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銀行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試技巧心得-展示頁

2024-11-09 23:15本頁面
  

【正文】 有timer搶的還是蠻厲害的。當(dāng)然還有其他個性角色方向,只要你想出來,結(jié)合自己的性格和能力,知道如何擔(dān)當(dāng),并在這個角色方向貢獻(xiàn)最大,go ahead!同一個角色,不同的人來擔(dān)任,會有很多不同的表現(xiàn)。只有角色定位適合自己慣常的表現(xiàn),才能更自然地,更出色地,在這個方向上,貢獻(xiàn)最大。受測者能否傾聽他人意見,并互相尊重,在別人發(fā)言的時候不強行插嘴; 受測者語言表達(dá)、分析問題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力; 受測者反應(yīng)的靈敏性、概括的準(zhǔn)確性、發(fā)言的主動性等。所以在通過小組面試這一關(guān)后,在一對一的面試中,再表現(xiàn)出自己特立獨行的一面也不遲。小組面試混亂,大家爭持不下,沒有達(dá)成結(jié)論,則很有可能全軍覆沒。建議沒有十足的把握不要輕易嘗試這個角色。,太aggressive否定一切別人的觀點,只認(rèn)為自己的觀點是正確的,這樣很沒有sense。如果團(tuán)隊成員中有人不懂或者從未聽說這個理論,則提出這個方法的人肯定會被減分,因為沒有考慮到團(tuán)隊的其他成員??墒抢碚撚肋h(yuǎn)是理論,代替不了實事求是、具體問題具體分析的方法。這里涉及到了munication skills的一些問題,需要平時的鍛煉。,盡量避免使用“我完全不同意XX的觀點”或“XX的觀點是完全錯誤的”等表達(dá)方式。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點,待對方發(fā)言完后或討論過程中再適時提出。二、小組面試中個人的扣分項可能包括:通常表現(xiàn)為在別人發(fā)言時埋頭寫自己的演講稿,對于別人的論述一無所知,并片面地認(rèn)為只要表達(dá)自己的觀點就足夠了。領(lǐng)導(dǎo)需要得到大家的支持,如果大家反對或無人配合,則自告奮勇的充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色會成為敗筆。能夠在自己陳述觀點、傾聽別人觀點或是討論中表現(xiàn)出時間觀念是有加分的。妥協(xié)的實質(zhì)是“大局觀”,在緊迫的時間點上,妥協(xié)的魄力同樣會被HR贊賞。所以在任何情況下,只要有一絲可能都要盡量在deadline前小組成員達(dá)成一致,得到共同結(jié)論。即便引導(dǎo)最終沒有成功,但是HR會欣賞你有這樣的意識。這時應(yīng)以禮貌的方式引導(dǎo)大家向有序、理性的方向討論。,前面發(fā)言的人有很多點可以說,但是輪到自己的時候可論點已經(jīng)所剩無幾,這時,可以對前面的某些論點予以補充和改進(jìn),這樣可以拓展某些問題的深度和廣度,會給HR感覺你不止停留在表面,而是挖掘了很多深層次的元素。支持是相互的。一、通常小組面試考察的個人加分項包括:在傾聽別人意見的同時記錄對方的要點,抬頭聆聽對方并適時地給以反饋,比如一個點頭示意等,表明自己在傾聽其他成員觀點?!辖挥懻撎峋V。尤其是對該問題無突出見解時,當(dāng)主席實在是明智之舉。———逐一點評,充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者?!獪?zhǔn)備紙筆,記錄要點。不可滔滔不絕,壟斷發(fā)言,也不能長期沉默,處處被動。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團(tuán)隊意識的人。相信每一個成員都想抓住機(jī)會多發(fā)言,以便“突顯”自己。及時表達(dá)與人不同的意見和反駁別人先前的言論,也不要惡語相加,要做到既能夠清楚表達(dá)自己的立場,又不令別人難堪。小組討論中,當(dāng)然不是誰的嗓門大誰就得高分,考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力,夸夸其談,不著邊際,胡言亂語,只會在大庭廣眾中出丑,將自己不利之處暴露無遺。另外,在電話面試和可視會議系統(tǒng)面試時,不要做思考的停頓,否則會出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。———講話停頓時顯得像是在思考的樣子,這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。對于每個小組成員來說,機(jī)會只有一次,如果膽小怯場,沉默不語,不敢放聲交談,那就等于失去了考查的機(jī)會,結(jié)局自然不妙。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”,但也不是特別難對付的可怕事情,因為各個應(yīng)試者都是一樣地公平競爭。