【摘要】壁虎與天敵相遇時,常會丟棄自己的尾巴,來誘惑敵人,自身一溜煙的逃離險境。但過不了多久,壁虎又會重新長出一條尾巴。讓我們看看動物還有哪些保護自己﹑逃避敵害的防身術吧!圖中有魔目夜蛾、樹蛙臺灣大蟬、尺蠖金花蟲、褐樹蛙螽斯、荷氏黃蝶枯葉蝶、竹節(jié)蟲十三星瓢蟲找找它們在哪里?
2024-10-28 16:30
【摘要】龍門石窟碑林21、認識常見巖石活動1收集、觀察巖石序號形狀顏色軟硬條紋光滑程度1不規(guī)則暗紅硬網(wǎng)狀不光滑2方形灰色硬無條紋不光滑活動2認識常見巖石巖石和礦物巖石元素從組成來看:自然狀態(tài)下
2024-12-23 04:58
【摘要】龐培古城死者遺骸化石模擬實驗材料:細井口瓶、漏斗、鋁盤、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟:,將細口瓶放在鋁盤中。,加入2滴洗潔劑。。。地球內部構造地球最外面的一層是地殼,主要有巖石組成,平均厚
2024-12-01 14:39
【摘要】20.火山20.火山1000多年前“轟隆”一聲巨響、古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉,一夜間,火山腳下繁華的龐貝古城就被火山噴發(fā)物掩埋。根據(jù)模擬實驗的結果,結合下圖,猜想火山是怎樣噴發(fā)的?火山噴發(fā)出的巖漿是如何
2024-11-30 02:47
【摘要】20、火山課時安排:1課時。活動1:模擬火山噴發(fā)活動目標1.能按照指導完成模擬實驗。2.能根據(jù)模擬實驗的結果推測火山噴發(fā)的原理。3.能說出地球內部存在什么物質。4.能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學。5.能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6.能說出科學技術在火山預報方面的應用。活動
2024-12-01 03:57
【摘要】謎語云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。動動手手,動動腦把教室的門開一條縫,將紙條分別放在門框的底部和上部,你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄?空氣的流動形成風猜想空氣的流動可能與什么有關?實驗材料:試驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結論小知識
2024-12-25 16:02
【摘要】找找它們在哪里?圖中有魔目夜蛾、樹蛙臺灣大蟬、尺蠖金花蟲、褐樹蛙螽斯、荷氏黃蝶枯葉蝶、竹節(jié)蟲十三星瓢蟲活動一:奇妙的護身術蚱蜢奇妙的護身術螳螂奇妙的護身術蝗蟲奇妙的護身術鱷魚奇妙的護身術青蟲奇妙的護身術梅花鹿高山田鼠像蝗
2025-01-29 04:33
【摘要】14、傳熱比賽導入:?在生活中,有時候我們希望熱能迅速地通過一個物體,比如通過需要加熱的鍋底;但在有些情況下,我們卻希望它通過得越慢越好,比如需要手持的鍋柄上。?不同材料制成的物體在傳熱方面有什么不同?塑料勺、木勺、鋼勺哪個傳熱快?實驗:把塑料勺、木勺、鋼勺三種勺子同時放入熱水中,用手握住另一端或在柄上涂上易
2024-12-25 12:46
【摘要】保護環(huán)境低碳生活和諧相處請同學們觀察以下兩幅圖片人與鳥兒和諧相處土壤缺少水分,樹木枯死人類為什么要與自然和諧相處?人類維持生命所需要的一切物質都來源于自然。人類對自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境,進而危害人類自身。為了生存,人類必須保護自然,珍愛生命,盡可能減少對環(huán)境的破壞,與自然
【摘要】火山學習目標了解地球的內部結構,知道火山噴發(fā)的原理。自學指導默讀課本74頁、75頁內容,思考:火山噴發(fā)的原理?我們認識一下火山1000多年前,”轟隆“一聲巨響,古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉。一夜間,火山腳
【摘要】奇妙的護身術【教學目標】,發(fā)現(xiàn)各種動物是通過什么方式隱藏自己的。。?;顒?:它們在哪里的。教學過程:。請一名同學講一講這個故事,講座一下壁虎容易掉尾巴對壁虎有什么好處。,請學生描述自己知道的動物自我保護的方法。觀察教材的插圖,圖的左側有一只蝴蝶,旁邊有貓頭鷹;鹿和貓身上的花紋有保護作用,圖中過于突出;左下角的
2024-12-25 19:51
【摘要】冀教版科學六年級(上冊)植物與能量資料:科學研究表明,在生物體內一些物質合成時可以貯存能量,分解時可以釋放能量。資料:植物學家們發(fā)現(xiàn),在陽光的照射下,葉片里能不斷地產(chǎn)生大量的淀粉;而在黑暗中,幾乎沒有淀粉產(chǎn)生。樹葉可以被點燃并能燃燒一定時間……猜想:植物的
2024-11-29 20:50
【摘要】三年級上冊科學浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會浮,哪些會沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫一寫改變物體的沉浮請你想辦法使浮起來的小瓶沉下去
【摘要】電能水能寫出下列裝置中所用到的能量寫出下列裝置中所用到的能量太陽能熱能寫出下列裝置中所用到的能量電能風能小資料:1、我們通過實驗發(fā)現(xiàn):多數(shù)植物的生長離不開陽光、、、、2、科學研究表明,在生物體內一些物質合成時可以儲存能量,分解時可以釋放能量。3、植物學家們發(fā)現(xiàn),在陽光的照射
【摘要】課題:21、巖石主備人于志松課時1授課時間教學內容巖石教學目標能到周圍環(huán)境中收集當?shù)鼐哂械膸r石標本。教學重點通過觀察和實驗對收集到的巖石標本特點進行描述。教學難點能把自己或小組收集到的巖石標本進行分類教學具準備巖石標本盒教法觀察法教學
2024-12-01 12:10