幼兒園大班主題教案：皮影表演-展示頁
2024-11-14 19:19本頁面
【正文】 萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。表演區(qū)：表演皮影戲。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側面表現(xiàn)手法。(2)了解表演皮影戲需要的道具。認識皮影，了解皮影戲的表演方式。培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。其流行范圍極為廣泛，并因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。本文擴展閱讀：皮影戲(Shadow Puppets)，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。能積極發(fā)表自己的見解并認真傾聽同伴的不同意見。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，語言表達能力得到提高，勇于探索、不怕失敗的品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn)，充分體驗到成功的快樂?！窘虒W反思】幼兒在整個活動過程中，都能積極主動地參與，始終保持著較高的興趣。觀看皮影制作過程(取皮，刮皮，漿皮，造型構圖，鏤刻，著色涂油)【活動延伸】美工區(qū)：制作皮影。觀察皮影，簡單了解皮影的特征及制作過程。(1)出示皮影，認識皮影，知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲?！净顒舆^程】欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。【活動目標】知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術的一種，簡單了解皮影的特征及制作過程。能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。在整個活動中，幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展，幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動，幼兒獲得了關于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗，大大激發(fā)了幼兒對民間藝術的熱愛之情，初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。2．表演區(qū)：表演皮影戲。（取皮→刮皮→漿皮→造型構圖→鏤刻→著色涂油）。3．觀察皮影，簡單了解皮影的特征及制作過程。(1)出示皮影，認識皮影，知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲?；顒舆^程：1．欣賞皮影戲《龜與鶴》片斷。第一篇：幼兒園大班主題教案：皮影表演活動目標：1．知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術的一種，簡單了解皮影的特征及制作過程。2．激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。了解皮影戲的表演方式。(2)了解表演皮影戲需要的道具。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側面表現(xiàn)手法。活動延伸1．美工區(qū)：制作皮影?；顒有Ч河變涸谡麄€活動過程中，都能積極主動地參與，始終保持著較高的興趣。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，語言表達能力得到提高，勇于探索、不怕失敗的品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn)，充分體驗到成功的快樂。能積極發(fā)表自己的見解并認真傾聽同伴的不同意見。第二篇：大班主題教案《皮影表演》及教學反思大班主題教案《皮影表演》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒激發(fā)表演皮影戲的興趣，知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術的一種，簡單了解皮影的特征及制作過程，培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性，快來看看幼兒園大班主題《皮影表演》含反思教案吧。激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。認識皮影，了解皮影戲的表演方式。(2)了解表演皮影戲需要的道具。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側面表現(xiàn)手法。表演區(qū)：表演皮影戲。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動，幼兒獲得了關于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗，大大激發(fā)了幼兒對民間藝術的熱愛之情，初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。在整個活動中，幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展，幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗。能與同伴分工合作進行表
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1