在交談中,談話者要注意自己的態(tài)度和語氣。這三者都要靠個人的長期修養(yǎng)才能得來。而認(rèn)真傾聽他人觀點、不緊不慢表現(xiàn)從容的發(fā)言者,往往會獲得較高的評價。分析問題能力,溝通表達(dá)能力,團(tuán)隊合作能力,專業(yè)知識運用能力,情緒控制能力,領(lǐng)導(dǎo)力目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,成為自發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)者小組面試或者小組討論的實質(zhì)是一個了解場景、交流想法、分析問題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協(xié)、達(dá)成結(jié)論的一個過程?!粡娬{(diào)個人的成績,應(yīng)以小組的整體利益為重,注意和理解別人的貢獻(xiàn),人人創(chuàng)造民主環(huán)境,不以多數(shù)人的意見阻礙個人新的觀點的產(chǎn)生,激發(fā)個人追求更多更好的主意?!鲝埅毩⑺伎迹辉试S私下交談,以免干擾別人思維;——提倡自由發(fā)言,暢所欲言,任意思考?!c會人員一律平等,各種設(shè)想全部記錄下來。這是激勵的關(guān)鍵所在。會議以謀取設(shè)想的數(shù)量為目標(biāo)?!繕?biāo)集中,追求設(shè)想數(shù)量,越多越好。諸如“這根本行不通”、“你這想法太陳舊了”、“這是不可能的”、“這不符合某某定律”以及“我提一個不成熟的看法”、“我有一個不一定行得通的想法”等語句,禁止在會議上出現(xiàn)。對別人提出的任何想法都不能批判、不得阻攔。主持人要熟悉并掌握該技法的要點和操作要素,摸清主題現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;參與者要有一定的訓(xùn)練基礎(chǔ),懂得該會議提倡的原則和方法;會前可進(jìn)行柔化訓(xùn)練,即對缺乏創(chuàng)新鍛煉者進(jìn)行打破常規(guī)思考,轉(zhuǎn)變思維角度的訓(xùn)練活動,以減少思維慣性,從單調(diào)的緊張工作環(huán)境中解放出來,以飽滿的創(chuàng)造熱情投入激勵設(shè)想活動。③會前準(zhǔn)備工作會議要明確主題。設(shè)想論證型;這是為將眾多的設(shè)想歸納轉(zhuǎn)換成實用型方案召開的會議。設(shè)記錄員1~2人,要求認(rèn)真將與會者每一設(shè)想不論好壞都完整地記錄下來。每年都聽到“史上最難就業(yè)年”的說法,只有自己面對的時候才會覺得難了。我們常說“做事就是做人”,所以一定要有修養(yǎng)處理任何一件突發(fā)情況,比如“撞車”。但也切記不要過于固執(zhí),最終的目標(biāo)是要達(dá)成共識的,適可而止。,不要輕易的放棄,盡量多堅持幾個回合。,少用表決,這里需從另一個方面再次說明:討論追求的是以理服人,而不是人數(shù)的多少。如果你發(fā)現(xiàn)有人偏題了,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)通過適當(dāng)?shù)姆绞嚼貋?則是一個加分項。一定要抓住問題的實質(zhì)進(jìn)行討論,無關(guān)的話題不要扯遠(yuǎn)。一個沒有多少知識積累的人,在論據(jù)方面總是會打折扣的。最后一點需要強調(diào)的技巧是,在討論中盡量不要使用舉手表決的形式達(dá)成統(tǒng)一,在一些要求中甚至是明確說明不允許表決的,所以看懂要求也是十分重要的。同時需要提醒的是,禮儀一定是需要注意的,不光是為了面試,也是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。從評委的打分表來看,通過由三個主要部分構(gòu)成:基礎(chǔ)分(溝通技巧、思維、團(tuán)隊合作)、形象禮儀和評委的主觀評分。而在具體的戰(zhàn)術(shù)層面,有兩點是需要準(zhǔn)備的:一是一般性的討論技巧,二是討論內(nèi)容的準(zhǔn)備。從一定程度上,可以將無領(lǐng)導(dǎo)小組討論類似為部門會議:大家可能有幾個方案,而且都有自己的小算盤,但最終只能拿出一個方案,所以在限定的時間內(nèi)大家要通過小組討論來實現(xiàn)。這個比較虛,卻是最重要的。第一篇:銀行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試技巧心得天有幸參加了面試技巧講座,先跟大家說一點兒我聽完講座后的心得體會,我認(rèn)為心態(tài)和前期準(zhǔn)備是很重要的。心態(tài)可以說是戰(zhàn)略層面的,準(zhǔn)備則是具體戰(zhàn)術(shù)層面的東西。