學(xué)校后勤管理工作總結(jié)2[推薦五篇]-展示頁
2024-11-14 18:53本頁面
【正文】 相信以此兩點(diǎn)來安排和組織后勤工作就能保證，后勤工作人員的工作態(tài)度端正。在多年的后勤管理實(shí)踐中，我們也逐漸總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)的辦法：首先，加大思想教育力度，讓后勤工作人員更明晰自己的工作職責(zé)，和應(yīng)該有的工作態(tài)度。但是在實(shí)際工作中，往往會(huì)出現(xiàn)后勤工作人員以高高在上的態(tài)度對(duì)待其他崗位的同事，認(rèn)為其他同事有求于自己，從而產(chǎn)生了對(duì)工作的懈怠。所以協(xié)調(diào)就成了一種必須的工作內(nèi)容，能及時(shí)了解到大家的需求才是，是做好后勤工作的首要前提。學(xué)校由各個(gè)負(fù)責(zé)具體工作的部門組成，都有獨(dú)立的工作任務(wù)和巨大的工作難度，后勤工作的任務(wù)就是要保證其工作的順暢，不因基礎(chǔ)設(shè)施或者硬件問題而停止工作。要做到有條不紊，按計(jì)劃行動(dòng)，不要讓工作指揮你，而必須是你指揮工作。一、要有詳細(xì)的工作計(jì)劃后勤管理千頭萬緒，必須要有科學(xué)的工作計(jì)劃。從這些講話中，我們可以體會(huì)到黨和國家對(duì)后勤工作的重視和期望，和科學(xué)管理后勤工作的重要性。在1985年5月的全國教育工作會(huì)議上，鄧小平同志還說：“幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。鄧小平同志1977年在《關(guān)于科學(xué)和教育工作的幾點(diǎn)意見》中指出：“現(xiàn)在一定要有一批人搞后勤。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。意識(shí)工作頭緒多，有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。三是深入教學(xué)一線聽課，評(píng)課，雖然自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。，事事處置以嚴(yán)格要求自己。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，采購貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢。盡力謀取安全效益，扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針。學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù)，是我后勤工作的重頭戲。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。第一篇：學(xué)校后勤管理工作總結(jié)2學(xué)校后勤管理工作總結(jié)一年度的工作即將結(jié)束?；仡櫼荒陙?，能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，熱愛本職工作。一、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)工作。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起。在堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本，并與人，開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障。帶領(lǐng)后勤一班人從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在學(xué)?；驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。我們后勤一班人年齡偏大，但工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠，工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律，物資采購，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。深入食堂商店了解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內(nèi)分外的事，遇事辦事，工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全?？傊?，在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中，雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還是有一定的距離。二是在校園管理力度上不夠，雖有制度，但落實(shí)不力。成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的積極協(xié)助，通力合作。第二篇：學(xué)校后勤管理工作總結(jié)學(xué)校后勤管理工作總結(jié)學(xué)校的后勤管理是學(xué)校所有工作的重中之重，工作繁雜，需要與很多部門溝通，解決一些切實(shí)的問題。這些人要甘當(dāng)無名英雄，勤勤懇懇，熱心為大家服務(wù)……后勤工作也是一門學(xué)問，也需要學(xué)習(xí)，也能出人才，不鉆進(jìn)去是搞不好的”。今天，我還是這個(gè)態(tài)度”。時(shí)至今日，從事后勤工作22年在繁雜的工作中，我總結(jié)了一些工作上的要點(diǎn)。年有年計(jì)劃，月有月計(jì)劃，周有周計(jì)劃，日有日安排。二、協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)的目的是使學(xué)校各部門互相溝通，彼此了解，更好地為教學(xué)科研和師生員工服務(wù)。具體來說，大到辦公室維修，小到，桌椅板凳電燈電話，出現(xiàn)問題沒能及時(shí)的妥善的解決都是后勤的責(zé)任。三、心態(tài)我認(rèn)為后勤工作的實(shí)質(zhì)是為全校師生服務(wù)，以保證學(xué)習(xí)和教學(xué)工作的順利進(jìn)行，并且不斷為之努力。這不是不個(gè)別現(xiàn)象，這種不好的現(xiàn)象廣泛存在于各地區(qū)，各等級(jí)的學(xué)校之中。其次，加強(qiáng)人員流動(dòng)，除主管領(lǐng)導(dǎo)外，其他的后勤人員應(yīng)該與其他行政辦公室的工作人員調(diào)換位置，每次輪換一半的工作人員，這樣既保證了工作的延續(xù)性，又能讓大家感受到每個(gè)部門的辛苦和不同之處。四、管理物資后勤工作要涉及很多的辦公用品，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)等。要解決這樣的問題，首先要制定嚴(yán)格的物資管理制度，做到每件工具，每批辦公用品都有登記。對(duì)于庫房的物品每一件都要登記，辦公用品發(fā)放時(shí)，每一件都要發(fā)到老師本人手中，由本人簽字回執(zhí)。
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