奎臺小學(xué)食品安全教育教學(xué)計劃-展示頁
2024-11-14 18:34本頁面
【正文】 展豐富多彩的活動，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。加強校園文化建設(shè)，進一步美化校園環(huán)境。強化學(xué)校德育工作，加強中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。探索常規(guī)教學(xué)改革，借鑒先進學(xué)校的課改經(jīng)驗，落實好課程改革的“三維目標(biāo)”，切實提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作及目標(biāo)加強學(xué)校常規(guī)管理，及規(guī)范化建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平爭創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校。(四)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平認(rèn)真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班，同時，學(xué)校對教師進行一次及以上的培訓(xùn)，讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識，以此更好地教育學(xué)生。加強校外攤點治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。(三)、突出重點、狠抓落實加強學(xué)校食品安全監(jiān)管學(xué)校加強食品衛(wèi)生日常管理。大隊部出一期食品安全的宣傳報，發(fā)放一份以此為主題的倡議書。邀請有關(guān)專業(yè)人員開展一次及以上的食品安全講座。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任細化，層層抓落實。二、教育目的通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。第一篇：奎臺小學(xué)食品安全教育教學(xué)計劃奎臺小學(xué)食品安全教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹樂陵市政府、教育局關(guān)于進一步加強食品安全教育工作的文件要求，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，嚴(yán)防食品安全事故的發(fā)生。三、教育措施(一)、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。(二)、加大宣傳，營造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識：利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品安全國旗下講話。每班出一期食品安全知識的板報，開展一次以此為主題的綜合實踐或班隊活動。各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期4次的食品安全專題課，低段1——3年級組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4——6年級按《食品安全教育讀本》，《食品安全知識100問》等進行教育。并有專人負(fù)責(zé)，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，禁止學(xué)生購買食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生管理，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。同時學(xué)校大隊部通過檢查，約束和教育學(xué)生不得到無證攤點購買零食。鄭店鎮(zhèn)奎臺小學(xué)2018年2月第二篇：奎臺中學(xué)第一學(xué)期教學(xué)計劃奎臺中學(xué)2009—2010學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實市教育教學(xué)工作會議精神，積極推進素質(zhì)教育，堅持以人為本，樹立管理出質(zhì)量，效益求生存的發(fā)展觀，加強學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立學(xué)校規(guī)范化管理長效機制。努力實施素質(zhì)教育，以課改為核心，牽動整體教學(xué)改革，提高身位教師的素質(zhì)教育意識，爭創(chuàng)素質(zhì)教育示范校。加強教師隊伍建設(shè)，加強校本培訓(xùn)，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合使培訓(xùn)工作制度化，內(nèi)容化，科學(xué)化。進一步加強學(xué)校安全管理工作，建立安全工作目標(biāo)責(zé)任制，事故報告制責(zé)任追究制，強化學(xué)校安全教育。強化質(zhì)量意識，做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師備課、教研、批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。規(guī)范學(xué)籍管理，提高鞏固率，最大限度地控制學(xué)生輟學(xué)。加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。（2）加強教師職業(yè)道德建設(shè)，實行師德考核，“一票否決制”。（1）組織教師學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)采用理論聯(lián)系實際，集體與自學(xué)相結(jié)合的原則，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，為教育教學(xué)服務(wù)。加強教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（
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