對于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,最重要的心態(tài)和意識,就是在競爭中達(dá)成一致性的意見,這里有兩點,跟你一起討論的人是你的競爭對手,但討論的目標(biāo)是要就某個問題達(dá)成共識。這個是一定要緊緊抓住的:要有大局觀,并適當(dāng)表現(xiàn)自己,有競爭又要適當(dāng)?shù)偁?。在技巧方?主要是通過訓(xùn)練來實現(xiàn),因為一旦你進(jìn)入考場,你所有的行為都會被評為所關(guān)注,所以沒有平時的訓(xùn)練,臨場心態(tài)一旦把握不好,很容易出各種問題的。所以在日常訓(xùn)練的時候,可以著重從這幾個方面切入。另外,小組討論中不能再幾個人形成一個小的團(tuán)體討論(即三三兩兩的單獨討論),而且時間要把握好,不能超過,也不能過短(過短會被認(rèn)為討論不夠充分)。關(guān)于內(nèi)容方面,這個不太好說,也是功在平時,多積累,這樣對于在討論中更好地闡述自己的觀點并說服他人是有好處的。當(dāng)然,還有幾個小的方面也是很多人在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中需要注意的(或者說出問題較多的): 。比如不要就人家所說某句話的出處是否正確糾纏。所謂的適當(dāng)?shù)臅r機(jī)就是要有禮貌,盡量不要強制打斷別人的話語,這也是一種修養(yǎng)??梢韵胂?其實很多企業(yè)在管理中并不是人多就正確的。因為跟自己持相同觀點的人較少,所以可以有更多的機(jī)會和論據(jù)來闡述自己的觀點。,這是一個前面說了好幾次的詞語。當(dāng)和其他人同時發(fā)言的時候,如果自己的觀點準(zhǔn)備的不夠充分,可以禮貌謙讓下,特別對方是女生的時候。所以只有好好加油了,祝愿所有找工作的朋友找個好工作!第二篇:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試技巧①組織形式參加人數(shù)一般為5~10人(課堂教學(xué)也可以班為單位),最好由不同專業(yè)或不同崗位者組成;會議時間控制在1小時左右;設(shè)主持人一名,主持人只主持會議,對設(shè)想不作評論。②會議類型設(shè)想開發(fā)型:這是為獲取大量的設(shè)想、為課題尋找多種解題思路而召開的會議,因此,要求參與者要善于想象,語言表達(dá)能力要強。要求與會者善于歸納、善于分析判斷。會議主題提前通報給與會人員,讓與會者有一定準(zhǔn)備;選好主持人。④會議原則為使與會者暢所欲言,互相啟發(fā)和激勵,達(dá)到較高效率,必須嚴(yán)格遵守下列原則:——禁止批評和評論,也不要自謙。即使自己認(rèn)為是幼稚的、錯誤的,甚至是荒誕離奇的設(shè)想,亦不得予以駁斥;同時也不允許自我批判,在心理上調(diào)動每一個與會者的積極性,徹底防止出現(xiàn)一些“扼殺性語句”和“自我扼殺語句”。只有這樣,與會者才可能在充分放松的心境下,在別人設(shè)想的激勵下,集中全部精力開拓自己的思路。在智力激勵法實施會上,只強制大家提設(shè)想,越多越好?!膭钋擅畹乩煤透纳扑说脑O(shè)想。每個與會者都要從他人的設(shè)想中激勵自己,從中得到啟示,或補充他人的設(shè)想,或?qū)⑺说娜舾稍O(shè)想綜合起來提出新的設(shè)想等。與會人員,不論是該方面的專家、員工,還是其他領(lǐng)域的學(xué)者,以及該領(lǐng)域的外行,一律平等;各種設(shè)想,不論大小,甚至是最荒誕的設(shè)想,記錄人員也要求認(rèn)真地將其完整地記錄下來。會議提倡自由奔放、隨便思考、任意想象、盡量發(fā)揮,主意越新、越怪越好,因為它能啟發(fā)人推導(dǎo)出好的觀念。一、精要提示篇:得分最高者一定是那個以沉穩(wěn)的語調(diào)提出深刻見解的最后發(fā)言者評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、洞察力、口頭表達(dá)能力、非言語溝通能力(如面部表情等),辯論的說服能力以及自信程度、進(jìn)取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性。不是發(fā)言越多越好,如果沒有獨到、深刻的觀點,那么發(fā)言太多反而會被扣分。在面試小組中,每個人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見識。在面試中這三者是通過發(fā)言的時機(jī)、發(fā)言的內(nèi)容、何時停止、遭到反駁時的態(tài)度、傾聽他人談話時的態(tài)度等表現(xiàn)出來的??忌鷳?yīng)該有自己的觀點和主見,即使與別人意見一致時,也可以闡述自己的論據(jù),補充別人發(fā)言的不足之處考生應(yīng)注意,在交談中表示出誠意來:發(fā)言積極、主動奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)把握說服對方的機(jī)會言詞要真誠可信要抓住問題的實質(zhì),言簡意賅論辯中要多擺事實,講道理可以運用先肯定后轉(zhuǎn)折的技巧,拒絕接受對方的提議廣泛吸收,以求取勝 ———對自己充滿信心。