【摘要】20、火山課時安排:1課時?;顒?:模擬火山噴發(fā)活動目標1.能按照指導完成模擬實驗。2.能根據(jù)模擬實驗的結果推測火山噴發(fā)的原理。3.能說出地球內部存在什么物質。4.能把自己知道的火山的知識告訴給其他同學。5.能從正反兩個方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。6.能說出科學技術在火山預報方面的應用。活動
2024-12-01 03:57
【摘要】14、傳熱比賽導入:?在生活中,有時候我們希望熱能迅速地通過一個物體,比如通過需要加熱的鍋底;但在有些情況下,我們卻希望它通過得越慢越好,比如需要手持的鍋柄上。?不同材料制成的物體在傳熱方面有什么不同?塑料勺、木勺、鋼勺哪個傳熱快?實驗:把塑料勺、木勺、鋼勺三種勺子同時放入熱水中,用手握住另一端或在柄上涂上易
2024-12-25 12:46
【摘要】火山學習目標了解地球的內部結構,知道火山噴發(fā)的原理。自學指導默讀課本74頁、75頁內容,思考:火山噴發(fā)的原理?我們認識一下火山1000多年前,”轟隆“一聲巨響,古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉。一夜間,火山腳
2024-12-23 04:58
【摘要】12電鈴響叮當電磁鐵::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。線圈鐵芯通電時電磁鐵:___________電磁鐵斷電時_______磁性,通電時_____磁性。吸引大頭針不吸引大頭針斷電時電磁鐵:____________有沒有:這種在有電流通過時有磁性,
2024-12-24 17:00
【摘要】課題:21、巖石主備人于志松課時1授課時間教學內容巖石教學目標能到周圍環(huán)境中收集當?shù)鼐哂械膸r石標本。教學重點通過觀察和實驗對收集到的巖石標本特點進行描述。教學難點能把自己或小組收集到的巖石標本進行分類教學具準備巖石標本盒教法觀察法教學
2024-12-01 12:10
【摘要】1五年級科學上冊教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺區(qū)展覽路小學郭曉鈺教學目標:科學探究目標:能用模擬實驗感受地震給人類及生存環(huán)境帶來的危害。能描述自己對地震給人類帶來危害的感受。能通過搜集資料,弄清發(fā)生地震時應采取的措施。能邊演示邊說明發(fā)生地震時應當采取哪些措施避免受到傷
2024-12-01 06:45
【摘要】謎語云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。動動手手,動動腦把教室的門開一條縫,將紙條分別放在門框的底部和上部,你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄?空氣的流動形成風猜想空氣的流動可能與什么有關?實驗材料:試驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結論小知識
2024-12-25 16:02
【摘要】龐培古城死者遺骸化石模擬實驗材料:細井口瓶、漏斗、鋁盤、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟:,將細口瓶放在鋁盤中。,加入2滴洗潔劑。。。地球內部構造地球最外面的一層是地殼,主要有巖石組成,平均厚
2024-12-01 14:39
【摘要】20.火山20.火山1000多年前“轟隆”一聲巨響、古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口,連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄,然后向地面傾瀉,一夜間,火山腳下繁華的龐貝古城就被火山噴發(fā)物掩埋。根據(jù)模擬實驗的結果,結合下圖,猜想火山是怎樣噴發(fā)的?火山噴發(fā)出的巖漿是如何
2024-11-30 02:47
【摘要】課題14、傳熱比賽教學目標1.能選擇一種或幾種方法進行熱傳導的實驗。2.能通過分析實驗現(xiàn)象得出結論。3.能理解熱傳導的特點。4.能舉出生活中更多的熱傳導的例子。教學重難點能舉出生活中更多的熱傳導的例子。能通過分析實驗現(xiàn)象得出結論。教學準備多媒體課件教學時間一課時教學過程復備欄
【摘要】6、葵花向陽一、教學目標1、能通過觀察記錄,分析出向日葵花盤的朝向與太陽位置的關系。2、能通過觀或實驗,歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設。3、能設計實驗驗證自己的假設。4、能使用歸納的方法驗證植物其他幾種向性運動。二、重點難點重點:指導學生通過觀察、實驗等方法去探究植物的向性運動。
【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題:12、電鈴響叮當課型:新授課時:1累計課時:1主備人:麻永飛審核人:___授課時間:____年_____月____日教材分析本課從學校中常見的電鈴這一典型的能量轉化裝置入手,引導學生提出有關電磁鐵的問題,然后圍繞著制作電磁鐵、探究電磁鐵的磁力、運用電磁鐵
2024-12-01 06:42
【摘要】燕子南飛同學們,秋天過去以后,冬天就要來臨,我們在冬天是怎樣抵御嚴寒的呢?我們想到的抵抗嚴寒的辦法用爐火、暖氣來提高室內溫度去溫暖的地方過冬鳥類的遷徙?許多鳥類每年要進行兩次“旅行”。春天,他們陸續(xù)從溫暖的南方飛回北方繁殖后代;秋天,他們又陸續(xù)飛到
【摘要】9奇妙的護身術5班鄭佳彤1,先觀看圖片壁虎與天敵相遇時,常會丟棄自己的尾巴,來誘惑敵人,自身一溜煙的、逃離險境。但過不了多久,壁虎又會重新長出一條尾巴。讓我們看看動物還有哪些保護自己、逃避敵害的防身術吧。好好欣賞吧。好好找一找它在哪里吧。丌要眨眼睛啊。又來啦。你找到
【摘要】7C中小學課件奇妙的護身術7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件具有與它的生活環(huán)境顏色一致或相似的體色,叫保護色.7C中小學課件保護色:動物適應活動環(huán)境、避免受到敵害攻擊而具有的與環(huán)境相似的色彩。?蚱蜢