搶先發(fā)言。對自己充滿信心。第一篇：深入了解無領導小組討論——答題技巧指導深入了解無領導小組討論——答題技巧指導華圖省考面試交流群：84713184一、發(fā)言要積極、主動面試開始后搶先亮出自己的觀點，不僅可以給主考官員留下較深的印象，而且還有可能引導和左右其他應試者的思想和見解，將他們的注意力吸引到自己的思想觀點上來，從而爭取充當小組中的領導角色。自己的觀點表述完以后，還應認真聽取別人的意見和看法，以彌補自己發(fā)言的不足，從而使自己的應答內容更趨完善。無領導小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”，但也不是特別難對付的可怕事情，因為各個應試者都是一樣地公平競爭。對于每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，不敢放聲交談，那就等于失去了被考官考查的機會，結局自然不妙。二、要努力在小組中奠定良好的人際關系基礎其實小組中每一個隊友的想法都是差不多的，在是否接受別人觀點的考慮中，他會首先考慮他與你的熟悉程度和友善程度，彼此的關系越親密，就越容易接受你的觀點。所以我們要尊重隊友觀點，友善待人，不要惡語相向。但為了過分表現自己，對對方觀點無端攻擊、橫加指責、惡語相向，會得到整個小組的厭惡，這樣的人往往只會導致自己最早出局。因為在情緒激動時，對方的情感多于理智，過于逼迫反而可能使其更加堅持原有的觀點，做出過火的行為，造成更難以改變的結果。這樣，才能在這場心理戰(zhàn)斗中取得勝利。小組討論中，當然不是誰的嗓門大誰就得高分，考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業(yè)務能力，夸夸其談，不著邊際，胡言亂語，只會在大庭廣眾中出丑，將自己不利之處暴露無遺。及時表達與人不同的意見和反駁別人先前的言論，也不要惡語相加，要做到既能夠清楚表達自己的立場，又不令別人難堪。整個過程中態(tài)度要誠摯，以對問題更深入的分析、更充分的證據來說服對方。不可自己一個人滔滔不絕，壟斷發(fā)言，這樣會讓整個討論小組對自己產生極度厭惡的情緒。每次發(fā)言之前都要好好思考一下，盡量做到每次都必須有條理、有根據。但是還要注意的是，這種做法在面對面的面試時是可以的使用的，因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。所以，電話或者可視面試的時候要提前準備并且演練一下。這樣才能取得面試的成功。反駁對方的觀點不要惡語相加，敵視的態(tài)度不能達到有效反駁的目的。反駁對方的觀點的時候，首先要表示出自己的友好態(tài)度，在部分肯定對方觀點的基礎上，再提出自己的一點不同意見，最后在陳述自己觀點依據的過程中，放大對方觀點的錯誤性，同時放大自己觀點的正確性，讓聽者能在你的言語中潛移默化地接受你的觀點，然后進而讓聽者自己否定了對方的觀點。準備工作是不可少的，我們要提前準備紙筆，記錄要點。但是要聽的時候畫出你認為是他缺點的地方，留下標記，以便進行反駁。切記一定要提前做準備，再高明的發(fā)言者都是不能將自己精彩的發(fā)言隨手拈來的，都需要提前的準備和思考。最好能找機會成為小組討論的主席，以展示自己引導討論及總結的才能。因為爭取當一個小組的主席實在是明智之舉。當然，這對自己本身的要求就更高了，所以，希望每個考生或者應聘者都能在之前多做訓練，平時都要積累自己的這種經驗，還要注意提高自己這方面的能力。設記錄員1～2人，要求認真將與會者每一設想不論好壞都完整地記錄下來。設想論證型；這是為將眾多的設想歸納轉換成實用型方案召開的會議。③會前準備工作會議要明確主題。主持人要熟悉并掌握該技法的要點和操作要素，摸清主題現狀和發(fā)展趨勢；參與者要有一定的訓練基礎，懂得該會議提倡的原則和方法；會前可進行柔化訓練，即對缺乏創(chuàng)新鍛煉者進行打破常規(guī)思考，轉變思維角度的訓練活動，以減少思維慣性，從單調的緊張工作環(huán)境中解放出來，以飽滿的創(chuàng)造熱情投入激勵設想活動。對別人提出的任何想法都不能批判、不得阻攔。諸如“這根本行不通”、“你這想法太陳舊了”、“這是不可能的”、“這不符合某某定律”以及“我提一個不成熟的看法”、“我有一個不一定行得通的想法”等語句，禁止在會議上出現。——目標集中，追求設想數量，越多越好。會議以謀取設想的數量為目標。這是激勵的關鍵所在。——與會人員一律平等，各種設想全部記錄下來?！鲝埅毩⑺伎迹辉试S私下交談，以免干擾別人思維；——提倡自由發(fā)言，暢所欲言，任意思考。——不強調個人的成績，應以小組的整體利益為重，注意和理解別人的貢獻，人人創(chuàng)造民主環(huán)境，不以多數人的意見