———放下包袱,大膽開口,搶先發(fā)言。當(dāng)然,如果能在組織好表達(dá)材料的基礎(chǔ)上,做到第一個發(fā)言,那效果就更好,給人的印象也最深。這種做法在面對面的面試時是可以的,因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了才回答?!撟C充分,辯駁有力。語不在多而在于精,觀點鮮明,論證嚴(yán)密,一語中的,可起到一鳴驚人的作用?!鹬仃犛延^點,友善待人,不惡語相向。但為過分表現(xiàn)自己,對對方觀點無端攻擊、橫加指責(zé)、惡語相向,往往只會導(dǎo)致自己最早出局。———千萬別搞“一言堂”。每次發(fā)言都必須有條理、有根據(jù)。隨身攜帶一個小筆記本,在別人滔滔不絕地討論時,你可以作些記錄,表明你在注意聽。最好找機(jī)會成為小組討論的主席,以展示自己引導(dǎo)討論及總結(jié)的才能。在討論結(jié)束之前,你將各成員交談要點一一點評,分析優(yōu)劣,點評不足,并適時拿出自己令人信服的觀點,使自己處于討論的中心,無形中使自己成了領(lǐng)導(dǎo)者的角色,自然就為自己成功“入閣”增加了籌碼。將最后討論紀(jì)要迅速整理成文,一目了然,上交主考官,既展示了自己流暢的文字功底,又給人辦事得力、精明能干的好印象,這樣的人誰不愛?二、評分扣分篇試想HR是為公司的團(tuán)隊招入一個合適的團(tuán)隊成員,太aggresive的、迫切以強勢領(lǐng)導(dǎo)討論的、不仔細(xì)傾聽別人意見的、盲目否定別人方案又沒有理據(jù)的、以教條的專業(yè)學(xué)術(shù)模型試圖壓服別人的。團(tuán)隊中每個人都具有標(biāo)新立異的能力,但不意味著每個人都有支持別人的魄力適時支持其他團(tuán)隊成員有助于團(tuán)隊按時完成任務(wù)。在團(tuán)隊中清晰簡明地提出自己的觀點和意見,并理性地證明自己的觀點的優(yōu)點和缺點,以期得到別人的支持。,無中心、無目的、無時間概念。包括提示大家“時間”,當(dāng)前最需解決的問題,以及是否應(yīng)進(jìn)入下一個討論階段等。,比如在什么場景下,遇到什么問題,運用什么資源,提出什么方案,達(dá)成什么結(jié)論,這是一個有特定任務(wù)和時間限制的團(tuán)隊項目。結(jié)論沒有十全十美的,這時妥協(xié)就成了達(dá)成結(jié)論的必要手段。工作中的團(tuán)隊對時間觀念非常在意,能否在deadline前deliver the project是很重要的。通常這是一把雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)同樣可以通過比較隱形的駕馭方式表現(xiàn)出來。,聽到了與自己相左的觀點便打斷別人,開始自己的長篇論述。繁冗的陳述會令團(tuán)隊成員生厭,并表現(xiàn)出毫無時間觀念。更合理的表達(dá)可以為,“XX的觀點雖然比較全面地分析了??,但是在某些方面可能還有改進(jìn)的地方??”。,很多人喜歡說:“我覺得這個問題可以用XX模型來分析”,拋出所謂的“SWOT”、“4P”等等理論,以期說服別人。用理論模型套活生生的案例從一開始就不會被HR所認(rèn)可,因為這樣會顯得你學(xué)院派味道太濃,不懂變通,與現(xiàn)實隔離??尚械姆椒ㄊ?,切忌說出這些理論的名字,而是根據(jù)具體問題,綜合不同的模型,刪減之后直接從淺顯的地方入手,引導(dǎo)其他成員。極力想表現(xiàn)自己的決策能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力會招人反感;充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的度很難把握,太強則會太aggressive,太弱則又與領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有作用不相匹配。三、關(guān)于小組面試的一些誤區(qū):,而是一個團(tuán)隊與協(xié)作精神的展現(xiàn)團(tuán)隊表現(xiàn)得好,成員都有加分,成員很有可能全部通過這一輪。三、角色扮演篇在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,考官評價的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)主要是:受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;受測者是否有隨時消除緊張氣氛,說服別人,調(diào)節(jié)爭議,創(chuàng)造一個使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的
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