幼兒園大班主題教案：皮影表演-全文預覽
【正文】 影實物及有關皮影的圖片。3．了解皮影文化的現(xiàn)狀，激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣?！薄跋癯獞虻娜?，真滑稽!”“這是干什么的?”??從孩子們熱烈的議論中，我明顯地感覺到，孩子們喜歡這個皮影人，但對皮影戲這種傳統(tǒng)的民間藝術缺乏了解。很快孩子們帶來許多工藝品：布藝畫、椰子雕塑、扎染布、刺繡????其中最吸引孩子們眼球的是瑋瑋小朋友從西安旅游帶回來的一個皮影人?！處熞龑в變河^察，先請兩個小朋友在前面把白布拉起來，再請2—5位小朋友手拿剪影，邊念兒歌邊在白布的后面擺弄，教師在剪影的后面打開強光，讓幼兒面觀察感知皮影戲的基本特征。開展討論活動，進一步感知皮影戲的表現(xiàn)手法?！队變河脮啡耸忠粌?。有趣的皮影戲 活動目標：欣賞皮影戲錄像，感知皮影戲特殊的藝術風格。討論：皮影為什么會活動？（是用線穿上的，未固定??；而且是用鐵絲穿上，進行操作）皮影都是什么部位在動？是手的哪里啊？（身體各部位的關節(jié)處）（四）、探索皮影的制作師：我們把皮影身上的特點都找了出來，這個皮影對我們來說一點都不難了，接下來我們學做這個皮影。二、活動準備：圖釘、訂書針、吸管、雙面膠、剪刀、墊板和活動圖每人一張、皮影、皮影臺、投影儀。相關文章《大班教案德育兩篇》：大班教案德育兩篇適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒能初步分辨是非，實事求是，不說謊，知錯能改，做誠實的孩子，讓學生知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一，了解生活中哪些是誠實的行為，快來看看幼兒園大班德育兩篇教案吧。在整個活動中，幼兒的社會性也得到了很好的發(fā)展，幼兒能愉快地和同伴交流、分享自己的知識和經(jīng)驗。能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動，幼兒獲得了關于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗，大大激發(fā)了幼兒對民間藝術的熱愛之情，初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法。認識皮影，了解皮影戲的表演方式。激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。本文擴展閱讀：皮影戲(Shadow Puppets)，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。幼兒在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，語言表達能力得到提高，勇于探索、不怕失敗的品質(zhì)得到進一步的體現(xiàn)，充分體驗到成功的快樂。觀看皮影制作過程(取皮，刮皮，漿皮，造型構(gòu)圖，鏤刻，著色涂油)【活動延伸】美工區(qū)：制作皮影。(1)出示皮影，認識皮影，知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。能與同伴分工合作進行表演、制作等活動。通過觀看演出、調(diào)查與訪問、交流與討論、共同制作、合作表演等多種活動，幼兒獲得了關于民間皮影戲較為豐富的知識和經(jīng)驗，大大激發(fā)了幼兒對民間藝術的熱愛之情，初步萌發(fā)了幼兒的民族精神和民族自豪感。（取皮→刮皮→漿皮→造型構(gòu)圖→鏤刻→著色涂油）。(1)出示皮影，認識皮影，知道用這些皮影表演的戲叫皮影戲。第一篇：幼兒園大班主題教案：皮影表演活動目標：1．知道皮影戲是我國傳統(tǒng)民間藝術的一種，簡單了解皮影的特征及制作過程。了解皮影戲的表演方式。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法?；顒有Ч河變涸谡麄€活動過程中，都能積極主動地參與，始終保持著較高的興趣。能積極發(fā)表自己的見解并認真傾聽同伴的不同意見。激發(fā)孩子表演皮影戲的興趣。認識皮影，了解皮影戲的表演方式。了解皮影的特征：皮影是不同的、可以活動、側(cè)面表現(xiàn)手法。通過觀看演出、調(diào)查與訪問
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